[职场用餐礼仪]身为白领阶层,一些商务性的工作餐是避免不了的。然而,怎样礼仪正确地吃顿工作餐,却并不是为很多人所知晓。一些大公司、大客户,甚至通过工作餐,很容易地对某人的教育程度和社会地...+阅读
中学生用餐礼仪调查表应该怎么写
中学生用餐礼仪调查表 ————————XXXX校XX班XXX(中学生用餐礼仪调查小组)
1、在食堂就餐时是否有秩序的排队不插队? A是 B 经常是 C 有时是 D 不是
2、是不是把自己点的饭菜尽可能的吃完? A是 B 经常是 C 有时是 D 不是 3 、是不是因为有事而狼吞虎咽? A会 B 经常会 C 有时会 D不会
4、吃完饭后时不时把餐具放到指定位置? A是 B 经常是 C 有时是 D 不会
5、饭前饭后时不时注意卫生? A是 B 经常是 C 有时是 D 不是
6、在食堂就餐时是否因为打错菜而与管理人员们吵? A是 B 经常是 C 有时是 D 不会
7、是不是经常把吃尽口的东西因为不好吃而吐出来? A是 B 经常是 C 有时是 D 不会
8、家庭宴请时你是否等客人动筷后再动? A是 B 经常是 C 有时是 D 不会
9、吃饭时是否等人到齐后再吃? A是 B 经常是 C 有时是 D 不是
10、吃饭时是不是一直讲话? A是 B 经常是 C 有时是 D 不会
11、吃到鱼刺时是不是直接吐出来或者扔到地上? A是 B 经常是 C 有时是 D 不会
12、是不是边吃饭边做事? A是 B 经常是 C 有时是 D 不会 意见反馈 职业 年龄 2009年 月 日
继续观察本班幼儿进餐情况进行分析
1,让孩子做主,给孩子自由;吃的时候饿了,吃的饲料不再,也没有劝食。在该前提下的健康和安全,让孩子选择自己喜欢的食物。
2,记住,活动水平和食欲是成正比的。体力消耗,食欲自然会增加。
3,尽量让孩子吃。
4,接受孩子们有时也吃一些,吃得少,有时一些正常的起伏;只要全面的营养均衡,吃一顿饭几口没关系。
5,培训秩序孩子的意识在表中时,晚宴将重点放在地方的精神,吃了一顿饭,吃的才可以离开餐桌玩。
6,早些时候告诉孩子们,有一个固定的时间吃饭。
7,设置了调节的帖子,说到做到。
8,不要用玩具,电视,甚至是孩子吃甜食的诱惑等手段。
9,不要给孩子拿着作业追逐无处不在。
10,他的父母必须以身作则,不挑食,不暴饮暴食,按时吃饭,遵守餐桌礼仪。
食堂文明就餐调查问卷表
您对食堂现状满意吗? 有什么需要改进的地方? 饭堂所存在的不文明现象有哪些? 饭堂不文明现象大致发生在哪些地点? 学生为何会有不文明现象发生? 我们学校为提高就餐文明做了哪些措施? 我们学生应如何对待就餐文明问题? 研究问题的假设: 1可能存在就餐不文明现象有:多拿筷子.不倒剩饭剩菜.多买菜而不吃完,浪费严重等等; 2地点可能在餐桌上.回收处.打菜的地方等等; 3不文明现象发生的原因可能是为了节约时间.初中时缺少素质的培养.为了体现个人的个性等等; 4我们学校加强管理措施,加大惩罚处理; 5我们学生应该加强自己的素质培养.提高自己的文化修养.注重自己的行为品德.树立良好的形象; 6能够培养自己的文化水平,加强自己的修养,使自己成为国家的栋梁。
1.在容易插队处由值周班派遣数人站岗; 2.在食堂处粘贴布告,宣传文明取菜; 3.向学校处声请制定相应校规惩处违纪学生; 4.制订更好的取菜方案。 同学:您好!为了更好的了解就餐文明情况及其影响,我们进行此次调查问卷.希望得到您的支持和配合.谢谢 1. 你认为学校的就餐文明如何?………………... 〔 〕 A很好 B马马虎虎 C很差 D没注意 2. 在你排队时有没有看到别人插队?...................... 〔 〕 A 经常看到 B偶尔 C没有 D没注意 3. 你平时拿的筷子是不是有剩余?.......................... 〔 〕 A经常都很多 B一般很少多 C刚刚好 4. 如有筷子多拿,你会怎么做?................................〔 〕 A放回原处 B扔一边不管它 C不知所措 5. 你平时打的饭是不是有剩余?................................〔 〕 A剩很多 B剩一点 C刚刚好 6. 你有把餐盘放在规定位置的习惯吗?....................〔 〕 A很早就有 B来这学校才有 C现在还没有 7. 你平时爱护学校的餐具吗?....................................〔 〕 A 很爱护 B马马虎虎,随随便便 C不爱护 8. 你还在学校餐厅看到什么不文明现象?..〔 〕多选 A插队 B乱丢碗筷 C饭菜浪费严重 D饭后垃圾扔桌上不去扔垃圾箱里 E餐盘乱扔 F其他_________________________(自填) 简答题 9. 你对现在的就餐方式有何建议? 答:_______________________________________________________________
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