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综合分析题的出题方式非常灵活,就目前的出题形式而言,通常有启示型、阐释型、评论型、关系型四种。
(1)【启示型分析题】通常要求从材料中总结出经验和教训,然后结合实际情况,总结出普遍适用的指导思想、工作原则和可行措施。考生注意不能只简单描述问题或者只找出经验教训就完事。 总结经验教训尽量从正反两面论述,普适的启示和措施要分条作答,合理进行阐述。该题型的主要提问形式有“说明从……中受到哪些启示”、“谈谈你从……中得到哪些启示”、“……提供了哪些启示”、“应从……中吸取哪些教训”、“对……的经验、教训进行总结”等。 比如: ■ 如何做好基层文化建设工作,直接关系到中华民族传统文化的继承与弘扬,请你谈谈“给定资料1~3”对做好这方面工作有哪些启示。(20分) 要求:紧扣“给定资料”,条理清楚。不超过300字。(2013·国家·市级·第一题) ■ “给定资料3”介绍了密西西比河、亚马逊河、尼罗河等流域出现的生态危机以及各国政府的治理举措。 请对这些材料进行归纳,并说明我国治理黄河可以从中受到哪些启示。(20分) 要求:内容具体,表述清晰,不超过300字。(2011·国家·省级·第二题) ■ 请结合“给定资料”,对德国歌德学院的成功做法进行归纳,并说说对孔子学院的建立和发展有哪些启示。 (25分) 要求:归纳全面,内容具体,分析透彻,逻辑分明。不超过400字。(2012·915联考·河南等省·第二题) ■ 结合“给定资料10东梁煤矿被低价转让”这一事例,指出煤炭资源整合应从中吸取哪些教训?(25分) 要求:概括准确,条理清楚,具有针对性。 300字以内。(2010·918联考·辽宁等省·第三题)
(2)【阐释型分析题】的答题内容至少包括两部分:一个是解释本身,将本质含义挖掘出来,回到材料进行适当阐述,如观点句在此处的目的意义等等;二是运用已阐释的核心内容指导实践,进行适度引申,这样才是完整的答法。 中公申论研究专家建议考生可以采用“因此、由此可得”等词汇使得答案首尾呼应、重点突出。 其典型提问形式有“谈谈你对……的认识”、“请阐释……观点”等。题型关键词是“本质”、“观点”、“理解”。比如: ■ “给定资料11”提出了解决我国粮食问题的对策,认为提高粮食价格是关键之策,不必担忧对低收入人群的影响。 他的这种观点有没有道理,为什么?请谈谈你的见解。(20分) 要求:观点明确,分析恰当,条理清楚,不超过400字。(2009·国家·第二题·2) ■ 社会道德下滑问题是近期社会关注和议论的热点问题。“给定资料7”中学者K和W教授就此表达了各自的观点,请你指出他们的观点,提出自己的看法并说明理由。 (20分) 要求:观点明确,理由充分,简明扼要,300字。(2012·河北·第一题)
(3)【评论型分析题】要么是针对某一观点现象进行评论,要么是针对几种不同的观点或做法发表意见。第一种首先要破题表态,再具体分析加以论证,结尾还可以适当谈一两句启示或对策。 第二种先要对几种评论对象进行概括,然后对不同观点做法进行统筹论述,吸取积极正面的经验做法,否定消极片面之处,从而给出自己的结论,加以解释论述。这是其答题基本思路。主要提问形式有“请对上述观点进行评述”、“对……进行分析,谈谈你的见解”、“对此怎么评价”、“就……进行分析评论”等。 “评论”、“评点”、“评价”、“评述”等是该题型的关键词。比如: ■ “给定资料7”提到,山西煤炭资源整合是场大进小退、优进劣退的改革,请结合资料内容,谈谈这一观点得出的主要依据。(20分) 要求:观点明确,条理清晰,具有针对性。300字以内。 (2010·918联考·辽宁等省·第二题)
(4)【关系型分析题】常见也有两种:对立统一型和相辅相成型。考生要在作答之初要明确题目要求分析的关系属于哪一种,作为作答的第一段。详述关系时,可以采用“一方面,……对……有……的作用,另一方面,……对……有……的作用”的表述方式。 作答过程中要注意认真分析材料,提取出相关要点,将其适当加工运用到具体关系的阐释中。在具体阐释关系体间的关系时,必须对各个关系体进行交互分析,这样才能做到分析全面、论证充分。这类题型的典型提问形式有“阐述**与**的关系”、“谈谈**、**、**之间的内在关系”等,即有的是要求谈二者之间的关系,有的则要求阐释三者之间的关系。 比如: ■ 阐述信息公开与保密的关系。(10分)(2010·上海·第四题·2) ■ 依据给定材料,谈谈发展经济、保护环境、保障健康三者的内在关系。(20分) 要求:分析合理、条理清楚,语言准确,字数不超过300字。(2010上半年·北京·第三题)。
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