良好行为习惯养成教育班会教案计划

[初二思想品德同学朋友的教案]《同学·朋友》是实验人教版教材思想品德课八年级第二单元第三课第一个框题。八年级思想品德课上册的主题是我与他人，因此学好本框题内容对于整个初二上册的教学都具有非常...+阅读

《良好行为习惯养成教育》主题班会设计方案

活动时间：2009年9月28日

参加人员：班全体学生、班主任

活动地点：班教室

活动设计：

一、活动题目：

良好行为习惯养成教育

二、活动主题：

文明礼仪与你同行

三、活动目的：

拟通过此次主题班会使学生：

1、通过看录像、听录音、阅读材料、讨论等系列活动，使学生懂得我们中华民族是世界闻名的＂礼仪之邦＂，讲文明礼貌是中华民族的优良传统，是做人的美德，更是一个现代文明人必须具备的美德。

2、通过主题班会活动，使学生继承优良传统美德，增强爱国情感，从小养成良好的行为习惯，初步树立社会责任感。

3、转变思想观念，做遵守校纪校规的典范。

四、活动步骤：

一、活动前的准备工作：

(1)、开班会前，我们班开展一系列教育活动作为班会的前期铺垫：搜集中华文明礼仪的故事等资料；调查争做文明学生的做法。

(2)、全班同学准备发言材料

(3)、环境布置（黑板、场地等）。

二、活动实施：

班主任主持会议：

(1) 开场白；

中国自古以来就是礼仪之邦，文明礼貌是中华民族的优良传统，作为新一代的青年，我们更不能忘记传统，应该力争做一个讲文明、懂礼貌的好学生，让文明之花常开心中，把文明之美到处传播！

(2) 宣布本次活动的主题；

(3) 班主任对开学一个月的班级工作做总体概括；

(4) 主题一：讲文明、懂礼貌

① 同学例举生活中的不文明现象；

② 同学自查自身有无不文明的行为；

③ 展开讨论：如何做一名讲文明懂礼貌的中专生；

④ 班主任进行主题总结。

(5) 主题二：遵守校纪校规，做爱校荣校的优秀中专生

① 班级同学之间进行自评与互评；

② 展开讨论：如何做一名优秀中专生；

③ 班主任进行主题总结。

(6) 班主任对本次主题班会进行总结

预期效果：通过此次班会，全班同学的精神面貌焕然一新，在新的学期、新的起点，有一个新的气象。彻底与不文明的现象说“byebye”，大家一起做讲文明懂礼貌的优秀中专生，并拟通过此次班会增强班级凝聚力，增强班级荣誉感。