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六年级两分钟自我说明范文

10月29日 编辑 fanwen51.com

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六年级两分钟自我说明范文

我在 范文部落 复制了两个过来,你看下能用吗,参考下。

范文一:

新的一个集体,迎来了一个崭新的自我,在这里我将带给大家的不仅仅是欢笑,还有快乐。这就是我,一个爱说、爱笑、爱闹的“调皮男孩”。看到这儿,你不禁会问,怎么个调皮法?哈哈……待会你就知道了!

我长着一个圆圆的脸,白里透红的脸上镶着两只水汪汪的眼睛,只要我一笑,它们就能变成一条缝。虽然我只有13岁,可体重却上百,这使我很烦恼。正是因为我胖,所以同学们都叫我“胖哥”。哎……你可没有亲身经历过变胖了的滋味啊!那种感觉比上“刀山”还难受!因此,“胖”成了我的特点,也成了我最大的烦恼……

记得我五年级的时候,学校有一天上体育课,作为体育班长的我,老师要我示范跳高给同学们看。“跳高”对我来说意味着什么,那可是一般人都作不了的啊!更不要说我这个大胖子了,我从杆下过还不错!在同学们的再三逼迫下,我犹如上了“刑场”一般,特别害怕,可为了顾全自己的面子,我鼓起勇气冲了过去……轰……一声巨响,跳高杆被我撞倒了,同学们哈哈大笑起来,我也被重重的摔倒在了地上。从这以后,我再也没有跳过高,现在想起来都还记忆犹新,历历在目!

说起调皮,大家都对它不新奇,它是每个男生应该具备的性格,当然我也不例外。在班中我可是数一数二的“调皮大王”。调皮捣蛋的招数我应有尽有。比如说,上一星期有一节地理课,老师早早的就来到了教室,手里还拿着一个地球仪,她把地球仪放在桌子上就出去了。由于我好奇,就走上去玩弄它。不知怎么了,我心中起了歪念,想捉弄一下老师。于是,地球仪被我作了点手脚,心里暗暗自喜……上课了,老师激情的深入到了讲课当中,忽视了地球仪的存在,就着样,一节课在未动地球仪的情况下拿走了。我很失望,又很担心……

后来,听说老师在别的班里闹了笑话,我很惭愧!

这就是我,一个爱说、爱笑、爱闹的调皮男孩!!!

范文二:

大家好,拥有青春年华的帅哥靓女们!我叫“鱼儿在水中游,越来越红彤彤”因此取名叫于汇彤!我的身体立刻装了不少的维生素红火,双汇冷鲜肉,烤鱼和汇源果汁呢!所以我变成了一只又胖又可爱的鲤鱼!

我这条鲤鱼,长得一般,但却有一头乌黑的发亮的秀发和红润的脸颊,一双又细又弯的眉毛,像燕子那浓郁的翅膀!还有一双恫恫有神的大眼睛和红红的樱桃小嘴!

我这人嘛,爱好多多的!喜欢弹琴,双手在琴弦上波动,仿佛清澈的溪水深入人心;喜欢唱歌,一唱起歌,所有的烦恼都不见了!喜欢主播和当记者,看着主持人书匀那美丽的声音,那高低起伏的情调,哇!使我一下子爱上了主播!

我也有缺点呀,在前任母校时,我经常为了些小事闷气,朋友劝说置之不理,后来,随着“心理年龄的增长”,我学会了交友,宽容,用心去真诚对待他人,我的真心好友也越来越多,所以“取长补短”是我认为最真的至理名言!

我最大的缺点呀,嘿嘿,就是……粗心,因为粗心,我常常失分,学母亲的话:“你好学吧,好学,你比别人多用功学吧,你每次单元考试都是前两名吧,都在98以上吧,怎么一到关键时候就掉链子?于粗心!!

自我说明演讲稿

敬爱的老师、同学们:

大家好,我是*年级*班的***,我这次竞选的职位是***。

你们知道吗?其实当大队委是我从小的梦想,在以前我曾看到过许多人在台上竞选大队委,当时我很羡慕他们,同时我也希望自己能当上大队委。(自我说明)

我是一个有责任心的,爱好广泛的学生。我能够自觉学习,因此我成绩优秀。我从二年级开始就担任班干部,是老师的得力助手。在老师的精心培养下,在同学们的热心帮助下,我的综合素质也有了明显提高 。

假如我这次当选了大队委,(工作思路)我将用 “热心”为同学著提高,去年我被评为校三好学生。服务,力争用“创新”开展工作;用 “汗水”护卫校园的整洁、有序,假如这次我落选了,我也不会气馁,而会向更优秀的同学学习,不断提高自身素质和能力。

记得老师说过一句话:“一个人有自信不一定成功,但没有自信就一定不会成功。”这句话常常提醒知我。今天我就凭着自己的自信站在这里竞选大队委,所以希望你们投我神圣的一票。记住哦,我是**号的***一个很有自信心的男(女)孩。

怎样写好一到两分钟的自我说明演讲稿

1、 自我说明的意义:

(1) 自我说明是向别人展示你自己的一个重要手段,自我说明好不好,甚至直接关系到你给别人的第一印象的好坏及以后交往的顺利与否。

(2) 自我说明不仅仅是展示自己的手段,同时,也是认识自我的手段。古人云:“知人者智,知己者明”,常言道:“旁观者清,当局者迷”,可见,要想认识自我,给自己一个准确的定位不是一件容易的事情,而通过写自我说明,会对自己进行一个有意识的梳理。

2、 自我说明的方式:

自我说明可以有不同的方式,

(1)按照使用的语言来划分:可以分为口头的,书面的。我们这里主要讲书面的自我说明。

(2)从书面的自我说明来看,可以有自传性质的自我说明,比如,像我们学习的《鲁迅自传》和《老舍自传》两篇文章就是这样的自传式的自我说明。也可以有以事件为中心,突出个性特点的自我说明。

3、 自我说明的禁忌:

(1) 自我说明最忌讳平淡无奇,不能够把个人的特点展示出来。

(2) 自我说明还忌讳写成简历形式,缺少文学色彩

初中自我说明演讲稿

自我说明

嘿!大家好,我叫XXX,是一个活泼开朗的X孩,虽不出众,但我非常欣赏我自己哦!

在学校里,我是个XXX,学习成绩也很不错,比较擅长语文。当然在其他方面我也很注重培养自己,立志成为一名德智体美全面发展的好学生。我的性格有点倔强,在某些事情上,我会坚持自己的观点,但我认为:相信自己,别人才会相信你.

在家里,我非常听话,经常做一些力所能及的事。我也是家里有名的“书呆子”,连上厕所也不忘掉捎上书本,像《四大名著》,《科幻小说》我都喜欢看。有时,我觉得看书是一种享受,是一件快乐的事。平时我还喜欢制作一些小东西,例如模型飞机、船、小包包等,都是废物利用,既环保,又有趣。我也是一个时尚的女孩,喜欢听流行歌曲,买些时尚小玩意儿,当然在追时尚的同时,学习也不放松喽!

我长大了想当一位科学家,像XXX人一样,发明好多好多的东西,为人类谋福。

听了我的自我说明,你们一定对我有所了解了吧!希望大家能喜欢我,和我交朋友,我可翘首以待哦!

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