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整顿思想加强教育做文明学生班会感想急急急急急!!
在我的心目中,一个文明学生的标准应该是这样的:热爱学习,上课认真听讲,不开小差,积极举手发言,勤于思考,能够独立完成老师布置的家庭作业;尊敬老师和长辈,团结同学,有较强的集体荣誉感,能够互帮互助;爱护公物和公共卫生,不随地吐痰、不乱扔杂物、不说脏话;积极参加体育活动,努力锻炼身体;讲究卫生和个人仪表,衣装整洁,不穿奇装异服;热爱劳动,积极参加学校组织的各项活动,培养吃苦耐劳的作风和勇气,锻炼自己的意志品质,在德、智、体、美、劳等各个方面全面提高自己。 在公共场所,应注意自己的言行举止。看见老爷爷老奶奶要过马路,应主动过去帮忙,安全地扶过;看见有人随地吐痰,应尽自己所能去劝告,并且要礼貌待人;看见有人打架骂脏话,应开动自己的智慧巧妙的使打架的握手言和,使骂脏话的懂得骂脏话的不对之处;尤其是看到有人摔倒时,更不应该在一旁洋笑,嘲笑他人,应主动上前扶起,安慰被摔倒的人。
有时,你这样一个简单地举动,哪怕是一句安慰的话,一个扶起他的动作,别人可能都会感激你一辈子! 除了这些,我们还应该做一个爱国人士。每次升国旗时,应戴好红领巾并按时来到教室作准备,不然就是不爱国的表现。当国旗缓缓升起时,应抬头挺胸,目不转睛地瞻仰着,要有自豪骄傲的心情。因为我是中国人,我为自己的祖国感到骄傲自豪! 作为一个学生,我们要尽自己的责任和义务,要有社会荣辱观。要“知荣辱,树新风”,知道什么是荣,什么是耻,时刻牢记着“八荣八耻”!要提倡“节约地球资源,保护生态环境”让我们生活在地球上的每一个人都来为地球美好的未来共同努力吧
文明班会主题的观后感
文明礼貌主题班会感想瓯北中心 李瑶达
中国是一个礼仪之邦,礼貌用语一直是我国人民日常生活中的习惯用语,作为新世纪的接班人,我们更应该讲文明、懂礼貌,做文明人,为建设文明校园尽一份小主人的力量。文明礼貌可以体现出一个人的素质,所以金老师特地为我们上了一节有关文明礼貌的主题班会。
班会课开始时,老师在黑板上写了“做一个文明礼貌的校园小主人”这几个字。接着老师向我们说明了一些常见的礼貌用语,并让我们观看了两幅没礼貌现象的漫画,再让我们例举生活中不文明礼貌的事例。最后,老师告诉我们礼貌的重要性。
生活中处处需要文明礼貌,我们随时要礼貌待人处事。通过这节班会课,我们增强了文明礼貌意识。让我们与礼貌同行,做一个讲文明、懂礼貌的校园小主人。
文明礼仪伴我行主题班会的会议记录
文明礼仪伴我行主题队会教案
一、活动目的: 1.通过本次活动课,使学生认识到文明礼仪就在我们的身边,体会文明礼貌用语的重要性,在日常生活中会正确运用文明用语。 2. 通过活动使校园里呈现出一派祥和的气氛,到处可见文明用语,使文明礼仪教育见效。 3. 培养学生从现在做起,从一点一滴做起,努力提高自己的文明礼仪修养,做一个新世纪讲文明懂礼貌的好孩子。
二、活动重点:提高学生对文明礼貌的认识。
三、活动难点:能适时适地适用文明语言,养成良好的习惯。
四、活动准备:小品表演、排练相声《说话》、快板、诵读文明礼貌三字经、等节目。
五、活动形式:主题队会形式 仪式:
1、 中队长:“全体起立,稍息、立正,各小队整队、报告人数。 ”第一小队队长跑到小队前面:“稍息、立正、请坐。”小队长跑到中队长面前,互相敬队礼后说“报告中队长,第一小队原有()名队员,实到()名队员,报告完毕。”中队长:“接受你的报告,请回。”……
2、中队长跑到辅导员面前,敬队礼:“报告辅导员, ()中队原有队员()人,实到()人,我们准备召开《 文明礼仪伴我行 》主题队会,请批准。”辅导员:“接受你的报告,允许你们召开,并预祝你们的队会圆满成功!”
3、中队长:“我宣布: 四中队《 文明礼仪伴我行》主题队会,现在开始!” 中队长:“第一项:出旗,全体队员起立,敬队礼。(礼毕) 第二项:唱队歌。(请坐) 第三项:请主持人上场。
六、活动过程: 女:朝霞托着红日,徐徐从东方升起。 男:一个灿烂的日子,阳光撒满大地。 女:尊师长,爱同学。 男:语言美,行为美, 合:让我们从小讲文明,讲礼貌,做个文明、礼貌的好学生吧。 女:首先请欣赏快板《文明礼仪要记牢》: (鼓掌) 女:良好的文明习惯要靠一言一行去养成。同学们,在我们的生活中有不文明的 现象吗?让我们来看看吧,请欣赏系列小品《我们应该怎么做》之一 男(旁白):在一个阳光明媚的早晨,风景优美的操场上。。。。。。 (小品一表演第一个情景,贾志东等) 女:是啊!学校生活中我们难免会和同学发生意外的碰撞,当矛盾发生时我们应 该怎样做呢,假如这两个同学能用上礼貌用语会是怎样的情形呢?请看。。。。。。 (小品一表演第二个情景) 男:同学们,看到这里你有什么想说的吗? (同学们发表议论) 女:同学们说的真精彩,让我们用掌声感谢这些同学的精彩回答吧。在我们的身 边还有哪些不文明的表现呢?请继续欣赏系列小品《我们应该怎么做》之二 (小品二表演,杜文等) 男:同学们,看了这个小品你一定有许多话要说,请同学们各抒己见,畅所欲言 吧。 (同学们发表议论) 女:同学们说的真好,同学之间要相互礼让、宽容,多用文明语言。老师为我们 的成长付出了许多心血,面对老师的辛勤劳动我们应该怎么做呢?请欣赏系列小品《我们应该怎么做》之三 (小品三表演,王玉娟等) 男:看完小品,同学们觉得谁做的对,谁做的不对,为什么呢? (同学们发表议论) 女:同学们讨论的非常激烈,说出了自己的心里话。那么同学之间应该怎样做呢? 请欣赏系列小品《我们应该怎么做》之四 (小品四表演,刘志泽等) 女:同学们,你怎么看待他们的表现,请说一说你的看法,如是你,又会怎样做 呢? (同学们发表议论) 男:同学们说的真好。我们要尊重同学。那么,面对长辈我们该怎么做呢?下面 请欣赏系列小品《我们应该怎么做》之五 (小品五表演,王子超等) 女:看完刚才的表演,同学们认为他们做对不对,为什么呢?请同学们踊跃发言。 (同学们发表议论) 男:同学们的讨论真热烈,谢谢同学们,在此,我代表全体同学和老师向表演小 品的同学表示感谢,谢谢你们精彩的表演!让我们把掌声献给他们!! (热烈鼓掌) 男:中华民族素有礼仪之邦的美称,我们从小要语言美,会说话,行为美,尊长 辈。请欣赏相声《说话》 男:亲爱的同学们,文明礼貌是一粒有生命力的种子,心里播下这粒种子,就会 在我们的精神世界里生根、开花、结果,人人就会有良好的礼仪规范和文明行为表现。 女:让我们心中的文明之花开得更加美丽,更加鲜艳吧! 让我们满怀激情诵起《文明礼仪三字经》吧 (全体起立诵读《文明礼仪三字经》) 男:请坐下,请辅导员讲话! 请辅导员讲话 亲爱的同学们,文明礼貌是一粒最有生命力的种子,作为一名学生,作为中华民族的后代,我们有义务,有责任弘扬我们的礼仪传统,树立良好的自身形象。那样我们的社会就会更美好!希望通过这次活动,能让我们真正理解文明礼仪的重要性,让我们把文明的种子撒遍生活的每一个角落,让文明之花越开越盛,让我们从我做起,从现在做起,从小事做起,坚决向不文明言行告别。让我们用自己的责任感和爱心,一起来创造文明、和谐的校园环境,做一名合格的小学生。让文明礼仪与我们同行! 谢谢大家! 男:请辅导员带领我们呼号,全体起立。” 辅导员:“请举起右拳,跟我呼号:准备着为共产主义事业而奋斗!”全体学生回答:“时刻准备着!” 男:“退旗,敬礼。(礼毕、请坐)” “ 四中队《 文明礼仪伴我行》...
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