如何正确的树立恋爱观念

[树立正确入党动机]敬爱的党组织: 1月12日晚，体育学院分党委书记李幼珠老师为我们讲授了第三次党课，课题是《中国***的党员》。李老师用系统的理论，生动幽默的语言为我们上了一堂令人难忘的党课。...+阅读

如何正确的树立恋爱观念

爱情是人生的重要内容，但不是人生的全部.正确认识爱情的本质，认识爱情在人生中的位置，是正确恋爱观建立的基础，也是青年学生谨慎驾驶爱情之舟的前提.

人生的诱惑太多，特别是生活在这个花花世界里，若分辨不清是非，很易让自己迷失。我们在恋爱交往过程中，开始或许你会感到特别地激动、甜蜜、窃喜，同时也许开始变得有些不安、慌乱。随着年龄的增长，我们对感情也会有新的认识和要求。以下我对恋爱的一些浅显的看法：

爱是至高无上的、神圣的。我们的情感是最真诚、最纯洁，最感人的。爱一个人就要为她未来的幸福生活负责。年轻人都有股冲劲，面对恋爱也是如此。当爱上一个人的时候，就像飞蛾扑火似地燃烧着自己，被感情的或真或假蒙蔽着双眼，被异性的美貌与气质所吸引，为对方的才华而倾倒，甚至弄得茶饭不思，陷入那情感的漩涡。这时若处理不好，便可能从此消沉堕落下去，不但会影响到现在的工作，而且还拉开了与其他同事之间的距离，甚至会影响到一个人的前途。

1 树立正确恋爱观

谓恋爱观是指对待配偶和爱情的基本看法和态度，是社会经济制度、婚姻制度和伦理道德观念在恋题上的反映。男女双方共同培养美好爱情的过程必须遵守一定的道德规范，并以此来调节和制约恋爱中的行为和各种关系。对于大学生而言，我们提倡树立科学的恋爱观，它包含以下几方面的内容：

第一，提倡志同道合的爱情。大学生恋爱应把具有一致的思想、共同的信仰和追求放在首要地位，把心灵美好、情操高尚、心理相融作为择偶的第一标准。莎士比亚曾说：爱情不是树荫下的甜言，不是桃花源中的蜜语，不是轻绵的眼泪，更不是死硬的强迫，而是建立正在共同基础上的心灵沟通。因此，在恋人的选择上最重要的条件应该是志同道合，思想品德、事业理想和生活情趣等大体一致。马克思和燕妮的崇高爱情就是建立在志同道合的基础上的，正是因为如，他们的爱情才经受住了艰难困苦的考验、传为佳话。大学生作为新时代的栋梁，其恋爱观应该是理想、道德、义务、事业和性爱的有机结合。

第二，正确处理爱情与事（学）业之间的关系。爱情是美好的，它是人生内容的重要组成部分，但不是人生的全部，它应该服从于事业，促进事业的发展。一个人只有事业取得成功，其爱情之花才会开得更加鲜艳芬芳。所以，大学生应该把事业放在首位，摆正爱情与事业的关系，不要把宝贵的时间全部用于谈情说爱上而放松了学习。没有事业的爱情如同在沙漠中播种，缺乏坚实的根基和土壤，迟早会枯萎。只有爱情同事业的结合，爱情才有旺盛和持久的生命力。

第三，要懂得爱情是一种责任和奉献。大学生在恋爱中应该懂得，爱不仅是得到，更重要的是一种责任和奉献。在社会生活中，人具有两方面的责任：一是个人对社会应尽的责任；二是个人对家庭、父母、孩子、朋友和爱侣的责任。第二方面的责任属于私人生活的性质，是社会干预最为微弱的生活领域，主要依靠良好的道德修养和自觉的责任感来维持。正因为如此，它体现了一个人的人格魅力。大学生一旦进入爱的王国，就必须具有强烈的责任感和奉献精神，才能获得崇高的爱情。

第四，恋爱要严肃认真、感情专一。爱情是一个男性与一个女性之间的爱慕关系。这种关系包括自己特有的感情和义务，它只能存在于恋爱者两人之间，不容许第三者介入。而且，恋爱不是儿戏，双方要真诚相待、实事求是地对待自己，也实事求是地对待对方。无数事实证明，用欺骗手段骗取爱情，是不会幸福的。另外，双方一旦建立了恋爱关系，就要忠贞专一，一心一意；不能三心二意、见异思迁。任何一个人搞三角恋爱、多角恋爱的行为都是不道德的。

第五，在恋爱过程中，应多一些理解、信任和宽容，互相尊重，共同进步。爱情是互爱的统一，相爱的双方，都有着自己独立的人格和精神世界，既不能完全依附对方，也不能要求完全占据对方。爱情与做人一样，理解、信任、诚实和宽容都是十分可贵的品质。爱很多时候意味着是一种付出，要相知、相敬、相让。

良好的个性包括性格温和情感丰富胸怀坦荡达观意志

【性格温和】—遭遇与自身利益相悖的情况时不作出过激反映；

【情感丰富】—遇事易被触动、并配有相应的喜怒哀乐情绪特征。指人多愁善感，有忧伤，有快乐，有故事；

【胸怀坦荡】—胸怀是指“心中所怀”，就是对人、对事拥有宽容的承受能力。胸怀坦荡就是敞开胸怀容载万物。包括参天的大树，矮小灌木丛，乃至毒草，无所不容，要有一个坦荡荡的胸怀；

【达观意志】—佛教用语，泛指思维畅通，心胸开朗，见解通达。

——从词性来分析：性格温和、胸怀坦荡、达观意志属于理性品质；而情感丰富则属于感性品质。

——因此一个情感丰富的人要具备性格温和的特质，遭遇与自身利益相悖的情况时不作出过激反映显然是矛盾的和不可能的；

——同时一个胸怀坦荡的人对人、对事都拥有宽容的承受能力的。而遇事易被触动、并配有相应的喜怒哀乐情绪特征的人是不可能具备宽容的承受能力的。

——情感丰富的人大多持有以自我为中心的思维模式，这种思维模式的基本特征就是具有明显的主观性。要其具备思维畅通，心胸开朗，见解通达的达观意志简直是南辕北辙。

心理学分析培养良好性格的意义

心理学分析培养良好性格的意义？

性格是指：人在面对现实时的态度及其相应行为方式中比较稳定的、具有核心意义的个性心理特征，是一种与社会相关最密切的人格特征，在性格中包含有许多社会道德含义。性格表现了人们对现实和周围世界的态度，并表现在他的行为举止中。性格主要体现在对自己、对别人、对事物的态度和所采取的言行上。

性格是人们在社会生活中逐渐形成的，同时也受个体的生物学因素的影响。其中包含具有道德评价含义的人格差异，我们称之为性格差异。性格是既是在后天社会环境中逐渐形成的，又是受个人的价值观、人生观、世界观影响形成的。是人的核心的人格差异。

性格的内涵及其内涵的融洽性决定了性格品质的优劣。

1、性格的内涵

性格内涵是一种抽象的感觉，是个体对其他个体或事件的一种认知感觉，内涵不是广义的，仅局限在特定个体对其他个体或事件的看法。性格内涵不是表象，而是主体里内在的、隐藏的瘾魂、气质、个性、精神被我们用情感所标识出来的概念创作出来的一切属性之和。性格中的本性是人天生所具有的，不可改变的思维方式。本性是先天自然风气与感觉世界所形成，比如自尊心，虚荣心，荣誉感等。人的本性包括有求生的本性，懒惰的本性和不满足的本性。

2、性格的融洽性

性格的融洽性是指性格中的各种成份相互作用的状态。例如：人都有不满足的本性，但又具有懒惰的本性而缺乏劳动的愿望，于是就产生了愿望与行为相互矛盾的个性。即：第一层次境界性格（凡人性格）；又如：人都有求生的本性，同时又具备优良的学习、进取精神，于是就形成了生存与发展相互促进的愿望与行为一致的个性。即：第二层次境界性格（智者性格）；再如：人都有自我实现（理想）的本性，又有为之奋斗献身的精神，于是就形成了人与环境和谐发展的由理性主导行为的个性。即：第三层次境界性格（圣贤性格）；性格中的元素犹如建筑材料，而怎样使用和发挥它们则由思维方式决定。思维方式是人们大脑活动的内在程式，它统筹和策划人们的一切言行，对人们的言行起决定性作用。

一方面思维方式与文化密切相关，是文化心理诸特征的集中体现，反过来又对文化心理诸要素产生制约作用。思维方式体现于民族文化的所有领域，包括物质文化、制度文化、行为文化、精神文化和日常生活实践之中。思维方式的差异，正是造成文化差异的一个重要原因。

另一方面思维方式又与语言密切相关，是语言生成和发展的深层机制，语言又促使思维方式得以形成和发展。语言是思维的主要工具。

综上所述，性格中的部分内涵通过有意识的调整是可以增减的。但如何使这些内涵发挥整体优势去建设美好的人生则是由融洽性决定的，简而言之就是由个体的思维方式决定的。而思维方式中拥有很多主观的、习惯性的内容，如果我们不能经常性地进行自省，这些主观的、习惯性的内容就会贯穿我们的一生，至死都不能走出自身意识的误区。

因此调整性格中的某些内涵仅是功能的部分改善，只能治标而不能治本。而思维方式的转变才是性格品质提升的关键所在，只有站在与己对立的立场上才能客观地剖析自身的思维方式，经常性地进行自省和善于听取他人的意见与批评就是剖析自身的思维方式的最佳方式，但也是人性弱点中最不易接受的方式。只要思维方式无限（理论上的）趋近理性，那么创造任何人间奇迹都是有可能的！

怎样培养一个良好的性格

性格是指一个人在先天生理素质的基础上，在社会实践活动和不同环境熏陶下逐渐形成的比较稳定的心理特征。如热情、开朗、活泼、刚强或淡漠、沉默、懦弱、顺从等等。性格是在后天的社会环境与教育中形成，并随着个人的实践活动不断发展和变化的。由于人们的生活道路不同，每个人的性格会有不同的特征，它一经形成便影响和制约着人所从事的实践活动，也可以控制、支配与调节人的气质特征。一个性格稳健的人，就可以控制容易冲动、脾气急躁等气质现象；一个性格乐观的人，即使是抑郁质的人，也会表现出热情与振奋。经常的自我反省。即用‘‘内省调适法’'来纠正自我认识的片面性，就是运用自我观察、自我分析、自我报告的方法进行自我评价。青少年对自己的言行举止、心理活动等进行耐心观察，在自我观察中加强对实际现象的分析，在合理的自我分析中形成自我报告。

通过对自我报告的反省，反思自己的思想行为、性格面貌、总结优点、发现缺点，从而不断上进。列夫·托尔斯泰年轻的时候曾有过一段放荡的生活，但他在一次彻底反省中，发现了自己的八条主要性格缺点：缺乏刚毅力、自己欺骗自己、有少年之轻浮、不谦逊、脾气太躁、生活太放纵、模仿性太强、缺乏反省。从此，他开始了新的生活，跟哥哥尼古拉来到高加索，在炮兵队里当了一个下级军官，并走上了文学创作道路，最终成为一位著名的作家。所以，经常的自我反省，对于及时发现和纠正自己存在的不足和问题，寻求自己的个性之光，树立理想的自我印象是相当有效的