五年级12月班队活动方案！

[艺术培训中心六月文艺汇演活动方案怎么写]第一篇：学校庆“五·一”文艺节目汇演活动方案一、指导思想：坚持以育人为本，以学校为基础，开展丰富多彩的艺术活动，使学生在参加活动的过程中成为受教育的过程，培养健康的审美...+阅读

《学会感恩》主题班队会活动方案 ——五

（1）中队主题队会设计目的：

1、让学生了解父母之爱，感受父母之情，体验爱的圣洁，无私和伟大。

2、让学生学会理解父母，孝敬父母，以实际行动报答父母。（针对本班个别学生周一返校会想念父母而不愿回校学习的现象而设。课前准备：

1、准备歌曲等感恩类乐曲。

2、准备一篇震撼心灵的孝心故事。

3、准备主持人串词。

4、准备有关课件。活动准备：

1、课前采访什么是感恩。

2、学唱歌曲，学做手语操。活动过程：

一、宣布队会开始主持人1：敬爱的老师主持人2：亲爱的同学们（合）：早上好！主持人1：首先我代表四年级

（2）班全体同学对参加活动的老师们的到来表示热烈的欢迎！主持人2：每年11月的第四个星期四，是西方的感恩节，人们会以各种不同的方式，向别人感恩。主持人1：可是，我们身边许多人却并不懂得什么是感恩，所以今天我们队会的主题就是《学会感恩》！现在我宣布四年级二中队主题队会《学会感恩》正式开始！请全体起立！敬礼！出旗！礼毕！主持人2：唱《中国少年先锋队队歌》！敬礼！请坐下！第一篇章为何感恩主持人1：草木为了感激春的到来吐露新芽；主持人2：鲜花为了感激夏的到来竞相开放；主持人1：硕果为了感激秋的到来挂满枝头；主持人2：雪花为了感激冬的到来把大地母亲银装素裹。主持人1：大自然尚且如此，人更应具有感恩之心。主持人1：现在进入第一篇章《为何感恩》主持人2：首先请欣赏第一小队的演讲《学会感恩》。音乐《黄昏》

二、演讲《学会感恩》。第二篇章向谁感恩主持人1：常怀感恩之心的人是最幸福的，主持人2：常怀感激之情的生活是最甜美的，主持人1：可是我们到底要感谢哪些人呢？主持人2：现在队会进入第二篇章《向谁感恩》主持人1：学会感恩——感激我的父母，是你们给了我宝贵的生命主持人2：学会感恩——感激我的老师，是你们给了我无穷的知识主持人1：学会感恩——感激我的朋友，是你们给了我克服困难的力量主持人2：学会感恩——感激我周围的一切，是你们让我和谐健康地成长主持人1：不要忘记对他们说一声——“谢谢” 主持人2：在我们的成长道路上，要感激的人太多太多，主持人1：有一个词语最亲切，主持人2：有一声呼唤最动听主持人1：有一个人最难忘记主持人2：有一个人最要感谢同学们！这个人就是就是我们的—— （合）“妈妈”！主持人1：请欣赏第二小队的诗朗诵《妈妈的爱》！（音乐）《妈妈的吻》

三、诗朗诵《妈妈的爱》第三篇章如何感恩主持人1：如果说是父母给了我们生命，那么是谁-- 把无知的我们领进宽敞的教室，教给我们丰富的知识？主持人1：是谁-- 把幼小的我们培育成成熟懂事的少年？是我们的—— （合）老师！主持人1：那就让我们把最美的歌献给我们的老师吧！请欣赏第三小队与全体同学的歌曲《每当我走到老师的窗前》

四、歌曲《每当我走到老师的窗前》主持人1：其实，生活中能令我们感动的事情，场面很多，很多，只要用心去体会，就能真切感受到。主持人2：下面的小游戏也许会让你深有感触，请你认真看，看完后，请你说一说你想到了什么？瞧！他们是怎样做的？请欣赏小品《千万别学他》

五、小品《千万别学他》主持人1：笑过之后，我们想一想明明哪里做的不对？谁来说一说！（同学回答）主持人2：那我们该怎样做呢？瞧！芳芳是怎样做的？（小品继续）主持人1：也许你会说，我像芳芳这样做，也太辛苦了吧！听了下面的故事，也许你就不这么想了。主持人2：请欣赏情景故事《孝女绳》

六、情景故事《孝女绳》（二胡音乐）主持人1：同学们，我们跟小李根比起来，不知要幸福多少倍，主持人2：可是我却感觉跟她比，心里拥有的只是惭愧。主持人1：我们的老师，究竟对我们有着怎样的期望呢？请听一下老师们的心声吧！

七、参加活动的老师代表讲话主持人1：同学们，我们的老师对我们的要求竟是如此简单，主持人2：那么我们大家能做到吗？主持人1：那好，就让我们带着一颗感恩的心，齐表演唱这首歌，《感恩的心》！大家会唱的跟我们一起唱，好吗？

八、《感恩的心》主持人1：主题队会到这里已经接近尾声了，下面请我们的辅导员做总结！

九、辅导员小结讲话

十、呼号，退旗，宣布队会结束