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优秀班主任应具备哪些素质举例说明

12月22日 编辑 fanwen51.com

[转摘:一年级班主任如何做好开学初的教育工作]“万事开头难',这话对于新一年级的师生来说也尤为地适用。因为一年级新生的入学管理,是历届班主任老师的头等难题,由于一年级新生刚从幼儿园出来,什么规矩都不懂,再加上孩子在幼...+阅读

要想做一个优秀的班主任:首先,应有强的责任感。就拿班级里的事务说吧,作为班主任应主动了解,不能把事情一下留给班干部就什么也不管了。班主任应与班干部一起面对,承担班主任应承担的责任,尽量自己解决班里的事,班干部也是学生,他们也要学习的。当然班集体需老师和班干部一同去治理。其次,班主任应经常到班里看一下同学们的学习情况,千万别好久不去一次,让同学感觉“这个班主任当得很轻松”!班主任了解学生的情况后,有空找学生聊聊,针对不同的学生给予不同的学习建议。总之,想尽一切办法帮同学提高学习成绩!再次,班主任自身的修养应高。如果本身的修养都不高的话,那么还有什么资格教育学生呢?就是好学生也可能被教坏的。俗话说“近朱者赤........”当然可能没那么严重,不过时间久了,身边的人的习惯就能影响到自己的。我感觉着点很重要哦!最后,老师的学识深浅更是重要哦!一个大学毕业生老师与一个研究生老师,会给学生不一样的感觉。老师文凭高了,学生感觉老师很有水平,学习积极性相应也会高!学生积极得去学,可想而知,成绩自然而然也就提高了!

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