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一.开学准备工作: 1,布置教室,在黑板上写出欢迎回家四个大字. 2,打扫教室,包括地面的清洁及窗台的清洗. 3. 检查作业,共有10种类型的作业. 4,发书,发本. 5. 读文章:生存教育在美国.让学生知道我们到学校的意义. 二. 班主任工作的分类: 第一类:每天必做的事情 1,值日生日记,值日生档案,班级日记. 2,每日一句.按学号写. 3,中午的休息的安排,课前一支歌. 4.自习课的管理,要养成学生自觉的上自习. 5.放学以前的工作小结,布置作业. 6. 检查学生的行为规范,由学生自己检查. 7.值日生小结,总结当天的值日情况,提出问题并建议改正措施. 第二类:每周必做的事情. 1,小组评比,每周评出一个先进小组. 2,每周一次英语单词听写或语文生字词听写. 3,每周批改一次日记,学生每周写三篇. 4.组织班会,由班干部找班会主题,利用班会来渗透素质教育 5,欣赏美文,由每组每周轮推出一篇美文全班欣赏.布置命题日记. 6,周五放学以前唱班歌相亲相爱. 8.争取全校每周的流动红旗. 第三类:每月必做的事情. 1,统计月考的成绩,奖励进步的学生. 2,统计一个月来 作业全交名单.(同上) 4,给每个过生日的学生唱一首《生日歌》,送一份小礼物.在日历上圈出学生的生日. 5,给班干部提建议,给班主任提意见. 6,树立永争第一的信心,积极参加学校的各种活动. 三.班主任工作思路 一.开学准备工作: 1,布置教室,在黑板上写出欢迎回家四个大字. 2,打扫教室,包括地面的清洁及窗台的清洗. 3. 检查作业,共有10种类型的作业. 4,发书,发本. 5. 读文章:生存教育在美国.让学生知道我们到学校的意义. 二. 班主任工作的分类: 第一类:每天必做的事情 1,值日生日记,值日生档案,班级日记. 2,每日一句.按学号写. 3,中午的休息的安排,课前一支歌. 4.自习课的管理,要养成学生自觉的上自习. 5.放学以前的工作小结,布置作业. 6. 检查学生的行为规范,由学生自己检查. 7.值日生小结,总结当天的值日情况,提出问题并建议改正措施. 第二类:每周必做的事情. 1,小组评比,每周评出一个先进小组. 2,每周一次英语单词听写或语文生字词听写. 3,每周批改一次日记,学生每周写三篇. 4.组织班会,由班干部找班会主题,利用班会来渗透素质教育 5,欣赏美文,由每组每周轮推出一篇美文全班欣赏.布置命题日记. 6,周五放学以前唱班歌相亲相爱. 8.争取全校每周的流动红旗. 第三类:每月必做的事情. 1,统计月考的成绩,奖励进步的学生. 2,统计一个月来 作业全交名单.(同上) 4,给每个过生日的学生唱一首《生日歌》,送一份小礼物.在日历上圈出学生的生日. 5,给班干部提建议,给班主任提意见. 6,树立永争第一的信心,积极参加学校的各种活动. 三.班主任工作思路
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