[幼儿园中班教案不跟陌生人走怎么写][活动目标] 1、树立幼儿初步的防范意识。 2、培养幼儿思考问题、解决问题的能力及快速应答能力。 3、引导幼儿了解一些自我保护的常识,知道不能轻信陌生人的话,不跟陌生人走。...+阅读
一、主题背景分析
新年是我们中华民族的传统节日,是新的一年的开端,举国上下,喜气洋洋,到处都是过新年的喜庆场合。新的学期开始,小朋友们都穿上了新衣服,他们还不停的告诉老师:这是我过年的新衣服,老师你看,好看吗?“老师,老师,我也穿了新衣服”“老师,我还有新书包呢”“老师,我也有”刚开学,班级的小朋友都兴高采烈的说着开心事。年虽然已经过完了,可是在幼儿心中还是有很多值得回忆的东西,为了给孩子们的探究活动创造一个宽松的环境,让每个幼儿都能了解过年,让每个幼儿都有机会参与尝试,在活动设计的过程中,我们主要从“认识新年――迎接新年――庆祝新年 ”三个环节入手,通过组织谈话、观看大人们的庆祝活动、学习歌曲和儿歌来加深幼儿对新年的认识与了解;通过亲手布置活动环境、制作点心以及新年贺卡进一步加深对新年的认识,最后以开联欢会的形式庆祝新年,体验新年到来的喜庆气氛。
二、主题实施时间
2012年2月份
三、内容与要求
1、通过各种形式让孩子们来认识、了解新年,知道新年的象征意义。
2、知道过了新年又长一岁了,自己可以做很多力所能及的事了
3、用封闭的圆形组合绘画灯笼。
2、知道新年是我国的传统节日,继续感受节日的欢乐气氛
四、主题环境创设
墙面环境:主题墙——
◎结合“过新年”的主题创设主题墙面——新年心愿
我们创设了一面新年心愿墙,小朋友通过绘画表达自己的新年愿望,也可以和家长一起制作心愿
新年送贺卡是表达对别人的感谢和尊敬,小班结合主题,我们一起制作了贺卡,让小朋友们通过添画,装饰贺卡,然后要送给谁,请老师帮助写上新年愿望。
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