[应用写作写一份借条]在日常生活中,很多人难免会遇到经济紧张的时候,这时就免不了会向别人借钱或别人向你借钱,下面是小编为大家整理的应用写作写一份借条,希望对大家有帮助。 应用写作写一份借条篇...+阅读
磨蹭的孩子
——帮孩子改掉磨蹭的坏习惯
案例再现>
露露今年十岁了,人长得漂亮,成绩也好,但有个爱磨蹭的坏习惯。晨起时间本来就紧,但她穿件衣服要折腾一阵,挤个牙膏要耗上一会。每天放学回家后,她总是慢悠悠地从书包里拿出书,接着摆在桌子上,然后又磨磨蹭蹭地拿出笔。就那么点事,她能用去半小时。如果大人不在家督促,她就更加放肆了:刚写几分钟作业,就开始去找零食吃;吃完后又看一会儿殿试,然后再拿起笔;写了没多长时间,又开始听音乐,边写边听,写写停停。本来一个小时就能做完的作业,结果写了三四个小时。
理性分析>
小孩的时间观念一般都不强,做起事来常常边玩边做,对于约定好的时间有时都会耍赖,这对于孩子来说都是正常的表现。但家长不能任其发展下去,要花大力气去纠正。做事磨蹭,不但会形成动作慢的坏习惯,还会养成注意力不集中的毛病。
对策支招>
1.联系生活,结合实际,跟孩子讨论磨蹭的害处,让孩子认识“时间就是生命,时间就是财富”的道理,懂得在充满竞争的社会中,磨磨蹭蹭不讲效率的人就会被淘汰。
2.加强专时专用、提高效率的训练。帮助孩子自己确定每次学习的时间、人物、目标,按时完成,评价结果。每次学习都把三者结合起来。根据孩子的年龄特点和个性特点,三者的要求有所区别。要让孩子尝到提高效率、增加玩乐时间的甜头。
3.增加计时性活动。孩子磨蹭,不光在学习中表现出来,也反映在生活的各个方面,如穿衣、吃饭、收拾书包文具、洗衣物等。计时性活动也可以在这些方面进行。做某件事情,需要多长时间,事先设定,然后以最快速度保质保量的完成。事后家长与孩子一起评价,调整要求,下一次做的更好。对低龄的孩子,如果家长跟孩子一起进行计时阅读、计时记忆、计时答题、计时劳动的小竞赛,会有更好的效果。
4.让孩子跟讲效率的孩子一起学习、游戏,发挥孩子之间的影响作用。可是事先与讲效率孩子的家长联系,请他给孩子提出更高的要求,在学习和游戏的过程中带动磨蹭的孩子。
在帮助孩子克服磨蹭、闲散行为时,刚开始孩子的进步会很慢,家长一是要有耐心,二是不要每天唠叨说教,可选择一些后果不太严重的事情让孩子去尝一尝浪费时间的苦头。这样,他才能从中吸取教训,认识到不抓紧时间就会有所损失。
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