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有关写动物的说明文

08月23日 编辑 fanwen51.com

[有关动物的优美语句]有关动物的优美语句 1、他轻轻一抖,慢慢拉起网来,就有一些鲜蹦活跳的鱼花花,在网里跳呀跳呀,像一兜银星星…… 2、灰白鲢子,游得就像一支箭,也许只有坐喷气式飞机才能...+阅读

有关写动物的说明文

小猫有一对透亮灵活的大眼睛,黑黑的瞳仁还会变:早晨,像枣核;中午,就成了细线;夜里,却变成两只绿灯泡,圆溜溜的,闪闪发光。 小花猫早上起来先伸一下懒腰,然后再坐起来,用两只前爪在舌尖上舔一点唾沫,像人一样地洗着脸,再用舌头不停地舔着自己的毛皮,直到有一点光亮为止。 那条小狗一身金黄色的毛,闪闪发亮,像刚刚擦过油似的。 这只天真可爱的卷毛狮子狗,小黑尾巴一摆动起来,像个滚动的小绒球。 那条小黑狗,一身乌黑发亮的皮毛,就像黑缎子一般油亮光滑;雪白的小爪儿,像4朵梅花;那条撅着的小尾巴,总是悠闲不停地摇摆着。 那黑狗不吼不叫,像一个很有身分的武士,威严、老练,一动不动蹲在那里,雄纠纠张开胸脯上绒样的长毛。 狗的叫声不像猫的咪咪声那样有气无力,也不像老虎的叫声那样恐怖,而是中气十足,使人听起来有雄壮干脆的感觉。

这头大肥猪,屁股溜圆,肚子蛮大,由于脂肪过度丰富,它只得慢慢走着,好像架子很大的老爷。 这只猪吃东西的时候,两个耳朵像大扇子一样一扇一扇的,脑袋一颠一颠的,眼睛紧紧地盯着食物。 猪吃完食乖乖地走到圈里,懒洋洋地躺下了,还不时地哼哼两声,好一副心满意足的样子。这匹马,全身皮毛黑发红,红中透亮,油光水滑,像刚从油缸里跳出来似的。 这匹枣红马,长长的鬃毛披散着,跑起来,四只蹄子像不沾地似的。 这匹高头大马,浑身的每个部分都搭配得那么得当,每块肌肉都显示出力量,让人一看就觉得那么柔和,那么健美。 刹那间,“千里雪”平稳地腾到空中,简直像滑翔一般地飞过了深沟,轻轻地落在对岸,继续前奔。 小毛驴是那样惹人喜爱,黑眼珠滴滴溜溜乱转,撒起欢儿来像一只小鹿。

“呱哒、呱哒、呱哒……”驴蹄声均匀而单调,像墙上那面挂钟的砣在摇摆。那头骡子仰着头,皮笼头上的红缨,像是秋雨里一朵艳红的鸡冠花。 这些奶牛,身上白一块黑一块的,好像穿着花棉袄。 这条牛的两只眼睛像铜铃一样大,两只弯角青里透亮,特别是那一身黄毛,像绸子一样光亮。 那黑牛性子暴烈、凶恶,两眼大如乒乓球,红如火焰,头上两只尖角,利如锋刃。 雪白的羊群撒在碧绿的草原上,像花、像云、像圣洁的哈达。 草原上游荡的羊群像是一堆堆滚动的白银。 暴风雪越来越猛,刮得羊群像棉花团似的滚动着。 一峰峰骆驼,在大漠的孤烟中慢慢移动着身影,像小舟在大海里航行,乘着风,迎着浪。骆驼的眼睫毛是双重的,当风起沙扬的时候,双重的眼睫毛像卫士似的,将沙挡住,不使它吹进眼里。

太阳鸟的嘴巴生得十分奇特,很像一把锥子,又尖又长,略微有点弯曲。 太阳出来了,照在小鸟黄澄澄的羽毛上,全身变得金灿灿的,简直像神话中的金翅鸟一样。到了林中,百鸟的喧鸣,仿佛奏起一曲永不休止的乐章,连微微颤动的树叶都好像在歌唱着。 金翅雀唱着、跳跃着,有时也扑打着,像一群不知疲倦的孩子,给这幽静的山庄更增添了情趣。 这林子里的鸟什么颜色都有,什么声调都有。你听,高音的、中音的、粗嗓的、细嗓的,简直是各种流派的、各种声调的歌唱家,在这里举行着歌唱大比赛。 孔雀那小巧的头上像插着几朵翡翠花,展开的彩屏像一把巨大的羽毛扇,一个个黑环,黑、绿、黄相间,像是无数只大眼睛。 只见一只花孔雀把尾巴抖得哗哗响,那漂亮的尾巴就像仙女手中的彩扇,慢慢散开,又像透亮的珍珠撒在它身上,非常美丽。

孔雀飞起来就如同一朵绮丽的绿色彩云,从山顶上飘过。 只见花孔雀拖在尾后的长长的羽毛都挺直起来,围成一个圆圈,像一把五颜六色的大花伞,又像一块圆形的彩缎。 孔雀开屏时,犹如一把碧纱宫扇,尾羽上那些眼斑反射着光彩,好像无数面小镜子。 那儿的孔雀多得出奇,路边上,野地里,三个一群,五个一伙,好像美人儿拖着翠色的长裙子,四处转游,根本也不避人。 那些天鹅用粉红色的脚掌划着湖水向前游,湖面上荡起一圈圈粼粼的波纹,远远望去好像一只只白色的帆船在水中荡来荡去,又像天上的朵朵白云映在水面上。 白天鹅用红脚蹼使劲地划动着那绿色的湖水,身体就像一只小艇模型那样摇摇摆摆。 天鹅那白瓷一般光滑的羽毛,没有一丝杂质,就好像一团浓墨泼上去,也会整个儿滚落下来,沾不上一星半点。

一对雪白的天鹅,像两朵硕大的白莲似的浮在水面上。 湖面上,当天鹅伸展着宽阔的双翼,引翅拍水行进时,犹如一叶叶的扁舟,一张张的风帆。宽阔的湖面上,成群洁白的天鹅,在悠闲地游荡,像朵朵白絮在随风漂流。 湖面平静,水清见底,山光水色融为一体,洁白仿佛置身于仙境之间,流连忘返。 天鹅时而挺脖昂首,神气如同将军;时而曲颈低头,闲雅胜似仙子。 当白鹤展开美丽的双翅,翩翩起舞的时候,那修长的双腿,那优雅的舞姿多么像杰出的“芭蕾舞大师”。 漫空飞舞的丹顶鹤如早开的芦花,绵软地、慢悠悠地落在了沼泽地区。 仙鹤是天生的舞蹈家。它们头顶鲜红,脖项修长,羽毛洁白,双腿纤细,真个是形体秀丽,举止潇洒,神采飘逸。 丹顶鹤雪白的头上顶着鲜红的肉冠,像白金王冠上嵌着一颗夺目的红宝石。

仙鹤站立时总是高高竖起身体,伸直脖子四下张望,常常...

动物的说明文

古人云:授人以鱼莫若授人以渔。我赞成这句话——给你写一篇小动物的说明文,不如我告诉你如何写说明动物的说明文。 自然界里动物很多,我们写说明动物的说明文,首先要确定熟悉的写作对象。或者它在我们身边经常能够见到,或者由于平时的观察,已对该种动物有一定程度的了解;或者有一定的相关资料可以查阅等等。إ 写说明动物的说明文,要抓住写作对象的基本特征。比如说明鲸,就可以抓住它的基本特征来写:一是世界上最大的动物;二是它虽然在水中生活,但它实际上不是鱼,因为它不是用鳃呼吸,而是用肺呼吸,属于胎生的哺乳动物;三是它全身都是宝。把这些说明白了,就能准确揭示鲸的本质。إ 写说明动物的说明文,还要注意说明的顺序。一般说,说明动物采用“外貌——习性——用处及其他”的顺序。 具体讲,就是我们要仔细观察,然后遵循下面的几个步骤,抓住动物的特点,就能写出一篇情趣盎然的说明文来的。

一、充分准备细观察。 抓住特点说明动物,首先需要认真观察,以充分积累一手材料。读课文《松树金龟子》我们不难知道,法布尔就是从早晨到深夜、从金龟子的生到死这样长期地连续地观察的;他不仅观察了,还用八音盒、摩擦玻璃等来试验金龟子的发声器官和歌唱意图;他不仅观察了金龟子,还对比观察了天牛、知了、纺织娘等其他动物。由此可见,真正意义上的观察是长期、全面、系统、细致地观察,而绝不是毫无目的地走马观花。除了观察,我们还必须翻阅资料,细心查找各类相关知识,不断地摘录积累。如上述课文中“知了不会因为树下响起隆隆的炮声而停止歌唱”等内容,就是从书籍里面搜寻而来的。

二、整体勾画摹姿态。 不管写哪一种动物,尤其是人们平时不大常见的,首先就可以用简练的语句勾画出这种动物的整体形态,交代诸如体形大小、皮毛色泽、饮食习性等内容,以便给读者一个总的印象。如《松鼠》的开篇是:“松鼠是一种漂亮的小动物,乖巧,驯良,很讨人喜欢……它们面容清秀,眼睛闪闪发光,身体矫健,四肢轻快,非常敏捷,非常机警。玲珑的小面孔,衬上一条帽缨形的美丽尾巴,显得格外漂亮。尾巴老是翘起来,一直翘到头上,自己就躲在尾巴底下歇凉。它们常常直竖着身子坐着,像人们用手一样,用前爪往嘴里送东西吃。”作者“漂亮、乖巧、驯良”三个词语点明了松鼠的总特点;“帽缨形的美丽尾巴”“一直翘到头上”,并且“直竖着身子坐着”,形象地写出了松鼠特有的体态。这样就给了读者一个概貌的认识。关联到全文的写法,一般是先写整体,再写局部;或者先总述,后分述。

三、细部描写抓特点。 任何动物都有其固有的生动的形象特征,这些可以具体到如身子、头、耳朵、鼻子、眼睛、嘴、舌头、脖子、尾巴、腿等方面的区别,观察时就要抓住这些特点并在作文的细部描写中形象地描述出来,让人如临其境,如见其物。这就需要观察时灵活运用视觉、听觉、味觉、嗅觉、触觉等各种感觉器官,从不同的侧面来感知动物,抓住不同时间、不同空间下动物的不同情态,并选用准确的词句来表达。课文《松树金龟子》里,作者通过视觉写金龟子的外形:“松树金龟子长得仪表堂堂,它身披黑色或棕色外套,外套闪着金属的光泽,上面还点缀着一些白色斑点,显得既朴素又高雅。雄虫的两根短短的触角末端各有七条紧挨着的流苏,随着小虫情绪的变化,流苏会像扇面般展开或合拢”;通过听觉和联想写金龟子的歌唱:“那声音听起来不像是唱歌,倒更像是抱怨声,对命运的抗议声”。以上这些,都显得真切细腻而富有情趣。

四、巧用科学知识。 每一种事物都蕴含有一定的科学知识,写作时作一些相应的说明,可以让读者获取一定的常识,更深的了解所写的事物。写动物时我们不妨穿插说明其生活习性及与人类的关系,或者仿生学上的作用等。例如:“你尽管站在蝉的背后讲话,吹哨子,拍手,撞石子,它都满不在乎。要是一只麻雀,就是比这种声音更低微,虽然它没有看见你,一定也会惊慌地飞去。”这里就运用了作比较的说明方法,生动形象地说明了蝉没有听觉这一特点。又如:“正躲在洞穴内产卵的蟋蟀妈妈,受到突然的惊吓会发出悲鸣;被抓获的天牛会竭力鸣叫。危险过去了,它们就不再大叫。” 则用举例子的说明方法说明了蟋蟀、天牛等昆虫鸣叫的原因和意义。而这些相关的科学知识,可以是源于深入细致的观察了解,可以向字典或专业书籍取“经”,也可以助于师长或者互联网。

五、赋予情感体验。 一篇说明说明事物的作文如果只写出其生动的形象和相关的知识,那事物还是“死”的。要想把事物写“活”,还要通过丰富的联系和想象,赋予其“人”一般的思想感情。写动物,可以写它的特别可爱之处:如狗的勇敢忠诚、猪的笨态可掬、免的机敏聪明、牛的忠厚老实等。同时,要借助各种修辞手法,运用饱含情感的语句,把这些特殊的感情表达出来。读课文《松鼠》、《松树金龟子》等,从“松鼠是一种漂亮的小动物,乖巧,驯良,很讨人喜欢”以及“别去打扰它吧!它是暑天暮色的点缀,是夏至那天镶在天幕上的漂亮首饰”等句,我们不难看出充溢...

描写小动物说明文500字

我们家的小白

我有一只调皮可爱的小狗。小狗长着一身洁白的毛,小狗一跑起来,就像一团雪球在滚动。它叫“小白”一双圆溜溜又机灵的眼睛藏在长长的绒毛里,一对耳朵警惕地听着四周一切可疑的声音。小狗还长着一双锋利的爪子,尾巴翘得老高,显得非常傲慢。小狗非常凶猛,只要稍微听到什么或看到什么,就会发出“警报”,做好战斗准备。

我家的小狗不仅调皮,而且很富有音乐感。一天,我闲着没事干,便放起了音乐。谁知,小白听到后,牛奶也不喝了,马上向播放器走来,我猜测可能是小白发现那音乐是从播放器传出来的了!小白在播放器旁蹲下,一边听音乐,一边随着音乐的节奏把尾巴摇过来摇过去,真像个小小音乐家在指挥着乐队!

小白特别爱吃牛奶饼干,我借此机会,把它当鱼钓,我先拿出一一块饼干,接着用一根线系在饼干的上边,再用栓好的饼干在那里晃过来晃过去,弄得小狗眼花缭乱,我突然停止摇晃,把饼干吊在小白面前,小白立即缓过神来,向饼干扑去, 我又把饼干移到小白身后,让它扑了个空。就这样持续了好几分钟。小白假装“败退”,我也随即放松了警惕,谁知它迅速转过身来咬饼干,幸亏我反应快,小白只咬到线。我想拉回线,便使劲拉,可我越使劲,小白拉得越紧.我心里想:看来不能强攻,只能智取,我停止了“进攻”,它以为我投降了,便美滋滋地准备享用饼干,我趁这个机会,用力一拉,饼干又回到了我手中。小狗汪汪叫了几声,好像在说“哼!不让吃就不吃了!”,我只好把饼干给他,小白像怕被我抢走似的,迅速的把饼干吃完,我轻轻地摸了摸他的头走开了。

看这就是我们家的小白,你们喜欢吗?

描写小动物的说明文

我喜欢的一种小动物——小狗

我喜欢的小动物是一只小狗,它全身长满白色的毛,像一团棉花糖;眼睛是圆溜溜的,像两颗宝石;耳朵是半圆形,鼻子是黑色,尾巴短短的,很可爱。

我给它爱吃的骨头,它会一块一块,一小段一小段地啃。它啃完骨头后,就会汪汪地叫几声,好像在说:“小主人,谢谢你。”

每当我去上学,她总是会送我一段路程,直到我假装生气打它两三下,它才乖乖地跑回家去。它不但会送我去上学,还喜欢和我一起赛跑,跑得十分快,有时,把我落了一段路程。平时,它看起来很胆小,但看见陌生人时,却又不失威猛地睁着双眼紧盯着陌生人的一举一动,关键时还会大声叫,

它真是一只机灵又尽忠职守的小狗啊!

我放学回家时,可算是小狗最开心的时候。只要小狗在家,我在放学回家的路上离家门口还有一段路总可看见小狗在门前等着我。它看见了我,就会摇着尾巴往我这里飞奔而来,然后在我人前人后蹦来蹦去。这么机灵的小狗能不讨人喜欢吗?

我很希望把这只小狗养得白白胖胖,因为它实在太可爱了。

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