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司法所先进集体事迹材料

12月09日 编辑 fanwen51.com

[青年学生的楷模先进事迹报告会主持词]同志们、同学们: 为更好地学习宣传当代青年学生的楷模××*先进事迹,根据××*市委宣传部的统一安排,今天××*先进事迹报告团来到我们××*市举行事迹报告会,让我们以热烈的掌...+阅读

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我所创立联合调解室的目的也是坚持深入最基层,在第一时间、第一现场倾听居民群众的呼声,了解居民群众的心理需求,掌握基层社会的动态,解决出现的具体问题。同时,在工作实践中,总结出应急法、热情法、冷却法、静听法、缓解法、代为辩解法、裁量建议法和抚慰消除法等10余种调解法,为进一步防止民间纠纷激化,做好人民调解工作,更好地履行工作职能提供了保障。

三是在刑释解教安置帮教方面从我区社会稳定的大局出发,始终坚持以人为本,实行“职能专管、科室配合、群众参与。”以高度的责任和一腔热情近距离地接触他们、教育他们、帮助他们、服务于他们、感化他们,使他们一走出监狱的大门就如同遇到缕缕春风,能很快感受到政府的关怀和社会的温暖,从而坚定信念做一个遵纪守法的合格公民。

在实际工作中,我们实行“三个一”工作。第一是牢记一份责任,第二是牵紧一根丝线,第三是奉献一片爱心。重点在暖心回访中,坚持做到“四知道、四熟悉、四了解。”四知道是知道被帮教对象的现住址、知道被帮教对象平时的去向、知道被帮教对象的现实表现、知道被帮教对象的联系方式。四熟悉是熟悉本人、熟悉其相貌特征、熟悉其家庭成员、熟悉其相邻人员及其现居住地的周围环境。四了解是了解其性格爱好、了解其周围的人际关系、了解其有何特长、了解其家庭情况。我们始终认为,只有对被帮教对象有一个详细的了解,才能紧牵住这根丝线,牢牢掌握他们的思想动态,积极采取有效方法,确保他们在高危中不升温。

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因此,我们在工作中,确立了以“爱心”为基点,想方设法去帮助和感化他们。对一些三无人员和家庭困难人员,通过绿色通道,先后为5名被帮教人员解决了低保问题或提供了爱心救助。把帮教与“提供就业服务”结合起来,我们与街道劳动保障所和驻街一些企业单位主动进行协调,先后为8名被帮教人员解决了就业问题。安置帮教工作就如同经营一片园圃,正是由于我们的辛勤耕耘,才使得我们xx的被帮教人员,在政府的关怀和社会的温暖下,在回归社会之后能进一步达到和谐回归。

四是目前为止在社区矫正方面,共计接收服刑人员58名,解除20名,现有38名。按照社区矫正工作管理的要求,我们在工作中积极探索和创新工作模式,提高教育改造质量,最大限度地化消极因素为积极因素,我们主要是走“一个坚持,两个突出,两个注重”。即:坚持按照社区矫正的两个通知规定,严格进行教育、管理、考核;突出人性化管理和服务性管理;注重心理辅导和对重点人员的心理矫正,注重矫正工作的实际效果。建立组织,做强工作。根据区、街的要求,首先,我们建立司法所、派出所、社区、矫正志愿者、监护人五联动机制,最终达到每个社区服刑人员个人思想稳定、行为合法、从而保证整个社会的稳定。五级矫正联动组织具体组成人员分别为片警、社区矫正专职工作者、社区管理人员、矫正对象亲属及社区志愿者,组成帮教监管队,帮教队组成“一帮一”或“几帮一”的帮教对子,积极做好教、引、管工作。教,就是给帮教对象在政治上、思想上做好工作,使他们辨别善恶,分清是非。引,就是想方设法引导矫正对象,摆脱内心阴影摆正生活姿态,过上正常人生活。管,就是本文转载自

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