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怎样给小学生讲现在进行时

10月17日 编辑 fanwen51.com

[怎样向小学生进行法制教育]那么,在思想品德课教学中,如何针对小学生的年龄、生理和心理特点,使他们“初步了解一些同日常生活密切相关的通俗浅显的法律常识,进行法制观念的启蒙教育”呢?这里结合一些实例,谈...+阅读

怎样给小学生讲现在进行时

现在进行时是英语中的时态之一,表示说话时,或者现今阶段正在进行的动作。如:

I'm learning English now.

I'm writing a novel these days.

现在进行时的构成是:助动词be的现在时加上动词的现在分词构成。注意这里的动词需要以现在分词的形式出现。

现在分词的构成一般是在原形动词结尾加上-ing,如:

talk——talking

say——saying

speak——speaking

如果原形动词结尾有一个不发音的e,这个e我们把它称为silent e或者magic e,则去掉e再加上-ing,如:

have——having

write——writing

come——coming

注意以下几个字:

singe——singeing

dye——dyeing

canoe——canoeing

agree——agreeing

动词为重读闭音节或重读r音节结尾,末尾只有一个辅音字母(包括r,但x除外)时,先双写这个辅音字母再加-ing,如:

sit——sitting

run——running

spur——spurring

swim——swimming

begin——beginning

admit——admitting

forget——forgetting

occur——occuring

但是:mix——mixing,fix——fixing

以辅音字母c结尾的动词,先加上-k,再加上-ing,如:

picnic——picnicking

traffic——trafficking

panic——panicking.

小学生演讲主题讲文明建和谐校园要语言像一年级小学生那样

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如果你失去了今天,你不算失败,因为明天会再来,如果你失去了金钱,你不算失败,因为人生的价值不在钱袋,如果你失去了文明,你是彻彻底底的失败,因为你已经失去了做人的真谛。

我们是中国人,中国自古以来就是文明古国,有礼仪之邦的美称。文明待人是中华民族的传统美德,更是进步的表现。作为一名小学生我们应该注重礼仪,倡导文明,时刻从身边做起,从小事做起。说起讲文明,可不是件容易的事情。记得有一次……

爸爸领我去参加公司的聚会,一想到有许多山珍海味,我便把肚子留的空空的,和爸爸到了酒店。当我看到满桌的美味佳肴时,便把那些文明呀,礼仪呀统统抛到了九霄云外,客人还没到齐,我便忍不住了,夹起饭菜就往嘴里送。爸爸见了我这副样子,摇了摇头,什么也没说。回到家,爸爸把我狠狠的数落了一顿。我想,今后我一定要注重礼仪文明,绝不再犯这样的错误。

同学们,赶快行动起来,让我们一起播种文明礼仪的种子,让文明之花开满世界的每个角落!

急!小学生讲故事演讲稿 !题材不限!时间大约5分钟左右

同学们:

在刚刚过去的这个冬天,我们都说它是一个暖冬。于是,就有人说:这很好啊,冬天暖和了,我们也不用烧暖气了。那么,冬天暖和了,到底好不好呢?回答当然是否定的。其实,气候变暖这是一个世界性的环境问题。

我们知道,当今世界性有十大环境问题,即气候变暖、臭氧层破坏、生物多样性减少、酸雨蔓延、森林锐减、土地荒漠化,大气污染等,而这其中有9项是因为绿色植被遇破坏造成的。

我们中华民族自古就有“爱树、育树”的传统。我们爱白杨的挺拔,爱垂柳的柔美。爱松树不屈的风骨。我们爱树,除了这种精神的寄托外,人们更看重的是它的实用价值。有了树,才会有和谐美丽的大自然;有了树,才有清爽、新鲜的空气;有了树,才会有高楼、房屋、矿山、铁路。树,它不仅能防风固沙,保持水土,还能美化环境,是城市的忠诚卫士,树用它特有的颜色为城市披上绿色的新装。给人类提供呼吸所需的氧气。它还是吸收氮气、二氧化碳、臭氧的天然净化物,并且具有调节空气温度、湿度,吸粉尘、噪音等功能。

然而我们不能不指出,有那么一些人,他们仅仅为了一点点个人私利,面不惜破坏整个人类的生态环境。滥砍滥伐,造成大量水土流失。想想我国的母亲河--黄河正面临着断流的危险,想想98年长江、嫩江流域发生的特大洪涝灾害,使多少个家庭流离失所,有家难归,这一切都是人们不注意生态保护结出的苦果。是大自然对人类滥砍滥伐行为的惩罚。

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