求有关文明礼仪的小品学生表演的

[急求文明礼仪小品剧本]甲：我们两个一上台，大家就能从我们身上看出四个字。乙：哪四个字？甲：文明礼仪。乙：对，我们两个都非常讲礼貌，懂文明。甲：对，我们两个可不是那种酒肉朋友，我们交往的过程中要注意克己...+阅读

相声 A：养生专家 B：理财专家 C：语言专家 D：收藏专家 E：姜昆 ABCD：在这里，（D）我们几位专家给大家拜年啦。（ABCD拱手） A：饮食专家祝您身体健康。 B理财专家祝您买车实惠。C：语言专家祝您妙语连珠 D：生活专家祝您日日顺心！ E：哎~~还有我呢，大家下午好！祝每个人成绩优异，！ D：姜昆！大上学的你怎么这身打扮啊？ E：专家让我这么穿的，（D：专家？）专家说了：（ABCD：啊）礼服代表对人尊重（指里面衣服），整洁代表文明。

（手指观众）21世纪服装特点——装礼貌！（ABCD：笑）来，给评价一下怎么样？ D：那好哇！（手指姜昆）这叫2011装礼貌， ABCD：（手指姜昆）姜昆成傻瓜！（E用手把CD手扳下） E：别开玩笑啊！我跟你讲啊！我、我这岁数就是专家！（挽袖子） D：那你今天算来着了。（指姜昆）（ABC：嗯、嗯） A：那你就听我的吧！（①） E：你是—— A：引食专家！ E：（一拍手掌）太重要啦！（拉着A的手）我得好好听您的！ A：知道饮食的意义吗？ E：知道啊！身体建康！ A：（手掌心对着E）你说的那都是宏观的，（边说边笑着转向观众再转回去）具体点儿？ E：你得举个例子！ A：你随便拿样吃的东西，我给你讲讲！ E：（转身向BCD）带吃的了吗？ BCD：（摆手）没有。

（场下一人递苹果给E） E：谢谢谢谢！ A：（握着E的手）咱就拿这香蕉来说吧！ E：等会儿等会儿，（止住A的话）这什么眼神啊？！苹果！ A：啊嘿，我就是要让苹果这俩字儿从你嘴说出来。 E：为什么呢？ A：吃过苹果么？ E：吃过。 A：怎么吃？ E：带皮儿，削皮儿。 A：（转向右边）你怎么能削皮儿吃？（转回来问BCD）你这些专家，应该怎吗做？ BCD：（稍弯腰）用礼仪吃法！ E：什吗？，我削皮吃？…… A：（打断E）当众削皮是对众人不尊重，你吃也能不帮别人削皮，真没礼貌合神！ E：我就带皮吃，这、这。

A：（转向右边）你怎么能带皮吃呢？（转回来问BCD）这是什吗？ BCD：（稍弯腰）对自己不尊重 E：我这、这怎么又不尊重自己了？ A：这皮上全是农药，用水就根本洗不干净！吃上毒还不是不尊重自己 E：（指着自己）我、我！ A：（转向观众）怎么啦？哪儿规定演员不能尊重自己？ E：我是学生！ A：（摆手）苹果皮分不出学生还是演员！ E：（问观众，再转向A）那我带皮吃还是不带皮吃那？ A：这个不重要，（伸出双手）我们专家关注的是你什么时候吃。

E：（面朝观众）我呀！我早上吃。（脸转向E） A：你怎么能早上吃呢？这是不尊重自己的胃 E：（被一吓）怎么了？ A：空腑食用不利于健康。（退一步） E：（向前一步）哦——那、那我中午吃。 A：你怎么能中午吃呢？这是不尊重家人！！ E：（又被一吓）这、这又怎么啦？ A：吃饱是吃苹果打阁。（向前一步） E：那我晚上吃啊！ A：你怎么能晚上吃呢？这是不尊重自己！！ E：（又被一吓）又怎么啦？ A：晚上吃俯胀影响身体！ E：那我、我早中晚分开吃。

A：分开吃？！那就是—— ABCD：不尊重自己与家人！！！ E：（呆了，转向观众）这不是苹果，（转向A）这是一地雷呀！这。那我到底应该什么时候吃？ A：告诉你记住了 E：恩 A：你爱什么时候吃什么时候吃。 E：（哭笑不得）你这叫什么专家，你这……（A退下） B：哎行了行了行了！ E：啊？ B：别听他的，看他那半天说什么那？在哪“尊重，尊重，尊重” E：那倒是。

B：一点结论都没有 E：不是吗？ B：还得听理财专家“礼礼礼……” E：（打断B）你怎么“礼礼礼”了？ B B：我帮你出主意？ E：哦~~帮我出主意？ B：哎~~ E：没错！ B：这个苹果是买的。 E：对！ B：你？ E：啊。 B：这个苹果是 E：怎么买的 B：嗯。 E：这有什么关系？ B：当然有关系了。 E：嗯。 B：你怎么买的苹果，跟人家卖给你的价钱有至关重要的关系 E 什么关系 b 你是怎么说的 e，这苹果多少钱 b，你怎么能这样说呢，你要说，how much is the apple .piease~~~ e；这个， B 所以说理财要靠礼，有礼才有财 C ：姜先生、姜先生， E：嗯。

C：我给你说两句吧。 E：您是—— C：搞语言的。 E：语言专家？ C：嗯。 C：还是说这个苹果。 E：啊，苹果。 C：你把这个苹果翻过来。 E：哦，翻过来。 C：仔细看！ E：仔细看！ C：有没有产地？ E：嘿嘿，一个苹果写什么产地？ C：你呀，肉眼凡胎。看不出这个苹果的内涵。 E：在这不就一普通的苹果吗？ C：普通的苹果？ E：啊。 C：搞语言，你得赋予它内涵。

E：这、这、这有什么内涵 C：如果专家现在告诉你。 E：啊。 C：这是礼仪果！ E：哎呦嘿……这有什么用呀？ C：它就具有交友价值啦！ E：交友价值？ C：这么有交友价值的苹果，你打算把他怎么样？ E：我把它吃了。 C：吃了？ E：嗯。 C：那叫蠢猪。 E：那我怎么办呐？ C：你把它拿去和异地人交友。 E：你的说这是—— ABD：拿出去！ C：过几年，你再把它要回来。

E：他说这是—— ABD：要回来！ C：你别听他们的，听收藏专家的。 E：嗯？ C：这个苹果呢，要想吃的有礼貌，就要有价值。 E：怎么个价值法 C：你说王嵩麟（指着王嵩麟）和韩卓...