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开展“党团共建?创先争优”活动的实施方案
为认真学习贯彻团委关于开展创先争优活动的有关精神,进一步巩固深化学习实践科学发展观活动成果,积极依托党建带团建,大力加强团的基层组织建设和基层工作,切实增强团组织的吸引力、凝聚力和战斗力,不断巩固和扩大党执政的青年群众基础。五十三团二中团总支团在团员中深入开展“扩大组织覆盖、增强组织活力、增强团员意识、提高团员素质”为主题的创先争优活动。实施方案如下:
一、指导思想和活动主题
坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,认真贯彻落实团的十七大和十七届三中、四中全会精神,紧紧围绕“创先争优推发展、凝心聚力建团场”的争创目标,以深入学习实践科学发展观为主线,以“用团旗引领青年发展,让团徽在创建美好家园中闪光”为主题,紧密结合共青团工作实际,充分发挥团的助手和后备军作用,切实履行组织青年、引导青年、服务青年、维护青少年合法权益的基本职能,改革创新,务求实效,统筹推进团的各项工作,团结带领广大团员青年为五十三团的建设贡献智慧和力量。
增强团员意识、提高团员素质,就是要强化对团员的思想引导和教育管理,使广大团员不断增强政治意识、组织意识和模范意识,掌握过硬本领,牢固树立共产主义远大理想,坚定走中国特色社会主义道路的信念,在工作、学习和生活中发挥模范带头作用。
二、目标任务
通过开展“党团共建?创先争优”活动,鼓励先进,提高中间,鞭策后进,激发团支部及团员们的开拓创新、敬业奉献精神,在团员中掀起比、学、赶、帮的竞赛热潮,使团员在学习和工作岗位上充分发挥先锋模范作用。同时通过团员带动、影响周围青少年学生投入到日常学习工作中去,学校上下营造争先进、学业争一流、个人争优秀的良好局面,促进各项工作顺利开展,并在活动中以争创“五四红旗团支部”、“团建示范点”为目标,抓好团员青年的思想教育工作。
三、“创先争优”活动的具体安排
3、演讲比赛:2012年10月,在全校团员、入团积极分子中开展“热爱伟大祖国、建设美好家园”的演讲、朗诵比赛。
5、群众评议:在2012年团员民主生活会召开前,以座谈会和问卷等形式,开展一次广大群众评议团员的活动。
6、评先评优:2011年5月评选一次“优秀团员”、“师德标兵”。
四、推进方式
(一)公开承诺。团员提出参加活动的具体打算,并采取适当方式向师生公布,作出承诺,接受师生监督。
(二)领导点评。学校每季度对团总支、团支部和团员开展创先争优活动情况进行一次督查点评。
(三)评选表彰。学校对团员开展创先
争优活动的情况,每年结合年度工作考核进行考核。在考核和群众评议的基础上,适时评选表彰活动中涌现出来的先进团组织和优秀团员。
五、组织领导
为加强对创先争优活动的组织领导,确保活动扎实有效地开展,决定成立五十三团二中“党团共建?创先争优”活动领导小组。
组长:邹政龙
副组长:袁卫宏李金凤
成员:各班班主任,初中部团支部书记
六、系统总结,完善机制。
一是学校团总支部对开展创先争优活动进行系统总结,认真总结经验、查找不足,进一步研究制定改进措施。二是组织评议。学校团总支对本校开展创先争优活动情况,将采取适当方式组织团员、青少年朋友进行评议。三是完善机制。对开展创先争优活动中行之有效的做法用制度的形式固定下来,形成创先争优的长效机制。
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