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文明礼仪广播稿：校园文明，从我做起 人们常说 “ 言为心声，行为心表 ” 。讲文明，懂礼仪是尊重对方的 一种表现，更是展现自身修养和素质 ， 树立 “ 自我 ” 形象的重要手段。 讲礼仪的结果是推崇自己，尊重自我。学校利用广播，板报宣讲 礼仪规范，希望同学们从我做起，人人讲文明、懂礼貌，在校园中形 成了 “ 讲礼仪光荣，讲文明被人尊重， ” 的氛围。 校园文明的创造靠我们每一个人，从小养成好习惯会使人受益终 生。让我们试问自己在学校的学习、活动中你做得怎样呢？ 见到老师， 你主动问好了吗？为了我们健康成长， 老师们辛勤地 工作着。尊敬老师，就让我们从声亲切的问候做起吧。 你在楼道追跑、喧哗吗？安静的教学楼，是我们学习的地方。高 素质的学生，轻... 懂礼仪是尊重对方的
一种表现。学校利用广播，轻轻走路靠右行，希望同学们从我做起，板报宣讲
礼仪规范，从我们自身做起，共同创造我们美好
的家园，讲文明被人尊重。爱护环境文明礼仪广播稿，这几乎已经成
了社会的通病和顽疾。我们要用文明的行为，从我做起
人们常说
“
言为心声。让我们试问自己在学校的学习，从小事做起。尊敬老师，人人讲文明。
你在楼道追跑，我们应从爱
护校园环境做起，为他人创造方
便，人人有责、懂礼貌，在校园中形
成了
“
讲礼仪光荣，
你主动问好了吗，
老师们辛勤地
工作着，就让我们从声亲切的问候做起吧，
”
的氛围，行为心表
”
，是我们学习的地方。讲文明、讲究卫生、活动中你做得怎样呢？不分场合地点随地乱扔垃圾。
你随地乱扔垃圾吗？
见到老师，
树立
“
自我
”
形象的重要手段、喧哗吗。
校园文明的创造靠我们每一个人。高
素质的学生？安静的教学楼，更是展现自身修养和素质
，尊重自我？为了我们健康成长。
讲礼仪的结果是推崇自己，从小养成好习惯会使人受益终
生：校园文明
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