小学生守则作文500 - 范文无忧网

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小学生守则作文500(1)

常言道:国有国法，家有家规。但作为学生的我们，在校也要遵守校规。

今年新出版的《中小学生守则》令我受益匪浅。

爱党爱国爱人民。

了解党史国情，珍视国家荣誉，热爱祖国，热爱人民，热爱中国共产党。这是《中小学生守则》的第一条，想必也是最重要的一条。

自然作为中小学生的我们必须要热爱自己的祖国。

周恩来总理曾经说过:为中华之崛起而读书!所以我认为要想学有所成，必要爱党爱国爱人民。

曾经的四大文明古国-中国，曾在唐朝时是受世界瞩目的大国，日本派遣唐使来中国学习，而近代，日本凶残的发动甲午中日战争、抗日战争。

南京大屠杀，日军凶残的杀害我国30万手无寸铁的公民，然而至今他们却始终不承认南京大屠杀这件事，甚至在日本历史教科书中篡改历史。

所以只有我们热爱自己的祖国，勿忘国耻，才能奋发图强。

好学好问肯钻研。

上课专心听讲，积极发表见解，乐于科学探索，养成阅读习惯。

勤劳笃行乐奉献。

自己事自己做，主动分担家务，参与劳动实践，热心志愿服务。

明礼守法讲美德。

遵守国法校纪，自觉礼让排队，保持公共卫生，爱护公共财物。其实对于我们来说从小便知道这些基本文明知识、学习方法，可是却不做。

古人云:勿以善小而不为，勿以恶小而为之。

首先读完这三条后，感慨万分。

我觉得自己之所以不能更上一层楼便是自己不肯钻研，像个机器一样老师和父母戳戳我就蠕动一下，反之便停滞不前。

而且我觉得当今的学生其实很依赖父母，例如自己是自己做这最基本的事都做不到。

就像我一样，连喝水都要家长帮我做，还有志愿服务和社会实践活动参与的都极少，大家的理由基本上都是:作业太多，没有空。所以这方面的经历几乎没有。

其实我很羡慕在大城市的孩子，因为我认为他们见多识广，向我们这种3级城市社会实践活动真的很少，但我觉得就算没有大型的，哪怕是去孤儿院慰问孤儿来献出自己的爱心。

所以我希望今后我能够多一点的参加社会实践活动，遵守《中小学生守则》的内容。

但是第5条和第6条，几乎是人人都遵守的。

孝敬长辈是中华民族的传统美德，尊敬师长是学校中最基本的小事，从进入小学起，老师就教我们这些常理。

自强自律健身心。

坚持锻炼身体，乐观开朗向上，不吸烟不喝酒，文明绿色上网。至于锻炼么，我感觉自己并不热爱，自己只喜欢宅在家里，抱着手机玩耍，在学校里，一到跑步就请假，不只是我，现在很多和我同龄的孩子都是这样，因此我们体质下降，身体较弱的宛如林妹妹。

而且现在是互联网时代，上网是一件十分普通的事情，但随着时间的流逝，网络渐渐显示出自己的双面性，许多人利用互联网散布谣言，甚至播放黄色视频，使许多青少年那纯真善良的心智一步步被吞噬。

所以我要坚决杜绝让自己陷入一个黄色区域。

第八条和第九条也是人人都能遵守，但是近年来许多青少年因压力过大而吸毒，蚕食自己的身体，最终走向死亡的岛屿上。

《中小学生守则》是教育部领导对我们提出的要求，我们应该全力以赴，做好一名中学生，把其作为塑造自己健康人格、创造自己美好人生的重要途径，不断加强自身修养，做一名优秀的中学生。

让自己的青春年华没有遗憾!

小学生守则作文500(2)

《小学生守则》顾名思义就是用来约束小学生行为举止的规则。

在一次办版报查找资料的过程中，我偶尔发现各个国家《小学生守则》规定的内容各不一样，相比之下，我觉得我国的《小学生守则》有进一步修订和完善的必要。

例如，美国的《小学生守则》规定:总是称呼老师职位或尊姓;按时或稍提前到课堂;提问时举手;可以在座位上同老师讲话;所有作业必须自己完成等等。

这些规定很具体，每一条孩子们都可以很轻松地遵照执行，看起来很琐碎，却是维护学校纪律的基本要求，孩子们就在执行这些细致规则时，不知不觉地就学会了遵守纪律。

而我们中国的《小学生守则》却截然不同，例如其中几条比较有代表性的规定:热爱祖国、热爱人民;孝敬父母亲、尊敬师长、礼貌待人;热爱大自然，爱护生活环境;诚实守信、言行一致、知错就改、有责任心等等。

从表面上看，中国的《小学生守则》比较宏观，但是只讲大道理，有些条例缺乏具体的实施方法，小学阶段的孩子执行起来会不得要领。

我认为，美国的《小学生守则》没有一条是笼统的，中国的《小学生守则》没有一条是具体的。

如何规定规章制度，体现了国家的法制观念和教育理念，而在小学校里实施的细则应该根据教育心理学儿童行为发展来制定，年纪越小的学生，更加需要细微具体的行为指令，而不是像中国《小学生守则》那样，爱讲口号，不制定具体实现目标的步骤，起不到有效约束学生行为的作用。

因此，中国的《小学生守则》应该借鉴外国《小学生守则》的优点，在保留自己的长处的同时加以改进，既要符合中国的国情，又要符合儿童特殊的心理需求，使之更加有利于少年儿童的健康成长。

小学生守则作文500(3)

自从学了小学生守则后我感受很深，由其是第6 段：6、诚实守信，不说谎话，知错就改，不随意拿别人的东西，借东西及时归还，答应别人的事努力做到，做不到时表示歉意。

考试不作弊。

因为我对答应别人的事努力做到深有感触：记得我上三年级期末的一次，我的同学借了我的钱说好在考试后还我，但那一天他了。

我想他是还不了我的钱了，可那天我是走路来学校走路回家去的，可天公不作美下起了暴雨：只坐车才不会被淋成落汤鸡。

我急的像热锅上的蚂蚁――团团转。

这时那位同学的妈妈及时的赶来还了那个同学借我的钱说：他生病他后一直挂念着这些钱，三帆四次的让我来还你。

我没办法，只好来了。这时我感到这钱不止是解了我的燃眉之急，还是一个人的诚信的问题。

从此我再也不会答应别人的事不放在心上了，因为我知道诚实守信是衡量一个人的尺子，没有了它一切都无法实现。

同学们我呼吁：让我们都诚实守信起来吧!我相信：我们大家都诚实守信起来后，世界将变的更美丽!

小学生守则作文500