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3月5日,是毛泽东等老一辈无产阶级革命家向雷锋同志学习题词的纪念日。雷锋精神是中华民族传统美德的一种积淀,是一种随着时代进步而不断发展的与时俱进的精神。以下是本站策划书栏目的小编为您准备的三月学雷锋活动方案,希望对您有所帮助。
为进一步弘扬雷锋精神,培养学生树立正确的世界观、人生观、价值观,引导学生服务社会,成就自我,掀起我校学雷锋活动新高潮,根据我校本学期德育工作重点和思路,制定我校2011年学雷锋活动方案,学雷锋活动月工作方案。现就有关活动方案拟定如下:
一、活动主题:学雷锋,献爱心
二、活动口号:雷锋就是你、我、他
三、活动时间:2015年3月起
四、活动地点:班级、校园内、校外公益场所
五、活动目标:
1、以学雷锋纪念日为契机,组织学生开展形式多样、扎实有效的活动。
2、引导广大师生学习落实雷锋精神,以自己的言行推进学校德育工作开展。
3、加深学生对雷锋精神的认识和理解,促使学生自觉主动地在学习生活中时刻关注雷锋精神,长期形成学雷锋的氛围。
六、 具体活动安排:
第一阶段:宣传发动
1、 3月4日开学典礼暨学雷锋活动月启动,学校向全校师生发出“完善自我,服务他人,奉献社会”倡议,“学雷锋活动月”正式拉开帷幕。
2、充分利用学校的黑板报宣传阵地,开展宣传造势。3月10日前,学校出一期主题宣传板报。同时在各中队举行“雷锋精神代代传”主题黑板报比赛,各中队围绕该主题出一期主题黑板报,少先队大队部于3月11日前进行评比。
3、红领巾校园广播站播读雷锋日记、校内外学雷锋先进事迹材料,播放学雷锋主题歌曲等,营造学雷锋活动氛围。
第二阶段:活动开展
主题一:用雷锋精神完善自我 以校园为主阵地开展活动
1、各中队在校内组织学雷锋活动,(学唱歌颂雷锋的歌曲;读一本关于雷锋的故事,高年级摘抄雷锋日记或名言;用自己力所能及的方式去帮助自己身边需要帮助的人);
2、各中队于3月14日利用班会课举行“我与雷锋找差距——告别缺点,发掘优点”主题讨论会,规划方案《学雷锋活动月工作方案》。同时对自身在为人、处事、学习等方面存在的问题进行反思、整改,将学习雷锋精神活动真正落到实处。
3、学雷锋齐行动,清理操场积雪活动,把雷锋精神真正落实到自己的实际工作中去。
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