[如何在初中语文教学中以预习为突破口做到少教多学]因此，语文组率先想从预学为突破口进行课堂教学的改革。教研组在三个方面先形成共识： 1、预学必须有一个抓手，才能对预学程度进行监控，所以要有预学单。 2、预学要明确学习的重难...+阅读

如何做到学以致用

1、在广泛涉猎的同时，要经常注意读报，收看电视和收听广播新闻，或浏览网页，养成关心时事的良好习惯。

2、要在读书的同时注意思考，尤其要重视联系实际问题。要注意读那些现实性、知道性强的书籍，把书本和实际生活联系起来。

3、要经常走出书斋，同广大的普通人接触，了解他们的喜怒哀乐，掌握它们的思想动向，同他们打成一片。

4、要在掌握理论的同时，注意养成经常动手的习惯，通过亲自实践来印证或修正、补充和完善理论，是理论知识化为实际工作效果。

5、要经常检查反省自己的读书学习，是否紧扣实际需要，是否真正增加了知识，增长了见识，防止为读书而读书，一只死读书、读死书、书读死的倾向。

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