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幼儿兴趣班的种类有哪些

01月07日 编辑 fanwen51.com

◎小宝宝亲子班(6~36个月) 亲子班的课程是根据婴幼儿的心理、生理及发育敏感期的一些特点设置的。借助亲子游戏,使宝宝的认知、感知、精细动作、大动作、社会行为等五大方面的能力得到训练,综合能力得以提高。同时,通过与小伙伴、成人的互动活动,增强自信,塑造良好的个性品质。◎手工班 促进幼儿手指小肌肉精细动作的发展,培养儿童的观察力、想象力、创造性、审美观、注意力,激发儿童利用多种材料进行创作的欲望。

◎绘画班 让孩子掌握线条、构图、涂色、调色等绘画基本语言与技能,激发儿童对美术的兴趣及创作欲望。 ◎阅读班 根据幼儿语言发展的敏感期,通过表演、对话、游戏活动、故事讲述来理解字的含义,提高语言表达能力,培养幼儿阅读能力和良好阅读习惯。 ◎试唱练耳 从试唱和节奏训练入手,培养宝宝的乐感、音准、节奏感和识谱能力,宝贝的耳朵越来越灵,为逐步进入音乐的学习做准备。

◎各类乐器学习 钢琴、小提琴等乐器学习,能培养孩子的听觉专注、锻炼十个手指的灵敏性、协调性和手、眼、脑及全身肢体的协调配合,刺激大脑的发育。 ◎舞蹈班 借助基本的舞蹈专业训练,增强幼儿肢体的柔韧性,保持优美体态;学习运用肢体语言表达对音乐的理解。 ◎珠心算班 通过对算盘的练习与掌握,培养孩子的心算能力、动手能力以及专注、细致、反应快捷等数学品质。

◎游泳班 游泳使宝贝的肺活量增加,提高呼吸功能;促使心肌发达,收缩有力,排血量增加,对心脏是个很好的锻炼;加速新陈代谢、促进生长发育;它还锻炼了全身的大肌肉群,使身体长得健美匀称。同时,冷水的刺激可使皮肤血管扩张,提高孩子对外界温度变化的适应能力,不容易生病。 ◎轮滑班 学习轮滑,能全面提高宝宝的运动潜能:如体能,耐力,身体平衡性、灵活性,大脑与身体各部位之间的协调性,运动反映的快速准确性;能效地改善和避免孩子因为运动智能开发不良而出现的问题,如躁动不安、注意力不集中、没有耐性、过分安静、胆小等;还能强身健体。

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