谁来说说人教版小学英语

[学会计的英语重要吗]我在大学的时候英语也不好，四级考了N次都没过，最后还成了班里的“四大天王”（最后通过四级的四个人），最后能通过的原因是因为我们学校没过四级不能毕业，硬逼着头皮过的。毕业的时...+阅读

我说课的内容是小学英语四年级上册PEP教材中Unit 4,Part B的第三课时.本单元主要是围绕家里的各类房间living room,study,kitchen,bedroom and bathroom及一些常见的生活用品和家具phone,fridge,TV,sofa,table,shelf and bed等展开的一系列话题，这些东西都是学生非常熟悉而且和我们息息相关的，所以教师教起来比较顺手，学生也乐于学习，并易于在生活中进行运用.本课时共分为两个部分，第一部分，Read and write，这部分主要为学生提供了一幅较为形象的图片来教授五个要求听，说，读，写都能达到的四会单词.第二部分，Write and say，这部分主要是通过写一写，说一说的活动，从而巩固第一部分所学的五个四会单词.此部分是为培养学生语感，复习前面所学内容及运用语言表达的能力，为活跃课堂和培养兴趣而设置的. 本节课的教学目标和要求是：能听，说，读，写window ,door ,desk,chair,bed这五个单词，并能运用这五个四会单词看图填空，能用What can you see in my room It is a nice room. I like it等句子，结合学过的语言来描述自己或他人的房间及室内家具陈设的名称，特征等.如：This is my room, It is big, I have a window ,a door ,a desk,a chair and a bed .本课时重点及难点内容是：让学生掌握Read and write 部分单词的拼写，My Home这是一个和学生的实际生活有着密切联系的内容.特别是在学习了家具desk,chair,bed 这些名称以后再学习句子What can you see in my room 使得学生更能融入生活的情境，从而培养学生对家的热爱.接下来，我就我这堂课的教学设计思路说一说. 首先，给学生交流的空间