[小品《相亲》]【喜剧小品】相亲 作者:郭连海 时间:现代 地点:公园 人物:男青年(30岁) 女青年(28岁) (幕启:男边上场边唱)没有花香,没有树高,我是一棵被人冷落的小草,又是寂寞又是烦恼,你说我的心情它呀怎...+阅读
小品《西望》
人物:话剧社社长—自称导演
汤二征—西部支教学生
秘书
社:哟哈哈哈哈哈……哎哟,也不知道汤学长今天来不来,如果能把汤学长请来那我们反映西部支教dv就……我是谁?看不出来?看我这服装,看我这摸样,看我这胡子,没胡子!
秘书:社长….社长!
社长:看我这气质,看我这吐痰
秘书:哎呀,社长,你就别吐了,要罚款
社长:什么都不懂,言谈说话
秘书:那叫“谈吐”
社:对,叫“谈吐”,看我。。诶,汤学长的事办的怎么样了?
秘书:汤学长拍摄的事成了!
社:哎哟哟哟。。。成名的机会来了!哎,他什么时候到?
秘书:一会儿就到!
社长:马上准备一下,快,要快,要快!就等着他上来了…
汤:自我介绍一下,我是咱们南农支援西部教育的大学生,刚刚在西北的山区一年的支教任务,这才回来,这不,正好借话剧社请我拍dv的这么一个机会,向咱们南农的老师和同学们讲一讲我们支教的故事。同时,也希望同学们关注西部,踊跃的支援咱们祖国西部教育事业的建设!(“鼓动的”)谢谢大家了!…..屋里有人吗?
社:哎呀(大声)汤学长!
秘书:这位是我们话剧社的社长兼导演!
社长:哎呀哈,你好,你好,你好,哈哈哈。。
汤:你好,你好……学妹真是客气了
社:额。。不,我是男性
汤:男性?哎呀,怪我,没看出来!
社:呵呵。。不碍事
汤:我光看这小辫子了
社:啊哈哈
汤:真对不起啊学妹。。。哦,男性!
社:啊哈哈哈,汤学长幽默,真幽默,你就叫我mr gaoli行了。
汤:mr gaoli?
社:啊,好好好,不要客气,汤学长您请坐,您请坐,啊啊……汤学长,我们这次请您来主要是要给您拍一部dv,反映西部支教的生活,你就是我们影片的男一号。
汤:学妹啊。。啊不,mr gaoli!我们这支教生活拍出来有人看吗?
社:怎么没人看,你得知道观众最需要的是什么?
汤:什么啊?
社:不是那些虚假的夸张,炫烂的特技,而是那些能够打动内心的现实。
汤:那就太好了,不为这个我还来呢!我们那的孩子真的需要大家的帮助….
社:血淋淋的感人场面
汤:哈哈,是啊,血…..这能不感人吗?
汤:导演,你这个心情我明白,这样,我配合你。
社:那太好了,哦,名字啊,那问你,你们是去的那个地方支教啊?
汤:陕西省铜川市耀州区,那个地方教学条件比较落后,我们就是在那度过了一年的支教生涯。
社:咱这名字就叫,“南京农业大学学生,在西北支教一年,不畏艰难险阻,为当地教育事业作出了贡献,精神真可敬”。
秘:社长,这名字也太长了,银幕上打的上吗?
社:太长了?嗯。。我换一个,那就叫“西部的天空。。”
汤:嗯,对
社:飘荡着南农人的灵魂”
汤:(呛了一口水)你这是拍鬼片吧?
社:那咱再换一个!
汤:不不。。就这样吧,我看那,不如叫“西望”
社:啊,“希望”,这名字也太俗了,还不如叫“渴望”呢!
汤:这个西啊,是西部的西,意思就是说啊,我们这些东部的大学生,不应该把眼睛就看在东部,应该把视野放的再远一点,看看西部,看看那些需要帮助的孩子们,只有我们的眼睛向西望,他们才有真正的“希望”啊!(鼓掌)
秘:社长,这个名字不错哦!
社:就是他了,“西望”
汤:对,西望。
社:哎呀,我的希望(抱汤)
汤:我的亲娘啊
社:太好了
秘:社长,咱别太激动,光有名字不行,咱们得商量怎么拍啊
社:这样,你讲述一下你支教的过程,我找一下拍摄思路
汤:好,嗯,我们那是去年四月到的耀州,这祖国的大西北给我们的第一个印象就是震撼,空旷,雄浑。。。
社:等会儿
汤:怎么了?
社:我有思路了
汤:这么快就有思路了?
社:咱们那先拍一个片头,反映这个西部空旷,雄浑的大背景下你们这些支教的个体
秘书:通过对比,营造一种意境
社:对,你看,恩,心腹,心里和腹里都装着的(想拉秘手)
秘书:老是那两句(悄悄的)
汤:这个想法不错
社:这样哈,一想到西部,我们就会想到黄沙满天的情景,咱们拍一片大戈壁
秘:戈壁?
社:骄阳似火,黄沙漫天(秘书在旁边做动作),这时候从天尽头来了这么几个人
秘:是谁啊?
社:就是支教老师啊
汤:我们?
社:镜头一点一点拉近,最后给你一个特写
汤:我怎么样?
社:你….西部交通不便,你骑了一匹马
汤:我骑了一匹马?
社:旁边有人挑着担,有人牵着马
秘书:(突然大笑)还有一只猴子领着路,哈哈,笑死我了
汤:我。。。我成唐僧啦?
社:笑什么笑,这是艺术,你能懂?
汤:不行,这的改,我们去的是山区
社:大西北的山区?
汤:是啊!
社:那里的山一片连一片?
汤:是啊
社:那咱就拍一片一望无际的山,你站在画面中间,这时候起画外音
秘书:天山鸟飞绝,万径人踪灭!
汤:我。。我们叫教谁去啊?
社:教?你这也不行啊?
汤:社长,你这太夸张了。
社:艺术嘛,源于生活,高于生活
汤:这也不是我们的生活啊?我看算了,这片子我不拍了,拍不下去(收拾东西准备走)
秘书:哎呀,汤学长,你这是干什么,有话好好说
汤:这…?
社:要不这样,我改,不拍这段
汤:我们啊去的只是一个普普通通的小山村,住的是土胚房,到了当地先得自己适应生活,得自己蒸馍馍炖羊肉
秘书:你们得自己做饭啦?
汤:不光自己做饭,我们还得打井水,生炉子
社:打井水生炉子
汤:而且那个井离我们住的地方比较远,每次都得拎两大桶水,时间长了啊,还锻炼了臂力,增强体质
社:诶,不错,说说你们生炉子?
汤:因为在我们那个地方没有暖气,所以每到冬天的时候生炉子生炕火,用的是粗木头,用榔头砸开了再往里面填
社:砸开了才能往里面填!
汤:晚上睡觉前还得封上,保存火种
秘:还要保存火种?
汤:是啊这火可是很重要,因为当地供电系统比较脆弱,经常停电。停电的时候我们得拿这个火点蜡烛。
社:你等会儿,我有思路了。
秘:又有思路了?
社:咱们啊拍摄一部反映你们适应当地生活的影片
汤:好啊
社:拍成一部记录片,再选一个播音员给你们做旁白
汤:那怎么说啊?
社:这样啊:
秘:深夜,宁静的山野只有土坯房里透出了点点光亮
社:这时候停电了!
秘:在这土坯房里住的就是我们敬爱的支教老师
汤:有点像
社:为了适应当地的生活,他们已经学会了人工取火
,学会了保存火种
汤:这?
社:学会了使用榔头等劳动工具,学会了猎食羊肉等野味
汤:啊?
秘:因为劳动,他们的身形都锻炼的十分结实
社:这时候,羊肉已经烤好了,他们大声的呼喊自己的同伴(学原始人叫)
秘:哈哈哈,怎么有点像原始人啦
汤:搞了半天我们成原始人啊?
社:艺术,(秘同)源于生活,高于生活!
汤:你这都低于生活了!别拍了,别拍了
秘:我看啊,还是拍一拍教学生活
社:不是,教学生活没什么可拍的啊
汤:怎么没什么可拍的啊?
社:你看,上课,写作业,交作业,发作业,,,没什么可拍的
汤:我们还得给他们做成才报告会啊!
社:什么?
汤:成才报告会!因为我们呀也是从小地方走出来的孩子,通过我们自己成长的经历,告诉他们要勇于追求自己的梦想,把咱南农的团结,勤奋,求实,创新精神带到他们中间去,让他们…
社:等会儿,我有思路了
秘:又有思路了
社:咱就拍这成才报告会,通过你的演讲打动孩子,打动观众
汤:行!
社:这词句适当夸张一点,渲染气氛嘛
秘:那该怎么说呀?
社:同学们,孩子们,(突然悲伤)大家好,大家。。可能。。还不了解我,我是一个家境贫寒的的孩子,在我还没有出生的时候,父母….就双双去世了!
汤:啊,那我打那来的?
社:夸张嘛
汤:你这都不和逻辑了,行了行了成才报告会你说五岁的事干吗呀,你干脆就说我是从什么时候发奋图强,努力学习,最后考上南农的
社:在高考前三天
汤:啊,这也太晚吧?
社:妈妈把我叫到了病塌前
汤:我估计我妈就会被气病
社:妈妈拉着我的小手说,…别添棒棒糖了!
秘书:哈哈哈
社:诶,你这麽总在那里笑,能不能安静点,嘴巴像棉裤腰带似地(大声)
秘书:(大声)你说谁的谁像面裤腰带呀?
社:(突然改变)我说自己
汤:嗨。。。
社:大后天有一件事不知道你知不知道,你要去参加高考了,妈妈在家等着你胜利的消息
汤:我头一回听说这样的故事
社:我听了以后热血沸腾,以后几天加紧努力,悬梁刺股,熬夜看书,终于黄天不负有心人,我终于考上了我理想中的大学
汤:啊?
社:孩子们,相信我吧,奇迹是可能发生的
汤:这还是成才报告会吗?
社:听了你的话,大家热泪盈眶,一个矮矮的小男孩站起来激动的说:老师我要向你学习!你听了以后是倍感欣慰啊…….
汤:欣慰什么呀,有什么能欣慰的,我们有的是辛酸,感受到的责任重大!
社:辛酸?责任重大?
汤:西部农村条件艰苦,是国家两免一补的政策把这写孩子们带进了课堂,可是等他们考上了高中,要是因为交不起学费而退学,那希望越大,失望就越大啊
社:汤学长你说的对,但是我们的dv还是要拍的。。这样吧,我们拍你走的时候孩子们为你送别的场景.....
汤:他们每个人都送了我礼物
社:礼物,在哪呢?
汤:今天我把他带过来了
社:太好了,我要拍他们的礼物,我要再现孩子们送别的情景
汤:腊羊肉
社:腊羊肉(闻闻)哎呀,学生们的情谊就像这块腊羊肉的味道一样浓厚啊,英子,拿去炖上
汤:相片
社长:爱的留恋
汤:明信片
社长:好真挚的祝福
汤:(拿出一支船模,音乐起)
秘书:一只船?
汤:这只船事活动课上我和全班同学一块一块的拼出来的,我记得孩子们说长大了要坐着像这样的船去航游世界,不知为了啥?每当看到它就回想起他们。记得有一次家访,有一个学生,家里三个孩子都在上学,父亲晚期肝硬化,全家就靠母亲在外打工支撑着这一个家。临走的时候,妈妈拉着我的手说:“家里实在不行了,你帮帮他们吧,我谢谢你了”说着,眼泪顺着这位母亲坚强的脸庞流了下来,滴到我的手背上,缺凉在我心里啊
社:。。。
汤:边远农村穷,卫生医疗条件差,这样的家庭在那里有何止一个,都需要我们的帮助啊!
社:光听你说我就想哭!!(借机趴在秘书肩膀上)
汤:(安慰)其实我们支教老师多辛苦不重要,最重要的是帮他们解决后顾之忧,支教结束以后,我们在东部的大城市讲西部的故事,等到我们回来的时候,下一届支教老师又会踏上西去的列出,让支教一棒一棒传下去。让更多的人了解西部,关心西部。
社:说的太好了,我现在明白你们支教的意义是什么了,我们支教的大学生不仅要给他们带去希望,更重要的是要带领他们实现希望。
汤:没错。
社:这样啊,咱们拍摄季节在夏天,时致夏末,太阳刚露出眉梢。云头下,有一片山峦叠翠,群山环抱之中,有一片开阔的地方,建有一排整整齐齐的平房,院落中间,有一根木制旗杆,一面五星红旗正徐徐上升,台下,同学们穿戴整齐,在老师的带领下,一起唱起了。。国歌。(音乐)
社:关注西部,让我们把支教火炬一代一代的传递下去。
汤:社长,我替孩子们谢谢你了,谢谢大家了!再见!
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