读书的指导思想怎么写

[读书感言怎么写]读书感言范文【1】利用这个寒假我读了两本书：《第五项修炼》和《杜拉拉升职记》，我从书里看到的似乎只是一些表层的东西，却也足以让我受益。先看的是《第五项修炼》，刚开始看...+阅读

读书的指导思想怎么写

一、指导思想：

书是人类的朋友，是人类进步的阶梯！读书使人明智，读书使人聪慧，读书使人高尚，读书使人文明，读书使人明理，读书使人善辩。让课外书给孩子们打开一扇扇窗，开启一道道门，让孩子们遨游在书的海洋里。通过读书，丰富孩子们的知识，开阔他们的视野，让他们在读书中体会到书的无穷魅力！让书伴学生成长！

二、读书目标：

通过开展读书活动，激发学生读书的兴趣，让每一个学生都想读书、爱读书、会读书，从小养成热爱书籍，博览群书的好习惯，让学生在读书中体验到读书能给自己带来快乐。通过开展读书活动，积极营造读书氛围，努力打造书香班级。

三、读书口号：我读书我快乐我智慧

四、活动构想：

（一）环境的营造：

1、在教室布置中设计了一个名为“书，心灵的栖息地”栏目，体现了浓浓的书香氛围：

(1)读书宣言。把我们的读书宣言张贴着，让孩子们牢记在心。

(2)藏书阁。我把同学们的书籍进行归类，把目录张贴在“藏书阁”栏目，让孩子们心中有数我们有哪些书。

(3)积累园。在这个栏目张贴读书名言、美文片段、谚语等。

(4)品书韵。用相机拍下孩子们读书的情景等，让大家一起感受认真读书时的不同孩子的不同韵味。

(5)读书卡。用卡的形式展示学生的读后感、美文欣赏等。

(6)书香舍。在此栏目张贴各种推荐数目。

另外，充分发挥两块小黑板的作用：其一专门写古诗；其一写格言或谚语、成语等，把这摘入积累本，并背诵。

2、设立图书角。在教室的后墙角设立一个图书角，给图书角取一个自己喜欢的名字——品书台。每个学生至少带来一本书，使图书角都有一定数量的书籍。

你认为读书的目的是什么

有的人认为读书是为了将来有更好的生活，也有的人认为读书是为了赚更多的钱，能享受更好的物质生活，只有极少数的人会觉得读书是为了中华民族的伟大复兴，我相信大多数人对学习读书是不感兴趣的，真正热爱读书学习的人是极少数的在这个时代中，钱不是万能的，但是没有钱是万万不能的。特别是度过三年疫情黑暗期的打工人，他们是最感同身受的，毕竟上有小下有老，又有房贷车贷，生活将他们压地喘不过气，钱在他们的眼中是最重要的，他们希望赚更多的钱过上更好的生活，这是无可厚非的，毕竟靠自己的努力和汗水赚的钱是最值得让人尊重的。如果让他们返回校园，他们或许会成为最努力上进的学生，因为他们吃过社会上的苦，他们懂得学习读书的来之不易，但是这并不等于他们热爱读书！他们或许只是认为读书是挣钱最好的方式！但是每个人读书的目的会随着时代的变化而变化的。

这个所谓的讲座名师在演讲中将读书功利化并涉嫌崇洋媚外，他之所以被“炮轰”就是场合不对，分不清对象，甚至说“读书是为了与外国人产生优良基因”，这种无稽之谈，不切实际的话他怎么说的出口，况且还是一名教授！那么读书除了赚钱，还有什么好处？孤独寂寞时，读书可以消遣娱乐，放松心情高谈阔论时，知识可供装饰，读书体现你的涵养和文化处世行事时，正确运用知识意味着有本领和才干，懂得事务因果的人是智慧的有实际经验的人虽能够处理个别性的事务，但若要综观整体，运筹全局，却唯有学识方能办到读书求知可以提高你的精神境界，而经验又可以改进知识本身。读书指引方向，我们需要知识来充实自己，找到我们人生前进的路狡诈者轻鄙学问，愚鲁者羡慕学问，聪明者则运用学问知识本身并没有告诉人怎样运用它，运用的智慧在于书本之外，这是技艺，不体验就学不到读书的目的是为了认识事物原理。

为挑剔辩驳去读书是无聊的但也不可过于迷信书本。读书的目的不是为了吹嘘炫耀，而应该是为了寻找真理，启迪智慧读书使人充实，使人机敏，使人精明，能让我们用心灵感受世界，仿佛世界的真知掌握在我们的手中结语读书能够获取知识，而知识却是无价的，是金钱无法得到的，金钱只是身外之物，我们应该明白的是读书的好处，而不能一味追求名利和财富，也不能为了赚钱而劳累自己的身体，得不偿失。最后，我希望大家能够真正认识到读书最本质的作用！...

关于读书或书籍之类的诗歌

书的旋律

在波光粼粼的海面眺望

在浩瀚无比的宇宙倘洋

在和谐幻美的天堂飞翔

在无声的交流里成长

在书的世界里永远不会迷茫

书让寂寞的人在另一个世界开朗

书为困惑的人指出最正确的方向

书在钢琴键盘上跳跃最婉转的声响

书在我们的生命里投下了太多太多的光芒

书的旋律每一个人都会唱

就像快乐的精灵倾听着无声的乐章

就想来自天国的天籁之音

书的世界里没有人彷徨

在爱恨交织的地方无声地唱

书是万界的灵物

书能陶冶人的情操

书是天堂的天使

书能带给人幸福

书是我们的朋友

在危难时总能帮忙

书是我们的老师

总能交给我们有用的知识

书是海边的灯塔

给迷路的船只指引方向

书是我们的伙伴

总在我们身边陪伴

书是我们的长辈

总给我们无声的支持

音乐在书的海洋里跳跃

书的旋律在指间拨动

我们静静地感受书的旋律

书的旋律在我们的心里

游荡，游荡，游荡……