如何做有礼仪有修养的人100字

[如何提高大学生礼仪修养论文]大学生既是中华传统礼仪文化的传承者，又是体现时代进步要求的新道德规范的实践者。加强大学生礼仪教育，就是继承我国优秀的礼仪文明，传承中华民族的传统文化；礼仪教育是进行道德...+阅读

如何做有礼仪有修养的人100字

修养是个人魅力的基础，其它一切吸引人的长处均来源与此。修养指的是一个人理论、知识、艺术、思想等方面的一定水平，通常也是一人综合能力与素质的体现。假如说，个人礼仪的形成和培养需要靠多方面的努力才能实现的话，那么个人修养的提高则要靠自己。良好的修养最能体现一个人的品位与价值，一个有很高个人修养的人，才具最具有个性和人格魅力。当今，市场经济把每个人都推向市场，利益驱动越来越影响人与人之间的关系，虽然如此，非功利因素在建立健康，和谐的人际关系中依然显得非常重要，一个人面对挫折的乐观程度，情绪控制能力，认识他人情感能力以及交往能力等，都是自身修养的重要内容。它对加深沟通交流，提高人格魅力有着举足轻重的作用。要提升自己的人格魅力，就必须从塑造自身的形象开始。为什么有些人在说话，举手投足，甚至微笑或者问候，甚至是接听电话时都会给人一种很美妙的感觉，而有些人则恰恰相反？这里面关系到一个人的修养问题，从内心深处，我们每一个人都很欣赏这样的美，这种美，并不一定外表长的很好看；并不一定拥有一块名牌手表，或者一副很好的嗓子，“金玉其外而败絮其中”终归是不行的，但是，有很高修养的人最容易在普通人中脱颖而出，这就是个人的魅力所在之处。

1、应该改言、改性、改心；人与人之间的沟通最基本的就是语言，如果我们说话没有艺术，或是说话不得当，就很难得到别人对自己的好感，在性格上假如习气很重，恶性不改，坏心不改，心里面的邪见，嫉妒、愚痴、傲慢不改，就很难在道德、修养上有所提高，所以应该学会不断的改进，要改言、改性、改心，这样才能得到不断地进步。

2、应该受教、受苦、受气；在人生的道路上，有的人为何能不断的进步，而有的人则不进反退呢？问题就是他不能＂受＂，和学习读书是同样的道理，有的人容易进步，因为他乐于接受；有的人容易退步，因为他纳不进去，我们在加深修养的过程中首先要学会受教，受教就是把东西吸收到自己心中，然后把它消化成为自己的思想。我们不仅仅要受教，并且还要受气。如果一个人只能接受人家的赞美，是不能永远和完全给自己增加力量的，还应该学会接受别人的批评、指导，乃至伤害，从一定意义上说，能受苦、受气、才会得以进步。

3、应该思考、思想、思虑；

4、应该敢说、敢做、敢当；有些人不敢表达自己的想法，有意见的时候不敢在大众面前发表，只会在私底下议论纷纷；遇事也不敢当，不敢做，不敢担当就不会负责，不会负责就无法获取别人对自己的信任，修养也不会提高，因此只要是好事、善事，我们就要学会敢说、敢做、敢当。一个人的魅力体现在修养上，而修养通常来自细节，行为养成习惯，习惯形成品质，品质决定魅力。从身边的事做起，从细微处着手，学会识大体，拘小节。从自己的一言一行开始，努力提高个人综合素质，以营造和谐环境，从而成就自己的魅力人生。希望对你能有所帮助，祝你天天快乐！

指定一份自己的礼仪修养计划作文

It's the beginning of the new year of 2016 ,so I make a plan for it as others.

Above all,I plan to take exercise every morning in order to keep healthy because as we all know,health is wealth. Next,I have decided to take up art and music as my major in university and in the future,so I want to learn to play the piano as often as possible.Of course,I must study hard so that I can achieve better results in all my subjects.

I believe try my best to carry out my plan and make my life more meaningful .

礼仪素质提升计划

礼仪要学习的有很多地方，不知道你需要那个方面的啊。我简单的说说吧，希望你能支持。中国礼仪：个人礼仪商务礼仪职场礼仪外事礼仪各国礼仪节日礼仪饮食礼仪赠送礼仪婚庆礼仪你首先要学习的就是个人礼仪，这个你可以在网上看看礼仪的说明，其次是商务礼仪，因为以后参加工作也好还是接见客户也好，都是必须知道的。职场礼仪自己也应该的好好学习，基本上具备了这三个基本的礼仪，处理一般的情况就不会出现很大的失态了，其余的可以慢慢学。其次是自己要经常的参加实践，通过实践找到自己的不足，以方便自己更正进步。最后是要经常的跟参加礼仪的长辈或者朋友交流，让他们多说明下经验，自己吸取下。好了，简单的说了下，希望你能够支持我。

文明礼仪知识学习计划

（一）、学习宣传，提高认识。

1、利用升旗仪式，组织“文明礼仪伴我行”为主题的文明礼仪教育活动启动仪式。

2、利用校园网站、黑板报等宣传渠道进行宣传，让学生了解活动的意义和目的，自觉地按文明礼仪规范约束自己的言行。

（二）、加强日常礼仪训练，引领学生形成习惯

1、组织学生学习《文明礼仪手册》校本教材，组织文明用语专项训练，让“您好、谢谢、对不起、没关系、请原谅、别客气”等文明礼貌用语成为校园里最流行的言语。

2、召开形式多样的主题会，帮助学生理解《文明礼仪手册》教材的内容，掌握文明行为习惯要和礼仪示范动作。

3、有计划、有重点地开展日常行为规范教育和一日常规训练，从小、细、严入手，点点滴滴培养学生的文明行为，纠正学生一事一言的不良习惯。

4、以五个一为切入点，即要学生每天做到：一张笑脸、一句问候、一声谢谢、一句道歉、一次帮助。（“五个一”是人与人在交往中最核心的内容，很能体现一个人的文明素养。）

5、对学生在日常学习生活中的礼仪行为表现，纳入操行评分考核，并作为评比优秀学员的依据之一。

（三）、寓行规训练于各项活动之中

1、生动活泼的活动是学生喜闻乐见的形式，通过各种活动可以对学生进行多项的行为规范的培养训练。可以通过《把坏习惯丢在垃圾箱里》、《找一找身边的好榜样》、《争当环保小卫士》、《如何做一个文明示范生》等主题会的召开，开拓学生的视野，发现问题树立榜样，找到可以追赶的方向和目标。通过比一比、看一看、议一议、想一想、做一做，使文明行为在不知学觉中趋于规范化。

2、模拟情景现场，让学生表演《家庭礼仪》《校园礼仪》《交往礼仪》等节目，使文明礼仪自觉内化到学生的行为中，并成为一种自觉的习惯。

3、开展不讲脏话及“语言干净每一天”、待人有礼貌“我会主动问好”“请让我来帮助你”等活动。

4、举行“我身边的礼仪故事”“向陋习告别，做文明学生”演讲活动。

5、组织“校园礼仪”“家庭礼仪”“交往礼仪”知识竞赛。