今天看到一篇挫折教育的文章有点感悟其实孩子在长大的过程中

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今天看到一篇挫折教育的文章有点感悟其实孩子在长大的过程中

小孩面对挫折与失败，哭闹是非常正常的心理活动。无论什么事情，小孩总希望自己比别人强，能够得到别人的认可，但因为年龄小，什么都不懂，不熟悉自己的强项和弱，当他们做得不如意，或在比赛中输了以后会哭闹，我们家长这个时候千万不要去责怪他们，而应该在他们哭闹过后，帮他们正确面对挫折和失败。一是不要用大人的标准来要我们的小孩不要给小孩太多的压力，标准放低一点。父母可以用一些严厉的话来要小孩，但不能用过度，不能经常用。而应该以鼓励为主，鼓励小孩坚持完成任务，循序渐进。一旦有了第一成功之后，小孩自然就会体会到成功的美好体验，时间长了次数多了，不轻言放弃的性格就渐渐形成了。二是不要培养“常胜将军”的心态来培养小孩俗话说“人生不如意十之八九”，人生如此，个人也是如此，所以小孩偶尔做错事，完不成任务也是非常正常的。

我们不应该盯住结果，更应该盯住小孩做事的过程，在过程中去培养小孩谋事、做事的能力三是试错也是一种锻炼当孩子做错面对挫折与失败时，我们家长应该鼓励孩子以及试错的心态再次去完成未完成的任务，在试错中锻炼自己面对挫折和失败时坚毅的性格。这个时候，父母的鼓励往往会成为小孩继续做下去的动力，不要骂，不要生气，小孩成长的过程，其实也是大人成长的一个过程。四是父母也应该给小孩自尊当小孩遇到挫折与失败的时候，往往会糟糕同伴或同学，甚至有些家长的嘲笑，有的小孩会因此失去信心，不再愿意参加类似活动。我们父母遇到类似情况怎么办？维护小孩自尊！在平时我们应该观察孩子的进步，在日常中肯定小孩的闪光点，消除他们面对挫折和失败的恐惧。

所以建议父母一定不要在亲戚朋友面前揭小孩的短处，更不要当众责备小孩，这样会让小孩的自尊心很快消失得无影无踪。五是让小孩树立失败并不是没有用的观念让小孩明白“做我能做、尽力而为”即可，即使失败了，也不代表自己没有用。当孩子遇到挫折和失败的时候，给予一定的安慰和鼓励，并告诉小孩：‘我知道失败对你而言，有些不开心，不过这次并不代表每一次都如此，只要我们继续努力，只要尽力用心参与其中，总会有办法成功的”。六是培养小孩面对失败的勇气和坚毅的性格很多父母认为小孩还小，等大一点再说，所以从小就呵护有加，心疼不已，但往往大了就没有办法纠正了，犹如树的生长一样。所以我们从小就要培养孩子面对失败的勇气，让小孩跌倒（指挫折与失败）了自己爬起来，只有这样，小孩才能越来越坚强，越来越勇敢，今后做事才更加...

孩子总是输不起怎么办

从儿童心理学的角度来讲，孩子“输不起”是一种正常现象。无论做什么事情，孩子总是希望自己比别人强，以获得周围人的认可。可是因为孩子年龄小，各方面都不成熟，他们并不了解自己的强项和弱项，在人前或是在集体活动中，一旦不如人，他们就会表现出不高兴。孩子“输不起”通常会有两种表现，一种是面对挫折和失败，采取回避的办法逃避困难。比如，妈妈批评小强学钢琴不认真，不如隔壁的玲玲弹得好，听到这话，小强就索性不弹了。另外一种是一旦在游戏中输了，就大发脾气或哭闹以示宣泄。在幼儿园，老师们常会遇到因为抢不到发言机会而委屈哭泣的孩子。虽说好强是孩子正常的心理，但如果太在意每一次得失，就会影响他们与别人相处。面对“输不起”的孩子，父母需要费点心思，帮助孩子排除这种心理障碍，让他们体会做每件事所带来的各种情感经验。

在生活中，一些家长往往喜欢将孩子的成功当作自己的“门面”，赢了就夸孩子聪明、能干，输了就指责和埋怨孩子笨，这种教育方式是很不可取的，这样做很容易让孩子走向两个极端，要么失败了就爬不起来，要么就非赢不可。作为孩子的第一任教师，家长在孩子个性形成过程中起着非常重要的作用。引导“输不起”的孩子，家长首先要平衡自己的心态，正确看待孩子的失败。当孩子在学习和游戏中受挫时，应该教育他们克服沮丧和悲观的思想，帮助他们分析失败的原因，建立积极的心态对待暂时的受挫。在孩子幼儿阶段，家长应该尽可能地协助他们体验成功，建立起自信。但失败在生活中又是不可避免的，要让孩子将之视为另一种情感体验，在孩子情绪低落时，家长要多鼓励，帮助他们积极面对挫折。

比如，孩子在绘画课上没有得到老师的表扬，家长就可以告诉他：“我们不可能每次将事情都做到最好，上一次的唱歌比赛，老师就表扬你很棒，虽然这次画画比赛没有得到老师的表扬，但只要我们努力，一定也能做到最好。”家长这样说，既告诉了孩子失败和受挫是成长过程中不可避免的事情，同时也鼓励他积极面对虽然要尽可能协助孩子成功，但家长不要过分为孩子排除一些在正常环境中可能遭遇到的困难，当孩子遇挫时，家长不要立刻插手，不妨留给孩子自己面对失败的机会。在集体游戏中，孩子会经历一些挫折和失败，这些失败的痛苦经历能让他们更好地认识自己，发现自己的缺点和别人的长处，发展他们的内省智能。这样，他们一方面学会了欣赏别人，和同伴友好相处，共同合作；另一方面，在与同伴的交流中，学会如何克服困难、解决问题。

在集体中的这些磨炼，有助于提高幼儿的耐挫力。大人和孩子游戏时不要经常故意输给孩子，适当的时候玩一些输了也有奖励的游戏，奖励的前提是要孩子总结出输的原因。通过这种办法，可以平衡孩子“输不起”的心态。

挫折在孩子的一生中有多重要呢

挫折，在孩子的一生中重要程度就跟他要高考是一样的，其实挫折那对于孩子来说是一种比较好的锻炼方式，只要让孩子经历了挫折之后孩子才知道，原来我也是有缺点的，经历了挫折之后她才要努力的一个过程，他才会加倍的努力，才会在未来的道路上碰到这个卡之后，不会再一次的跌倒，会有一个防范于现在这种情况的一个过程。那么对于孩子来说挫折这个东西是可以有的，并且如果说自己应对挫折的能力强的话，孩子慢慢地锻炼自己的这种心理承受能力是非常有益的。挫折对于孩子来说，并不是全部的都不好，但是时当的挫折可以让孩子飘在上面的心放到自己的心里面，让孩子不至于那么飘，在他的行为，或者是做事方面可以稳重一点，这样的话，孩子的家长也可以更放心还是在外面闯荡。

对于孩子来说遭受的挫折，有些父母觉得这是对于孩子的苦难，但是其实只是孩子提升的很好的方式，因为只有面对挫折之后，他才有能力承担他未来所犯下的错误，以及自己的心理承受能力也会大大增强，其实对于他的未来来说是一个比较好的打击观念。现在我们面对孩子的话，大部分都是鼓励教育，但是有些还是确实不是很适合他们，还是需要有一部分的挫折教育的，因为只有挫折才能让他们感受到上升是有空间的，他们是可以面对一些问题的，自己是有能力解决这些问题的，那你们面对他们的这些问题来说，是不是自己可以动手解决，而不是需要我们父母的协助，对于孩子来说，这样的挫折教育的话是必不可少的，面对生活和家庭中，我们的挫折教育，对于孩子来说是一个让他们正确面对现实的一种教育方式。...