珍惜时间的班会内容急

[珍惜时间珍惜我们在一起的时光班会搞]“珍惜时间把握今天”主题班会设计崇文街小学郭晓霞活动目标： 1、认识珍惜时间的重要性，能好好抓住时间，认真学习。使全班同学能在平时的生活、学习中能充分利用和合理分配...+阅读

珍惜时间的班会内容急

珍惜时间主题班会教案教学目的

1、教育学生珍惜时光，认识拖拉的危害，养成良好的学习习惯与生活习惯。培养学生珍惜时间的好习惯

2、认识珍惜时间的重要性，能好好抓住机会，认真学习，为明年高考做好准备。教学过程开幕词甲：杨柳枯了，有再青的时候。乙：桃花谢了，有再开的时候。甲：燕子飞了，有再来的时候。乙：然而有一样东西却是一去不复返。甲：它能给勤奋者留下智慧和力量，给懒惰者留下空虚和懊悔。它能像海绵里的水，只要愿意挤，总是有的。乙：它是组成生命的材料。甲：它是衡量重量的标准。合：它就是——齐（时间）（钟表滴答声）甲：同学们，现在请闭上你们的眼睛，仔细听一下，你们听见了吗？这是时间的声音。甲：接下来，请汤维炜为我们朗诵诗歌《时间》。节目一：朗诵诗歌《时间》乙：不经意间，时间正一分一秒地从我们身边流逝。甲：时间是不等人的。乙：想挤出时间不容易，但失去时间却很容易。乙：无论迎着多少无奈，无论听着多少感慨，它从不因势而变，因人而异。甲：凡是在事业上取得成功的人，没有一个不是珍惜时间的典范。乙：现在请有收集关于《珍惜时间》故事的同学为我们讲述一下他们所收集的故事。节目二：故事1讲述《爱迪生的故事》过渡：故事都是关于珍惜时间的典范。那我们有没有在日常生活中浪费时间的故事呢？故事2讲述《浪费时间的故事》乙：恩，这个例子的确非常典型。我相信这是存在于各位同学身边的现象吧。希望同学们听了这个故事以后开始学会提醒自己：珍惜时间。过渡：甲：一个人的青春能有几年？莫等白了少年头空悲切。乙：在这大好的时光中，我们应该珍惜每分每秒，努力学习，而不是把宝贵的时间浪费在一些不必要的事上，下面请欣赏小品《遗憾》节目三：小品《遗憾》乙：看完这个故事后，想必同学们都会有一些感想，现在我们就来听听同学们的感想。节目四：谈感受过渡：甲：同学们，时间赋予我们每个人是非常公平的。乙：不会多给你一分，也不会少给你一秒。甲：珍惜不珍惜它。乙：抓紧不抓紧它。合：就看我们自己。甲：记住：今天应做的事没有做，明天再早也是耽误了。乙：对！甲：浪费时间是一桩大罪过。乙：对！你说的没错！甲：这哪是我说的，这是裴斯泰洛齐和卢梭说的。乙：他们说的真好，你还知道什么？甲：我只知道一点，还是同学们知道什么吧。请问哪位同学知道关于珍惜时间的名人名言，请发表下，让同学们扩展知识面节目五：名人名言乙：名人名言伴随着一代又一代青少年成长，我希望刚才同学们说的名人名言也能够成为同学们今后人生路上的指路明灯，指引我们不但前进。接下来我们欣赏歌曲《隐形的翅膀》节目六：歌曲《隐形的翅膀》甲：伴随着优美的歌声，我们这次主题班会也接近了尾声，我想同学们在这次班会中应该学到了不少。乙：下面请班主任对这次班会进行点评。节目七讨论：组织全班同学讨论珍惜时间的意义，使学生认识办任何事都要只争朝夕，不要养成拖拉的作风，当天的事当天完成，绝不放到明天。节目八：请学生对照自己，写出自己拖拉的表现及如何克服。节目九：集体朗诵：“‘明日复明日，明山可其多。合生持明日，终生成酸风”老师点评结束语：甲：同学们，请你们仔细想一想，难道对于我们这些处于风华正茂的青少年时期而言，读书就只是混时间而已吗？难道上网、进游戏厅才是我们擅长的事情吗？难道我们就只想现在的自己会快乐，没有对未来的渴望吗？乙：同学们，请赶快珍惜时间吧！暂时放弃进游戏厅所做的无聊事情，多看看书藉，努力学习，考虑一下未来。甲乙：同学们，请珍惜时间吧！甲：这次班会课到此结束，谢谢！

珍惜时间珍惜我们在一起的时光班会搞

“珍惜时间把握今天”主题班会设计崇文街小学郭晓霞活动目标：

1、认识珍惜时间的重要性，能好好抓住时间，认真学习。使全班同学能在平时的生活、学习中能充分利用和合理分配时间。

2、让学生在节目中体会到惜时的意义，并有所感悟，养成惜时的习惯。活动过程；班长发言：时间可以说是一切事物的主宰。正是时间的存在使地球上的每一个角落有了白天黑夜。让人们不断地经历春夏秋冬、花开花谢，太阳的东升西落——时间规定了地球旋转一周是24小时，时间设计了春、夏、秋、冬的到来与结束。虽然时间控制了万物有生命周期，但在这有限的时间里，万事万物有各自的生活方式，其中的共同点就是努力将自己的特点——展现，让自己在短暂的生命旅程中放出更加灿烂的光芒，这也就是生命的意义。我们也是如此，人的平均寿命在七十左右，怎样才能把握这有限的生命，去做更多有意义的事情呢？答案只有一个，就是珍惜时间。现在我宣布“珍惜时间把握今天”主题班会正式开始，有请主持人：魏玉琢高鹏翔甲：杨柳枯了，有再青的时候。乙：桃花谢了，有再开的时候。甲：燕子飞了，有再来的时候。乙：然而有一样东西却是一去不复返的。甲：它能给勤奋者留下智慧和力量，给懒惰者留下空虚和懊悔。它能像海绵里的水，只要愿意挤，总还是有的。乙：它是组成生命的材料。甲：它是衡量事物的标准。合：它就是——齐（时间）甲：同学们，现在请闭上你们的眼睛，仔细听一下，你们听见了吗？这是时间的声音。（钟表滴答声）那么一分钟我们又能干点什么呢？（试一试）乙：接下来，请王姬、王炳兴为我们朗诵诗歌《时间》。节目一：朗诵诗歌《时间》甲：不经意间，时间正一分一秒地从我们身边流逝。乙：时间是不等人的。甲：想挤出时间不容易，但失去时间却很容易。乙：无论迎着多少无奈，无论听着多少感慨，它从不因势而变，因人而异。甲：凡是在事业上取得成功的人，没有一个不是珍惜时间的典范。乙：现在请静心聆听名人关于《珍惜时间》故事吧。节目二：讲名人惜时故事故事1《聚萤读书》讲述者：杨清栋故事2《鲁迅珍惜时间》讲述者：杜奇远故事3《爱迪生叹人生短暂》讲述者：史浩然甲：这些故事都是关于珍惜时间的典范。那我们有没有在日常生活中做到呢？下面请欣赏小品：《一分钟的遗憾》，表演者：王思雅安令轩乙：嗯，这个例子的确非常典型。我相信这是存在于各位同学身边的现象吧。希望同学们听了这个故事以后开始学会提醒自己：珍惜时间。甲：一个人的青春能有几年？莫等白了少年头空悲切。乙：在这大好的时光中，我们应该珍惜每分每秒，努力学习，而不是把宝贵的时间浪费在一些不必要的事上，我发现时间怎么就过得那么快呢？我还有很多的作业没有写完。甲：是啊，时间过的太快了，人的一生太短了，时间只有三天。乙：啊！三天，你比我感觉还快。那该怎么办，生命就只剩下三天了。甲：看你急的，我的意思是把时间按照过去、现在和将来来分，时间就有三天了。乙：吓我一跳，我问你，是哪三天呢？甲：就是昨天、今天和明天啊！昨天已经过去，永不复返；今天已经和你在一起，但很快也会过去；明天就要到来，但也会消逝。乙：那么，我们能够把握的，就只有今天和明天了？好，让我们全班同学一齐朗读《今日歌》和《明日歌》，大家说，好不好？甲：我来分一下工，女生朗诵《今日歌》，男生朗诵《明日歌》，我们来比一比，看看哪一组朗诵得最好，怎么样？乙：现在，请女生跟着我来朗诵《今日歌》。节目三：女生、男生朗诵：《今日歌》、《明日歌》。女： «今日歌» 今日复今日，今日何其少！今日又不为，此事何时了？人生百年几今日，今日不为真可惜。若眼姑待明朝至，明朝又有明朝事。为君聊赋今日诗，努力请从今日始！男： «明日歌» 明日复明日，明日何其多1 我生待明日，万事成蹉跎。世人若被明日累，春去秋来老将至。朝看水东流，暮看日西坠。百年明日能几何？请君听我明日歌。乙：有一个老人，他很大方，总是送给人们很多礼物。有些人对这些礼物不珍惜，结果他一辈子白白地浪费了；有些人很珍惜，结果成就了一番伟大的事业。这个老人是谁呢？他就是时间老人。下面请听诗歌朗诵《时间老人的礼物》，朗诵者：王姬、王炳兴。你的礼物给了小芽儿，小芽儿便开始长大。你的礼物给了山谷，山谷的遍地都是花。你的礼物可真好，可以让世界变得有声有色。你的礼物实在好，可以让我们完成心愿。严明的时光老人，你把礼物分给大地，你把礼物分给我们，就看我们的行动。你把礼物分给大地，大地给出五彩的回报。你把礼物给了我们，我们给出巨大的成就！节目四：多媒体：《抗洪抢险》甲：时间是一分一秒组成的。同学们，你们觉得一分钟有多长呢？我们今天一起来感受一下吧，请同学们看短片（播放抗洪抢险短片）生谈感受乙：是呀，时间真宝贵，一分钟对于我们也许微不足道，但人民子弟兵眼里，早到一分钟就使国家和人民生命财产少受损失，晚到一分钟就会给人民财产...

惜时主题班会的课时教案和班会记录表

珍惜时间》主题班会教育目的：以珍惜时间为知识点、情感点、以学科课程、活动课程、环境课程的有机沟通为教育载体，通过忆时间、说时间、赞时间使学生体会珍惜时间的重要性，激发和培养学生为将来建设祖国和保卫祖国而珍惜学习锻炼的品质。活动过程：（闹钟的“滴答”声通过扩音器由弱——强——弱，男女主持人在〈〈惜时之歌〉〉歌声中走上讲台。）女：同学们，今天我们来猜一个谜语。男：最长又是最短的，最多最少的，最快又是最慢的，最珍贵又是最平凡的，最易被人忽视又是最使人后悔的。女：**同学猜对了。这个谜语的谜底是“时间”。我们鼓掌表扬他！男：时间日夜不停地向前奔走着，它好象是河中水，只会流去不能回。女：它不因人们酣睡，无人监督而放慢脚步，也不因季节变换、严冬酷热而打乱节奏。

男：时间是宝贵的。因为我们获得知识需要时间：创造财富也需要时间。合：我们今天举行“珍惜时间”主题班会，来谈谈我们应该怎样，争作时间的小主人。男：那么，我们为什么要，作时间的小主人呢？女：因为，时间是一去不复返的。从古到今，任何人都无法拦住时间，储存时间，追回失去的时间，只有才能占有时间，利用时间。男：在科学技术飞速发展、竞争日益激烈的今天，时间更为宝贵，浪费时间就意味着落后、失败。合：只有，才能赶超世界先进水平；只有，才能使祖国的建设事业迅猛发展。（学生表演快板《真重要》）竹板敲，竹板敲。我们可不能把时间来小瞧，虽说时间摸不着，看不到，抓不住时间什么也干不了，你说重要不重要？男：谁来举些列子说明时间的宝贵。

（女：同学们举的列子都很好。我来考考你们，请你们算几到数学题，看谁算得对，算得快，体会深。一个月（28天）就可以挤出多少时间来读好书好报？一个月（30天）就可以挤出多少小时来读好书好报？一个月（31天）就可以挤出多少小时来读好书好报？一年（365天）就可以挤出多少小时来读好书好报？（板）不算不知到，一算吓一跳，分分秒秒多宝贵，浪费时间就是犯打罪。时间好比长流水，只能流去不能回，争分夺秒争朝夕，记心内。男：时间对于不同的人来说，意味着不同东西，谁能说一说。农民说：“时间就是粮食。” 工人说：“时间就是产品。” 军人说：“时间就是胜利。” 企业家说：“时间就是利润。” 医生说：“时间就是生命。” 女；同学们，那时间对我们来说，意味着什么呢？（同学们讨论发言）合对！时间对我们学生来说，时间意味着知识和健康，意味着进步、成绩和理想。

女：同学们，告诉大家一个好消息。男：时光老人听到我们举办“珍惜时间”主题班会的消息后，非常高兴，要来和大家见见面，谈谈心。女：瞧，时光老人带着春姑娘、花仙子、小玉兔赶来参加我们班会啦1大家欢迎！时间是生命，时间是速度，时间是力量。时间抓起来就是金子，抓不住就像流水。时间就像海绵里的水，只要挤，总还是有的。一寸光阴一寸金，时时珍惜寸光阴。要做祖国的主人，首先要做时间的主人。（六位学生以配乐朗诵的形式来表扬惜时的同学）男：尊敬的时光老人啊，谢谢你们！你们的话儿浅显但道理深，女：你们的礼物不多但情意真，惜时用时快快来成长，这就是我们的庄严保证！丙：（当场挥毫泼墨书写条幅：“少壮不努力，老大徒伤悲。

”）（当场画一幅“头悬梁，锥刺骨”）（在同学写字书画时吹奏笛子《珍惜时间之歌》然后展示书法绘画作品。）齐：表演配乐诗朗诵《我们是时间的小主人》。我们不在黄昏来临时设计虚无缥缈的梦想，惜时要从旭日东升时做起；我们不躺在时间的摇篮里夸夸其谈，要在的田野里操作农机；我们不明天复明天地消磨时光，要争分夺秒向知识堡垒发起冲击；让语文、数学成为我们的好朋友，把历史知识牢记心里；为改革开放学好A、B、C，去实验区，到大自然弄懂难题；不让一位同学掉队，要使他抓紧时间跟上大家的步履；使成功的喜悦啊，流进每个人的心底。歌舞表演《时间歌谣》中结束。