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给教室设计名言
把学问过于用作装饰是虚假;完全依学问上的规则而断事是书生的怪癖。——培 根
聪明的人有长的耳浜投痰纳嗤贰?——弗莱格
重复是学习之母。 ——狄慈根
当你还不能对自己说今天学到了什么东西时,你就不要去睡觉。 ——利希顿堡
好问的人,只做了五分种的愚人;耻于发问的人,终身为愚人。
学的三个条件是:多观察、多吃苦、多研究。
——加菲劳
人天天都学到一点东西,而往往所学到的是发现昨日学到的是错的。 ——B.V
我的努力学没有得到别的好处,只不过是愈来愈发觉自己的无知。 ——笛卡儿
学到很多东西的诀窍,就是一下子不要学很多。 ——洛 克
学问是异常珍贵的东西,从任何源泉吸收都不可耻。 ——阿卜·日·法拉兹
学习是劳动,是充满思想的劳动。 ——乌申斯基
游手好闲的学习并不比学习游手好闲好。 ——约·
贝勒斯
有教养的头脑的第一个标志就是善于提问。
——普列汉诺夫
用于文体活动室
新学期,重新布置了教室,整理了一些名言贴在墙上,很有意思。
读未见书,如得良友;见已读书,如逢故人。
日日行,不怕千万里;常常做,不怕千万事。
腹有诗书气自华。
不积跬步无以至千里,不积小流无以成江海。
合抱之木,生于毫末;九层之台,起于累土;千里之行,始于足下。
天下难事,必作于易;天下大事,必作于细。
善学者,借人之长以补其短。
不飞则已,一飞冲天;不鸣则已,一鸣惊人。
读书破万卷,下笔如有神。
三更灯火五更鸡,正是男儿读书时。黑发不知勤学早,白发方悔读书迟。
爱人者,人恒爱之。
天下事有难易乎,为之,则难者亦易矣;不为,则易者亦难矣。
时间待人是平等的,而时间在每个人手里的价值却不同。
读书之法,在循序而渐进,熟读而精思。
任何问题都有解决的办法,无法可想的事是没有的。
——爱迪生
非学无以广才,非志无以成学。
宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。
春天不播种,夏天就不会生长,秋天就不能收割,冬天就不能品尝。 ——海德
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