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一、上学难、上学贵问题
被调查的525户村民,认为存在上学难的占65%,存在上学贵的占48%。低收入家庭认为存在上学难、上学贵的比例分别为73%和81%,比高收入家庭分别高19个和8个百分点。上学难、上学贵问题的存在,影响了群众对当前教育工作的整体评价。在所有受访者中,对当前教育工作满意的占28%,一般的占
56%,不满意的占16%。
受访者认为上学难、上学贵的主要表现是:上小学1-3年级难87%、上高中难40%、上高中贵63%、上大学难69
%、上大学贵81%。造成上学难的主要原因:
1、偏远山区学生上学难。学校布局调整导致一些农村学生上学路途远,带来了新的“上学难”。偏远山区小学生每天步行六、七公里上学的现象比较普遍。洞下场乡楠木冲、碑冲、石桥等村有近300位学前班至三年级的学生,必须到乡里的小学就读,路程最远的有10多公里。学生靠搭乘违规上路“营运”载客的农用车机上学,存在严重安全事故隐患。
2、中低收入家庭供孩子上学难。供孩子上学费用贵已成为困扰中低收入家庭的头等难题。一是学校所收的正常费用较高。小学几百元,高中上千元,大学上万元。二是学校规定收费项目之外收费多。家长认为最头痛的是零星不断的各种交费,比如看电影要交费,试卷资料复印要交费,补习班和兴趣班要交费,校服要交费等等,虽说每次十元、几十元不算多,但一学期累计起来负担很重,少则几百元,多则过千元。三是学校之外的上学费用也比较大。远途学生交通费、学生在校午餐费等,一个学期也需要几百元。中低收入家庭为了孩子,怎么节衣缩食也要保证这些开支。
3、高等教育费用高不可攀。供孩子读大学的费用对于收入低微的农民来说近乎天文数字。天堂坪村的一位农民说,供孩子上四年大学用掉了家里全部的积蓄。他说:“我这辈子挣的钱都给大学了。”为供孩子上大学,大额借债的农村家庭比比皆是。【关于“上学难,上学贵”“看病难,看病贵”问题的调查报告】关于“上学难,上学贵”“看病难,看病贵”问题的调查报告。“不上大学等着穷,上了大学很快穷”成为当前农村一种流行的说法,一些家庭“因学致贫”既成事实。如在翁洞溪村一户谭姓农民家中走访时了解到,他供女儿上大学每年费用约13000元,到今年女儿大学毕业为止,他为供女儿上大学共借了3万多元,其家庭的日常生活已经到了举步维艰的地步。面对昂贵的高等教育费用,农村不少两孩家庭,不得不保一个孩子上学,让另一个辍学。
4、残疾少儿上学难。农村的残疾少儿没有地方也没有能力上得起学,大部分都成了文盲。红旗村一位耳聋儿童,今年9岁,从未上过学。象这样身体残疾的少儿全乡有20多名。
5、学校硬件设施差。学校的硬件设施达不到要求给学生上上学带来了一定难度。洞下场学校目前共有在校学生933名,按要求要教室25间,各种功能室5间,但目前只有教室20间,没有一间功能室。这样倒置部分学生隋父母到外地上学,流动性大,有的一年换一个地方,有的几个月就换一个地方,学生得不到良好的教育,很多学生产生了厌学情绪,导致辍学。
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