[英文推荐信开头称呼]下面为大家带来推荐信的开头称呼怎么写。 1、Dear Professor,To Whom It May Concern (通用表达方式) 这两种称谓使用起来非常得心应手,而且应用的推荐人人群比较广泛。 一般...+阅读
考博导师推荐信模板,推荐信是一份自我推荐求职与求职学的自我介绍一样,在写推荐信主要写出个人特长与专业水平,以下是小编提供的考博导师推荐信模板参考。
考博导师推荐信【1】
本人是吴海江同学硕士学位论文的指导教师,并在其攻读硕士学位的阶段里担任其国际贸易学授课教师。
吴海江同学在其攻读硕士学位的两年中给人留下了深刻的印象:他学习特别努力,能吃苦耐寂寞,研究方向明确,能积极主动地向人请教。
一分耕耘一分收获,该生在两年间以全年级总成绩第一和在核心刊物上发表4篇学术论文的的优异答卷获得了荣锋奖学金,这些成绩充分说明该生具有扎实的专业基础知识和突出的科研能力。
吴海江同学个性内敛,做事沉稳,具有科学研究工作所需的坚韧不拔的可贵品质。
该生还具有较强的分析与解决问题的能力和独立思考的能力,对科研工作有浓厚的兴趣。
在攻读硕士学位期间,这些品质帮助他出色的完成了课题任务。
吴海江同学自学能力强,人品诚实稳重,学习态度严谨,工作认真勤奋,并具有强烈的求知欲和上进心。
本人相信若该生能获得名师指点,取得进一步深造与研究的机会,其潜力必能得到相当程度的激发,做出不负期望的成绩。
在此,本人愿毫无保留推荐吴海江同学进入贵校攻读博士学位。
考博导师推荐信范文【2】
对考生思想品德、道德修养方面的介绍:
该生团结同学,遵纪守法。
在思想品德上,该生有良好道德修养和坚定的政治方向,思想上积极要求进步,主动向党组织靠扰,认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论及“三个代表”等有关党的基本理论知识。
关心国家大事,拥护社会主义,拥护中国共产党,积极参加党组织举行的学习活动,在思想认识上有了很大的提高,最为一名中共党员,该生时刻以党员的标准严格要求自己。
积极主动的与党组织领导进行勾通交流,积极汇报自己的学习、生活、思想、工作等情况,使自己在党组和班级中起到进一步的模范带头作用。
对考生业务水平、外国语水平、科研能力的介绍:
在学习方面,自己刻苦努力,认真学习专业知识,同时大量阅读与自己科研有关的国内外文献,虚心向师长询问,曾在研一上半学期学习成绩名列全班第一,研二获得“三好学生”称号。
通过研究生期间的专业学习,提升了自己的理论水平。
在外国语方面,该同学具有较强的听、说、读、写能力,能够自如的查阅专业领域的有关文献,能用英语撰写相关领域的英语论文。
在科研技能上,自己寻求创新。
在实验过程中,自行设计合成了多种液晶高分子化合物,经过理论研究与性能表征,合成的物质性能优良。
通过科研,培养了自己独立思考的能力,同时具备了一个科技工作者应有的各种素质与责任。
从该考生学习阶段和考生从事科研工作的情况看,该考生有无继续培养的前途,对考生报考博士生的意见:
该同学学习刻苦,理论扎实。
具有较强的科研能力,特别在以下几点十分突出:(1)思想开阔,善于发现。
该同学的课题是一个全新的课题,涉足这方面研究的老师不多,该同学通过查阅有关文献与书籍,能够比较系统的自行设计出实验方案,思维比较活跃。
(2)吃苦耐劳。
该同学的实验大都是合成实验,经常通宵达旦的工作,从不叫苦叫累。
(3)具有团队精神。
该同学善于与老师及同学交流,对实验中的一些改进与发现,乐于与同学分享。
(4)有韧劲、不惧失败,在实验研究中经得起挫折,也不为某些小的阶段性成果而沾沾自喜,能够胜不骄败不馁。
(5)该学生尊敬老师,但是绝不盲从老师。
该同学善于与老师交流,对学术问题上的分歧,该同学没有盲目否定自己的看法,而是通过实验去验证自己的想法,这一点是我非常看重的。
该同学具有较强的进取心,有较强的进一步深造的决心,鉴于该生综合表现,作为其硕士期间的导师,我特向著名学府****大学推荐该同学报考贵单位博士研究生,希望该同学能在贵校得到进一步培养和提高,望其早日成为国家有用之才。
推荐信模板【3】
本人应×××同学请求,推荐该生参加贵校博士生入学考试。
本人曾于该生攻读硕士研究生时,担任其××科临床授课教师,在与该生的课内、课外互动中,对其印象极为深刻。
该生立场坚定,拥护中国的领导,认真学习马列主义,毛泽东思想、邓小平理论,积极实践“三个代表”重要思想,注重提高理论素质和水平。
思想品德良好,具有较高的道德修养境界。
该生的个性内敛,做事沉稳;该生能针对事物重点,作深入的剖析。
经过与他的一番交谈之后,可以发现,他在对事情的看法上,具备较强独立思考能力。
另外,该生具有较强的分析与解决问题的能力。
经过硕士阶段的训练,该生已经具备扎实的专业基础,业务熟练。
目前已经出色的完成了硕士课题任务。
具备一定的临床和科研工作能力,能够针对现象分析事物的内在本质,有严密的逻辑推理能力,工作出色,组织能力强,能够解决科研工作中一般的常见问题。
该生对新事物具有很强的敏感性,具有良好的探索精神。
反应快,个性坚韧,作风朴实。
热爱××科专业,对科研工作有浓厚的兴趣。
该同学有较强的进取心,有强烈的进一步深造和提高的要求。
本人认为该生具有继续培养的前途,贵单位给予考核和选择培养的机会。
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