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在“两学一做”学习教育中开展“学讲话、转作风、促落实”专项活动,是推进“两学一做”学习教育常态化制度化的重要举措和有力抓手,是贯彻党的治疆方略,实现社会稳定和长治久安的有力保障。以下是整理的对扎实推进两学一做常态化制度化的感悟,欢迎阅读参考。
对扎实推进两学一做常态化制度化的感悟1:
近日,中共中央办公厅印发了《关于推进“两学一做”学习教育常态化制度化的意见》,并发出通知,要求各地区各部门认真贯彻落实。
通过开展“两学一做”学习教育,我们清醒地认识到,“两学一做”学习教育是我党保持良好的工作作风、增加工作透明度、提高工作效率的重要保障。所以推进“两学一做”学习教育常态化制度化是是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措,是需要真正把党的思想政治建设抓在日常、严在经常的持续性学习教育。
首先,要切实提高 “两学一做”学习教育常态化制度化的认识。制度建设的效用,不仅在于制度的制定,更在于制度的执行,而制度的执行力首先体现在对制度学习理解的能力。只有深入地学、系统地学、持久地学、反复地学,才能真正地融会贯通,才能把“两学一做”的精神真正落实到实际工作当中去,不断增强规范运作的意识,严格程序运作规则,提高制度执行力。
其次,“两学一做”贵在持之以恒。党员干部锤炼党性修养、坚定理想信念,是伴随一生的“必修课”,不可能一锤定音、一劳永逸,需要持之以恒,贵在经常。毛泽东说“一个人做一件好事并不难,难的是一辈子做好事,不做坏事”。 推进“两学一做”学习教育常态化制度化,是面向全体党员深化党内教育的重要实践,真正做好贵在“一”以贯之:一生信仰不动摇,一心为民不忘本,一身正气不懈怠,一世清廉不染尘。
理论的价值在于实践,学习的目的在于运用。推进“两学一做”学习教育常态化制度化要大力发扬理论联系实际的作风,通过学习,真正把理论学习成果转化为观察、分析、解决问题的立场、观点、方法,转化为科学决策、民主决策、依法决策的能力,转化为谋划工作的思路、促进工作的能力,转化为解决问题尤其是难点、热点问题的能力,真正将先进的管理思想和理论来指导我党的工作。
对扎实推进两学一做常态化制度化的感悟2:
推进“两学一做”学习教育常态化制度化,是坚持思想建党、组织建党、制度治党紧密结合的有力抓手,是不断加强党的思想政治建设的有效途径,是全面从严治党的战略性、基础性工程。推进“两学一做”学习教育常态化制度化,对于进一步用习近平总书记系列重要讲话精神武装全党,确保全党更加紧密地团结在以习近平同志为核心的党中央周围,不断开创中国特色社会主义事业新局面,具有重大而深远的意义。
作为基层党组织的重要组成部分,农村党支部更要充分认识推进“两学一做”学习教育常态化制度化的重大意义,始终把对农民党员的思想教育作为第一位的任务,坚持用党章党规规范党组织和党员行为,用习近平总书记系列重要讲话精神武装头脑、指导实践、推动工作,教育引导广大党员学思践悟、知行合一,不断增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,做到政治合格、执行纪律合格、品德合格、发挥作用合格,确保党的组织充分履行职能、发挥核心作用,确保党员领导干部忠诚干净担当、发挥表率作用,确保广大党员党性坚强、发挥先锋模范作用。
农村基层党组织推进“两学一做”学习教育常态化制度化,关键是要融入日常、抓在经常,防止形式主义,防止“两张皮”。要联系党员思想工作实际,打扫思想灰尘,有什么问题解决什么问题,什么问题突出重点解决什么问题。要把党支部建设作为最重要的基本建设,充分发挥党支部教育管理党员的主体 作用,树立党的一切工作到支部的鲜明导向。要通过常态化和制度化的学习,让农民党员牢牢记住时刻不忘初心,坚持全心全意为人民服务的宗旨,是我们党的最高价值取向。要努力带头做一名合格的党员,党员合格,党的组织才坚强有力。要自觉从想、学、做等各个方面严格要求自己,争做优秀共产党员,完成中国共产党赋予我们作为一名党员的历史使命和责任,为决胜全面建成小康社会开好局起好步提供有力组织保证。
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