西方思想史的相关图书

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西方思想史的相关图书

作者：塔纳斯

I S B N: 7806819777

页数： 605

开本：大16开

封面形式：简装本

出版社：上海社科院社出版

出版日期： 2007-6-1 西方思想的激情

序言

引言

第一篇希腊人的世界观

原型的型

相与神

从荷马到柏拉图的希腊思想的演变

神话中的想像力

哲学的起源

希腊人的启蒙运动

苏格拉底

柏拉图的英雄

哲学家的探求与宇宙精神

关于行星的问题

亚里士多德与希腊人的平衡

双重遗产

第二篇古典时代的转变

希腊化母体的互相对立的倾向

希腊思想的衰落与保持

天文学

占星术

新柏拉图主义

罗马

基督教的兴起

第三篇基督教的世界观

犹太人的一神教与历史的神化

古典成分与柏拉图哲学遗产

异教思想的皈依

基督教看法内的两个对立面

欢欣鼓舞的基督教

二元论的基督教

进一步的对立面和奥古斯丁的遗产

物质与精神

奥古斯丁

律法与恩典

雅典与耶路撒冷

圣灵与它的沧桑变化

罗马与天主教

圣母马利亚与母教

总结

第四篇中世纪时代的转变

经院哲学家的觉醒

托马斯阿奎那的探求

中世纪全盛时期的进一步发展

世俗思想的涨潮

天文学与但丁

基督教会的世俗化与世俗神秘主义的兴起

批判的经院哲学与奥康姆的剃刀

古典人文主义的复兴

彼特拉克

柏拉图的复归

在门槛上

第五篇现代世界观

文艺复兴

宗教改革

科学革命

哥白尼

宗教界的反应

开普勒

伽利略

牛顿宇宙观的形成

哲学革命

培根

笛卡尔

现代世界观的基础

古代和现代

现世主义的胜利

科学和宗教：早期的协调

妥协和冲突

哲学、政治学、心理学

现代的性质

隐而不显的连续性

第六篇现代的转变

变幻不定的人类形象——从哥白尼到弗洛伊德

现代思想的自我批判

从洛克到休谟

康德

形而上学的衰落

现代科学的危机

浪漫主义及其命运

两种文化

分裂的世界观

尝试综合：从歌德和黑格尔到荣格

存在主义和虚无主义

后现代主义的思想

世纪之交

第七篇尾声

哥白尼之后的双重束缚

认识与无意识

世界观的演变

万物归元

大事年表

注释

参考书目

志谢

索引

译后记

路易斯萨奇尔洞思维导图怎么画

一、思维导图的绘制，一般按照以下7个步骤来：

stp1.从一张白纸（一般是A4纸）的中心开始绘制，周围留出空白。

stp2.用一幅图像或图画表达你的中心思想。

stp3.在绘制过程中使用颜色。

stp4.将中心图像和主要分支连接起来，然后把主要分支和二级分支连接起来，再把三级分支和二级分支连接起来，依次类推。

stp5.让思维导图的分支自然弯曲而不是像一条直线。

stp6.在每条线上使用一个关键词。

stp7.至始至终使用图像。

二、思维导图绘制的技巧

教你如何绘制思维导图？就像画画需要技巧一样，绘制思维导图也有一些自己独特的技巧要求。下面所列出的只是最为基本的几点

1.先把纸张横过来放，这样宽度比较大一些。在纸的中心，画出能够代表你心目中的主体形象的中心图像。再用水彩笔尽任意发挥你的思路。

2.绘画时，应先从图形中心开始，画一些向四周放射出来的粗线条。每一条线都使用不同的颜色这些分枝代表关于你的主体的主要思想。在绘制思维导图的时候，你可以添加无数根线。在每一个分枝上，用大号的字清楚地标上关键词，这样，当你想到这个概念时，这些关键词立刻就会从大脑里跳出来。

3.要善于运用你的想象力，改进你的思维导图。

比如，可以利用我们的想象，使用大脑思维的要素——图画和图形来改进这幅思维导图。“一幅图画顶一千个词汇”，它能够让你节省大量时间和经历，从记录数千词汇的笔记中解放出来！同时，它更容易记忆。要记住：大脑的语言构件便是图像！

在每一个关键词旁边，画一个能够代表它、解释它的图形。使用彩色水笔以及一点儿想象。它不一定非要成为一幅杰作——记住：绘制思维导图并不是一个绘画能力测验过程！

4.用联想来扩展这幅思维导图。对于每一个正常人来讲，每一个关键词都会让他想到更多的词。例如：假如你写下了“橘子”这个词，你就会想到颜色、果汁、维生素C等等。

根据你联想到的事物，从每一个关键词上发散出更多的连线。连线的数量取决于你所想到的东西的数量——当然，这可能有无数个。

三、思维导图绘制过程中的几个关键步骤：

1、原始信息的重组

记忆之前首先要对原始信息按规律重组，把原始信息按重新归纳的顺序去记忆。也有人把这种记忆方法称作分类或归类记忆法。

从心理学上讲，分类或归类就是依据事物的某些内在联系或某些外部特征，把杂乱无序的事物重新组合成不同层次的类别的过程。

通过分类或归类，使分散的信息趋于集中，零碎的信息组成系统，杂乱的信息构成条理，从而使需记信息更加趋于系统化、条例化、概括化，这便于记忆。

只有系统化（有条理）的信息才能在大脑中形成系统化的神经联系，识记内容也显得好记一些；

而孤单单的识记材料所形成的暂时神经联系则是个别的、独立的、零碎的、分散的，不容易记忆，即便是记住了，也难以保持很久。

2、总结七以内的分类大块

一个成年人往往可以一下子记住大约七种分散的＂点滴＂信息，记忆的诀窍在于：你在筛选分类的过程中，可以总结出七个或者七以内的分类大块，这样我们大脑可以一下子记住这些分散的信息，然后通过联想再有序的记忆这七个类别里面的所属信息。诸如以思维导图原理制作的精英特大脑训练法是一种展现个人智力潜能极至的方法，将可提升思考技巧，大幅增进记忆力、组织力与创造力。这种方法的运用可以事半功倍。其要点是善于分析与综合，通过表面现象找出简化后的内部关系。

3、转录为图表

专家认为，如果没有脑中图像的话，人类的记忆力是没什么价值的。因此转录为图表对记忆的重要性是不言而喻的。

思维导图的优点众多，最为凸显的就是集辐射（发散）思维和集中（聚敛）思维于一体，使人节时省目地在一页（最多时两页）中就把握住了内容的整体和各分体事物以及其间的有机联系，十分便于记忆，还能将印象深烙于脑中，通过有序的联想，转变为图像，让记忆更加深刻，不易遗忘。

什么是concept maps

concept maps概念地图是一个教学工具，根据Ausubel的学习理论设计（Novak 1981）。思维脑图（Mind Maps）又称“导图”，它脱胎于一种记笔记的方法。思维导图“是一种新的思维模式”，“它同时运用大脑皮层的所有智能，包括词汇、图像、数字、逻辑、韵律、颜色和空间感知”，“ 它可以运用于生活的各个层面，帮助你更有效地学习，更清晰地思维，让你的大脑得到最佳表现。” 具体说来，思维导图就是用画图的方式把自己的思想画出来。我们可以把我们要学习的主题画个圆或者方框来代表，然后以此为中心，画出多条放射状的曲线，而在每条曲线的末端，又可以像枝桠一样伸出更多的曲线；我们可以在这些线上任意发挥，写上自己所能想到的对学习对象的任何认识，并且可以用一些关键词和各种图像来标示，也可以将这些枝枝桠桠随意勾连……这样，你的整个思维经过发散、扩大之后，就被一张色彩斑斓、呈网络状的、宛如沟回纵横的大脑的图像所代替了。