[你有良好的卫生习惯吗主题班会快板]好习惯(寄宿学校)敲锣打鼓台上站 我们四人来表演 给您说段三句半 好习惯。行为习惯从小养 良好习惯记心上 总结归纳面面广慢慢讲。学习习惯是第一 课前预习记心里上课听讲心神...+阅读
以如何为新生树立良好的榜样主题班会
我不敢说我的想法一定与您相契合,但是我以我6年班长的经验来尝试为您构思一下此次班会流程,如果不好,还请见谅~O(∩_∩)O~首先,要以“树立良好榜样”为主题展开这次的班会,我认为“拆词”设计在您不知道怎么办的时候不失为一种方法。我们可以从“何为榜样”切入主题,让大家明确“榜样”一词的意义;用“为何树立榜样”引发大家的联想,可以提问并自由回答,让大家明白“树立榜样”的重要性;以“如何成为(或做好)榜样”收尾,提高大家积极性,起到一定呼吁作用。整个过程分成这样三个小部分,过程连贯且一步步深入主题,这样设计有利于同学们思维的跟进与条理的清晰。但过于传统,让人想睡觉= =、其次,我认为“榜样”可以理解为“领头羊”、“团体组织者”“表现突出者”等。
如果您的掌控能力很强,您也可以以一个有趣的小游戏(与主题有关,对于这个组织我们可以采取分组pk类的游戏)展开这次班会,这样做可以活跃大家的气氛与思维,有利于班会的进一步开展;然后我们可以请游戏中起一定组织作用的谈谈自己的感想,将胜利队与失败队相对比,总结胜利队因“榜样”好而胜利的原因,这样可以从侧面突出“树立榜样”的重要性,同样可以使大家明白“榜样”的意义。这样的设计有利于同学们对这次班会的深化记忆,不易遗忘,且生动有趣。但十分考验主持人的能力、气场与人际交往能力。以上是我对这次班会提出的2种方案,这两种方式可行性较高,也比较容易开展,其它想到的有点偏门,就不给您一一列举了。其实开班会的方式有许多种,只要能够表明主题,让同学们能够接受,其实班会的意义就已经达到了。
最后,希望我的建议能够解决您的问题,欢迎追问,很高兴为您解答。...
关于梦想主题班会高手策划一下
以下例子给你做参考吧!!! 七年(8)班理想教育主题班会 主持人:杨孔樘(男) 薛依玲(女) 班主任:王志昭 策划组织:七年(8)班班委 时间:2005年12月10日 第七节课 地点:七年(8)教室 活动准备:
1、学生准备歌曲〈〈希望〉〉〈〈最初的梦想〉〉〈〈明天会更好〉〉
2、排练小品〈〈面试〉〉
3、制做幻灯片 内容摘要:树立学生的远大理想,培养学生的自信心,使学生明确学习目的。 班会过程:
一、 营造氛围,明确理想重要意义 主持人(男):尊敬的老师们! 主持人(女):亲爱的同学们! 主持人(合):大家好! 主持人(男): 伴随着这首激动人心的《水手》拉开了我们"理想"主题班会 的序幕。 主持人(女):理想是个诱人的字眼。 主持人(男):理想是灯塔,指引人生前进的方向,照亮人生前进的路程。 主持人(女):一个没有理想的人,就像鸟儿没有翅膀,就像打桩的没有准备。 主持人(男):没有理想,就没有坚定的方向,没有坚定的方向,就没有生活; 主持人(女):罗勃朗宁曾把他的《索尔》中说过:人类的伟大不在于他们在做什么,而在于他们想做什么。 主持人(男):福尔摩斯也说:世界上最重要的事,不在于我们在何处,而在于我们 朝什么方向走。 主持人(女):上面所讲的"想做什么"、"朝什么方向走"指的就是我们头上的一颗指路明星--理想。那么,什么是理想?(同学们答:理想就是对未来的向往和憧憬。) 引出 理想的含义: 主持人(男):现在请听诗歌朗诵《理想》,表演者:夏妍妍、杨晗、姜楠。
二、谈自己理想,实现理想,塑造自信心 主持人(男):真好听,每个人都有一个理想,下面请同学们说说自己的理想。(同学们畅所欲言,有的说长大后要成为科学家,有的说要成为美容师,有的要成为教师……) 主持人(女):对,只要我们从小便树立,并为之不断地努力,我们的理想就一定能实现!现在请听马和平等人表演小品三国名人的理想。 主持人(男):真叫人热血沸腾,我们每个同学都有远大的理想;下面我们来看看,三国名人的理想。表演者:马和平、黄振星、任益。 主持人(女):有了理想就有了希望,现在请听陈芸芸等人的《希望》。
三、努力实现理想,坚定信心,增强毅力. 主持人(女):同学们韩剧《大长今》中,长今为了实现自己的心中的理想不怕辛劳,历尽千辛万苦,克服种种困难。那么同学们,你认为你该为实现理想做什么? 主持人(男):我想我们的同学们心中早就有答案了,请同学们说说好吗? 同学1;我要珍惜每一分每一秒的时间,不让自己有后悔的一刻; 同学2:树立远大的理想,并为之不断地努力; 同学3:要有吃苦耐劳的精神,不为困难所吓倒;…… 主持人(女):是啊,我们必须从今做起,为自己理想的实现而努力; 主持人(男):不仅仅这样,我们还要把自己的理想和前途与祖国的命运和前途结合起来,2
怎样设计一次以整人为主题的班会悬赏272分!
请认真阅读以下内容(如果你不能全部回答,回答某一条也行,重在参与嘛!^_^) 先声明,我们一节班会课40分钟。 一:想出几个字写在黑板上,作为班会主题。(不能是“整人”,重新设计一个,要有新意,包含整人的意思) 二:设计一段开场白由两个人诵读,每人的开场白设计一百字左右。要设计的相当经典哟!让老师和学生听后赞不绝口。 三:最重要的一步: 一设计几个版块(最少3个),每一个版块工具、内容(必须健康),步骤一定要说清楚。(因为有些的回答太简单,本人的理解能力不太好呀,^_^)每一版块由1~2个同学主持,当然,每一版块都要整人。(我班有73名同学,加上一位班主任,除去主持的同学,让每个同学或一部分同学参与),班会是在室内进行的哟!(本班教室不是很大)整完人后还可以让其“恢复”原状,不要让被整的人一段时间内难以“复原”。
要让被整的人出洋相,全班同学及老师看了都会开怀大笑就达到要。 二每一版块整人不能太过分,道具不能太贵,我班同学经济条件不好。当然,若整人道具是家中常用的东西,我一定都能找上。虽然有些道具家里不常用,但也能找上,所以请你放开思路进行设计,多设计几个版块,我可以进行选择。 三最后设计一个整老师的版块(实在设计不出来也行),当然,这一版块一定要注意分寸,因为对象是老师哟!老师总得注意形象吧!(有一点要声明,老师平常很凶) 四:设计一段结语,当然,两人诵读,各一百字左右。要设计的相当经典,使同学及老师对这次班会留下一个深刻的印象。 在此先谢谢各位帮助我出谋划策。^_^! Best wishes to you ! 一定是正确答案!!!
我们班的同学是由高一新生组成的
《我的高中生活设计》主题班会
一、导入: 同学们,迈入高中的大门已有一个多月了,面对高中生活中的种种,例如烦重的学习生活,紧张的学习氛围……是否让你有点无所适从,或是你已能很好地适应高中生活紧凑的生活节奏,并且对这三年高中生活有个很好的规划了呢?今天,咱们的班会就为大家提供一个畅想,畅谈高中生活的平台。今早的班会主题就是:我的高中生活设计。
二、班会流程:
(一)、生源调查:
1、来自城市的
2、来自农村的
3、从信宜中学初中部毕业的
4、是否有经历失败,也来到信中的(包括进不了尖子班的和择校生)
(二)、根居调查分成四个小组,每个小组派一名代表发言,谈谈高中生活设计。 引导:如果你是生活的幸运儿,如何利用好你得天独厚的条件,为你的高中生活设下沉重的一笔,不至于虚度光阴。如果你是生活中的弃儿,你又将如何为自己设下自强自立的一笔,让自己挫折中变得更为坚韧呢? 提示:定何目标? 如何安排学习时间? 如何战胜困难,怎样面对压力?
(三)、自由发言: 刚才听了不同代表的发言,同学们都心怀壮志,那其他同学呢?还有谁愿意同大家分享一下你的高中生活设计的?或者你在高中生活中都碰到些什么难题,可以提出来大家一同探讨。
(四)、请在场的实习老师向大粗讲述下他当年的高中生活。
(五)、总结: 高中是人生道路的垫脚石,是走进宽敞大路的基础。人生的道路不可能是一帆风顺的,我们的高中生活也会到处铺满荆棘,当然也会有很多诱活惑。借用《十七岁不哭》里边那位班主任说的话送给大家:“你们就像一群旅客坐车去旅游,沿涂的风光非常美好,但目的地还在前方,如果你禁不住诱惑下了车,也许你还能搭另一辆车到达目的地,但你已错过了原来的那辆车。”高中其实就像长跑中的极限,如果你受不了这点苦,停下了,那么以后就会觉得越来越累。但愿同学们都能战胜生活中的困难与诱惑,最终拮取到秋天丰盛的果实...
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养成良好的卫生习惯主题班会课件快活动难点 知道爱清洁讲卫生是文明行为。 活动过程 一、比一比 师:同学们,让咱们来看一看、比一比,谁的手、脸、衣服最干净? 同学们互比。32313133353236313431303231363533e59b9...
如何形成良好的班风学风主题班会课件一个好的班级应该有好的班风.一个班在手教育的时候,没有能正确地树立起良好的学风,同学就会因为学习不好,而产生自卑感,因而会想不开,然后走上通往堕落的道路! 建设和谐班级要以人...
如何树立良好的国民形象国民形象是国家形象的重要组成部分,对国民形象的不良印象势必会影响国家的整体形象。本课题小组从在华留学生为研究对象,通过问卷调查了解这些对中国有着更深了解的外国人是如...
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树立目标促我成长主题班会设计背景】 法国教育家卢梭曾经说过:“自信心对于事业简直是一种奇迹,有了它,你的才干便可以取之不尽,用之不竭;一个没有自信的人,无论他有多大的才能,也不会抓住一个机会。” 在我...
我班有个关于身边榜样的主题班会帮我设计个演示文稿!我班有个关于身边榜样的主题班会帮我设计个演示文稿!有没有关于身边的榜样班会主题的演讲稿啊明天开班会拜托:主题班会 主 题 榜样在身边 夸夸你我他 时 间 地 点 教室 活动...
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如何与父母进行良好沟通主题班会教案如何与父母进行良好沟通主题班会教案,男女生正常交往:活动背景:学生在进入初中这一阶段,因其特定的心理发展规律、独特的个性心理特征,逐渐产生了较明显的逆反心理,易与父母发生误...