关于新学期的班会流程

[新学期新打算主题班会]一、活动题目新学期、新打算二、活动主题：道德规范教育遵纪守法教育三、活动目的 1、新学期新的要求，统一思想，统一认识。 2、强化常规管理 3、重申遵纪守法的重要性。四...+阅读

关于新学期的班会流程

一、活动题目

新学期、新气象

二、活动主题：

道德规范教育遵纪守法教育

三、活动目的

1、新学期新的要，统一思想，统一认识。

2、强化常规管理

3、重申遵纪守法的重要性。

四、活动步骤

1、活动准备

(1)、部分同学准备发言材料，总结初中学习生活的得与失

(2)、新学期计划

2、活动实施

(1)、班长主持会议（开场白）

回望着身后我们共同留下的那串印记，不由得让我们的脑海中泛起一阵微波，在那倾注了我们太多欢乐，太多泪水的日子里，我们渡过了美好的初中时光。在新的学期里，我呼唤所有的班委及团员能尽自己最大的努力来维持班级的气氛，我坚信同学们会把最新的气象展现出来，在新的学期里，我坚信我们高一年（1）班会做的更好，让我们共同努力，共同改变，共同完善我们的这个集体吧，力争让我班的明天，有一个更大的飞跃！

(2)、同学代表发言，总结初中学习生活的得与失，并谈谈新学期的打算

学生A：时光飞逝，转眼间初中已经过去了，在过去的三年里，我学到了很多知识，不论是优点，还是不足，都始终伴随着我成长，有很大的进步，也取得了比较优异的成绩，我认为优异的成绩是与老师的辛苦和我的努付出分不开的，但我也有不足的地方，那就是有的时候上课走神，因此听课效率不高，但在今后，我会改正这个缺点。这学期我会更加努力，争取再创佳绩。

学生B：在初中升学考试中，与我平时的成绩相比自已取得了一定的进步。名次也有提升。但在不同的学科上，我还存在着各种各样的问题。对于英语这一学科，我感到有难度的地方是完型填空方面。对于句子的结构以及词性不太了解，以至于在这一大题方面丢了许多分。另外在写作方面，我总忽视时态问题，对于动词的变形不太在意，因此，失分很多。在新学期，我应该对这两方面进行大量的专项练习，来提高我的英语成绩。

学生C：时间飞逝，初三已经结束了，初三生活让我取得了十分喜人的进步。在学习方面，中考成绩是最好的见证，比过去的成绩有很大的提高。在班务管理方面，我希望我们共同做到以下方面：上课不说话，按时完成作业，不与同学发生矛，不乱扔废纸，课间多议论学习，多向老师提问，多积极做值日，多主动帮老师做事。

本学期是高中的第一学期，我们要迎接高中的考验，我在本学期的计划是：保持科学的学习方法，多提问、多思考、另外应多做练习，在练习的基础上归纳总结。

学生D：初三的生活已经结束了，紧张的新学期即将开始。我还存在着许多不足的地方，例如上课不能够专心听讲，经常走神，等到想起来学习时，已经来不及了。回到家里，只是满足于写完作用，所以导致最终考试的失败。究其原因，是对基础知识掌握不扎实，练习太少，对公式不熟悉无法灵活运用。这些缺点都是可以避免的，新学期，我们需要面对很大的压力，但我一定会尽我最大努力，在学习与生活中表现我最好的一面！

(3)、班主任总结，提出要和希望：

同学们，你们现在又在同一起跑线上，龟兔赛跑的故事大家早已知道，有些同学虽然速度不快，但是要他能坚持不懈，就一定能获得最后的胜利。有些同学速度较快，但如果他不珍惜时间，跑跑停停，仍会落后。希望大家抓住新的机遇，迎接新的挑战，振奋精神，全力以赴，跑出自己最好的水平。

结束语（班长）：

这是一节有意义的班会，许多同学都说了自己新学期的打算并订了适合自己的计划，在这同时，我也感到了时间的紧迫，若不能珍惜时间，将会被社会抛弃，丧失自己的未来，在老师的总结中，能听出她对我们满怀信心并相信我们能战胜自己，战胜懒惰，同学的话，让我充满自信，如果我能够从现在开始，为理想冲刺，我想我也可以朝自己的目标航行，老师这样的信任我们，鼓励我们，我们又有什么理由退缩，认输呢？我知道，人生有许多的“战场”需要我们去竞争，我会坚持到底，虽然我知道在航行的路途中会有风浪，雷雨需要面对，但是只要想到“风雨过后，便是彩虹”，就有前进的动力。同学们，现在就开始为理

我想知道班会的基本程序是怎么样的

这得看你的班会是怎么样的了一般看是正式还是非正式，如果是正式的话，开头一般会有出旗和升旗，唱完国歌后在进入主题，如果不是正式的就不需要这些繁文缛节了。其次，要看你的班会是上给谁看的，如果是自己班里的同学和老师，譬如庆祝教师节、运动会结束后的总结，可以走情感路线，在制作ppt的时候（一般都要有的），建议使用几米的漫画壁纸做背景，再配上一些比较柔缓的音乐，强烈推荐拉舍尔波特曼的《We had today》，一般的班会课主题都能契合。接着就是引入的问题，如果是一些催人泪下的回忆镜头，或者是照片，甚至是一些亲身的经历都可以作为开头引出主题，但一定要记住，不可以为了形式而伪造经历，听众都是长了人心的，完全可以区别出真情和假意。

接下来你就可以填充自己的课堂，内容一定要充足，但不能过满。其实，想要表达的主题不同，程序也不同，但大体上都是引出话题，由主持人简述话题，并发表自己的意见，接着是与同学的互动，抛出话题给同学们，最后做以总结。最重要的一点，是要与同学们有互动，互动不是指一定要弄一些傻了吧唧可有可无的游戏来填时间，而是在主持班会的过程中和同学有所互动，让同学们各抒己见等等，形式不限，但一定不能脱离班会的主题。为此，你必须时时刻刻提醒自己这堂班会课的目的，总之，一切都要为目的服务。还有一点就是班会课一定要深入人心，不要为了完成任务而完成任务。主持人的气质一定要过硬，且对于流程一定要烂熟于心，面对观众要侃侃而谈，万万不可怯场。

这一项可以通过预先的演练加以练习。当然，如果是做给学校领导看的，完全可以在网上下载一份相应的ppt文件，熟悉一下它的大概流程，同时可以下载一些相应的视频文件作辅助。希望可以帮你！...