求党校培训思想报告

[11月大学生党校培训思想汇报]下面是一篇关于11月大学生党校培训思想汇报；敬爱的党组织：同是面对地震来袭的生死关头，同是老师，为什么谭千秋可以选择“折下我的翅膀，送给你飞翔”，而另一位却置学生安危于不顾...+阅读

求党校培训思想报告

我下面给你的这篇文章和你说的是一个意思《2011年9月预备党员培训班心得体会》敬爱的党组织：我很荣幸参加2011年九月份的预备党员培训班第23期培训，本以为党员培训班可能会比较枯燥，但事实却并非如此。老师们不仅把理论整理的通俗易懂，而且还结合了很多当前国内外的真实例子进行阐述和分析，经过这两次精彩的党课，让我获益匪浅，感受良多，我的心得体会主要有以下几点：第一，认识到党性的重要性，要加强党性修养。在李老师精彩讲解下，我知道了什么是党性，党性修养，为什么加强党性修养，以及党性修养的基本内容和要求。党性修养就是按照党性的要求（坚持党的性质、纲领、指导思想、宗旨等），通过学习、改进和锻炼，来磨砺自己的品格和意志，以保持政治上的坚定性和思想道德上的纯洁性。

***员的党性，是由党的性质所决定的，它的基本点是确定不变的；同时，它又是不断运动着的客观实在，随着客观环境及党自身认识及经验的积累，党性在不同时期、不同条件下，其具体内容和重点又在不断变动、充实和提高。我认为，作为一名行政管理的研究生，加强党性修养，要从以下几个方面入手：首先，要勤奋学习，这是提高修养非常重要的一个方面。通过勤奋学习，做到“博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之”。通过学习先进人物的事迹，做到“见贤思齐”，以先进人物为榜样，从而督促自己，不断进步。其次，要热爱生活、懂得生活，始终追求和谐、健康、科学、文明、积极向上的生活方式。***先进性要与时俱进，要有时代特点，积极健康的生活方式不仅可以强身健体，还能使我们以旺盛的精力去投入到学习工作当中。

第二，时刻关注党的动态，坚定党的信仰。作为一名合格的***员，我认为要时刻关注党和国家大事。李老师在讲课时提到党面临的四个考验和四大危险，我都不是很了解，这使我发现了自己的不足和缺点。在平时的学习和生活中，我会时刻关注党的动态，学习党的文件，积极努力向组织靠拢。管理学院资料室为我们提供了良好的学习环境和丰富的学习资料，我要合理利用这些资源，来充实自己有关党的理论与知识，坚定党的信仰，不仅在组织上入党，更要在思想上入党。第三，努力提升自身能力，为****事业奋斗终身。第二讲是关于国际形势，通过夏老师绘声绘色的演讲，我对中美关系有了进一步的认识。只有国家强大了，才能更好地维护祖国人民的合法权益与利益。而祖国的繁荣富强，需要几代人，几十代人付出努力，我们八零后作为敢想敢做的一代，身上肩负着伟大的历史使命，只有努力提升自身能力和素养，才能更好地为社会主义事业和****事业而奋斗终身。

总之，通过这两次的培训课，我对党的认识有了进一步的提升，我会努力加强自身修养，积极向党组织靠拢，争取早日加入党组织。汇报人：XXX2011年9月17日

培训总结范文

培训与管理的重要。

没有范文。

以下供参考，

主要写一下主要的工作内容，如何努力工作，取得的成绩，最后提出一些合理化的建议或者新的努力方向。。。。。。。

工作总结就是让上级知道你有什么贡献，体现你的工作价值所在。

所以应该写好几点：

1、你对岗位和工作上的认识2、具体你做了什么事

3、你如何用心工作，哪些事情是你动脑子去解决的。就算没什么，也要写一些有难度的问题，你如何通过努力解决了

4、以后工作中你还需提高哪些能力或充实哪些知识

5、上级喜欢主动工作的人。你分内的事情都要有所准备，即事前准备工作以下供你参考：

总结，就是把一个时间段的情况进行一次全面系统的总评价、总分析，分析成绩、不足、经验等。总结是应用写作的一种，是对已经做过的工作进行理性的思考。

总结的基本要求

1.总结必须有情况的概述和叙述，有的比较简单，有的比较详细。

2.成绩和缺点。这是总结的主要内容。总结的目的就是要肯定成绩，找出缺点。成绩有哪些，有多大，表现在哪些方面，是怎样取得的；缺点有多少，表现在哪些方面，是怎样产生的，都应写清楚。

3.经验和教训。为了便于今后工作，必须对以前的工作经验和教训进行分析、研究、概括，并形成理论知识。

总结的注意事项：

1.一定要实事求是，成绩基本不夸大，缺点基本不缩小。这是分析、得出教训的基础。

2.条理要清楚。语句通顺，容易理解。

3.要详略适宜。有重要的，有次要的，写作时要突出重点。总结中的问题要有主次、详略之分。

总结的基本格式：

1、标题

2、正文

开头：概述情况，总体评价；提纲挈领，总括全文。

主体：分析成绩缺憾，总结经验教训。

结尾：分析问题，明确方向。

3、落款

署名与日期。

培训工作全年总结

我参加骨干培训学习活动中，对这次培训学习机会，我非常非常珍惜，始终以骨干教师为标准对照自己，要求自己，积极参加骨干班的每一次活动，13天的时间非常有限，但这次培训学习给我收获却是无限的。这次培训学习内容丰富，形式多样，有各级专家的专题讲座，有上海市教师的教学展示，有学员围绕专题讲座进行研讨、评课，主动讨论，通过培训学习，现场的教学观摩，在培训学习中对我既观念上的洗礼，也有理论上的提高，既有知识上的积淀，也是促进我教学上不断成长，带着教学实践中的种种疑问，我走了培训课堂是专家们精彩讲座，一次次的激起我内心的感应，更激起了我的反思，我喜悦的收获着专家思想、理论的精华，聆听了杨四耕《教师专业化理论与教学专业化发展》、《教师职业生涯规划与发展》，李晓冬的《小学生社会性发展》、刘永和《教育科研师专业发展必然之路》，冯茹静《教育政策法规》辅导等的专家讲座，正是远朴实的话语，让我也感慨时间的可贵，更让我知道我们有一个成功的法宝，那便是努力。

在培训中无论是专家讲座，还是研讨，都让我感受着新课程理念的和风、淋浴着新课程改革的阳光，我异常珍惜这样的机会，因为他们为我提供了宝贵的教师职业生涯发展的规划、教学案例和资源，让我从自身出发寻找差距，反复的琢磨和钻研，不断反思和总结，对我来说，不论从理论还是教学上，这都是一个让我进步的有效良机，在交流互动过程中，我也能积极参与交流讨论，聆听感言，交流自己的心得，这次培训中，让我对教学充满了信心和希望，我深知自己离优秀骨干教师还有一定差距，在今后工作中，我更加努力，发扬优点，开拓进取，取得更新的成绩。为祖国的教育事业奉献出一份力量。 ------ 以后找工作总结见参考资料