[民事法律义务与民事法律责任之间的关系是什么]民事责任与民事义务的区别.民事责任和民事义务是民法上不同的两个概念,其主要区别如下: 一是性质不同。从权利、义务、责任三者的关系看,义务的本质是权利人实现权利的必要条件...+阅读
班组建设与企业发展之间的关系
班组建设是企业发展的基石 班组是企业生产、经营活动的最基层的组织机构,是企业的核心,是企业发展的奠基石。同时也是搞好安全生产、有效控制事故发生的“前沿阵地”。在多年的班组工作中,我深深感到班组建设在企业发展中的重要地位。班组建设与管理水平的高低,直接关系到企业的稳定发展。只要把班组建设搞好了,员工队伍的素质提高了,企业的发展才有活力、才有希望。
在班组建设中,班组长要发挥关键的作用,要有一定的组织能力和号召能力,要团结大家一道把企业的生产和服务落到实处。只有做好班组建设工作,才能促进企业的改革与发展,才能推动企业的经济腾飞和效益的全面提高。本人就工作中的点滴经验,谈谈在班组建设中的一点体会。
一、做好班组员工的思想教育是企业发展的基础
班组员工的思想教育是一个系统工程。在思想教育中,我们要结合班组员工的实际情况,有组织、有计划、有目的地开展各种形式的政治学习和思想教育活动,做到既有长足的计划,又有短期的安排。力为广大员工提供易学易懂的学习材料,给员工提供一个宽松的学习环境和工作场所。在做好员工的思想教育活动中,我们首先要把学习与讨论结合起来,把宣传党的方针、政策与单位的实际工作结合起来,使员工在思想上有高度的认识、在学习上有顽强的意志、在工作上有充沛的精力。其次要充分发挥党员在班组思想教育工作中的骨干作用,党员既是思想政治工作者,又肩负着教育人、鼓舞人、带动人的神圣职责。在班组建设中,党员要配合班组长掌握员工的思想动向,及时准确的发现员工的思想变化,了解情况、理顺关系、化解矛盾,增进班组的凝聚力。只有这样,才能使班组思想教育工作更加生动逼真、更加形象具体、更加扎实有效。
二、加强班组员工业务培训是企业发展的基石
在做好员工思想教育的同时,还要加强员工的业务培训,使员工在业务水平、工作能力上都能得到有效的提高。在班组建设中,员工的培训工作也是一项长期的、复杂的工作。随着科学技术的深入发展,新型的、先进的设备不断涌现,员工的知识水平和技术水平应不断提升。因此,培训机制要走在前面,要不断加大培训的速度和力度。培训机构要有组织、有计划的对班组技术骨干进行系统的、全面的、专业的集中培训。而班组内部要对全体员工进行集中学习与自学相结合,理论与实践相结合,让员工在学中干、在干中学,只有这样,员工才能在书本中汲取知识的营养,在工作中磨练自己的意志,在实践中提高自己的能力。通过学习,使员工在班组内部形成你追我赶、争创佳绩的良好风气。
三、关心员工生活是企业发展的源泉
员工工作在生产第一线,工作比较辛苦,而且面临工作责任重、安全风险大、心理压力重等多种因素。因此在班组管理过程中,班组长要注意把握员工的思想脉博,观察员工的思想变化,及时发现员工在工作和生活中存在的缺点和难点,及时加以纠正与解决。班组长要对员工的工作、生活进行全方位的关心和体贴,要细心、耐心、周到地关心员工的身心健康,为员工排忧解难、办实事。凡是对员工有利的事,哪怕是一点小事,都要满腔热情地去做,要为员工办好事,办实事,要把好事办实,把实事办好。在条件允许的情况下,还要经常组织员工开展体育运动和各种娱乐活动,丰富员工的精神生活和物质生活。只有这样才能极其有效地调动广大员工的工作积极性,才能使员工以饱满的精神为企业安心工作,乐于奉献。
四、营造和谐班组是推动企业发展的动力
营造和谐氛围的班组是增强班组凝聚力的重要渠道。建立和谐班组要从以人为本、以班组为家的战略高度,以科学发展观创建和谐班组为指导思想,以全面应对企业发展为重点,认识和理顺班组与企业、员工与班组、员工与员工之间的关系,着力塑造学习型、团队型、创新型、安全型、管理型的高效和谐班组,培育高素质、高技能、高适应性的员工队伍。只有这样才能使班组健康有序的向着现代化、规范化、人性化的方向发展,才能推动企业不断向前迈进。
总而言之,在班组建设中,要按照新时代、新部署、新要,结合本班组的实际情况,开展人性化管理。加强班组长与员工之间的相互沟通,相互交流,相互理解,相互帮助。挖掘每位员工的能量,调动员工的积极性,充分发挥员工的聪明才智,让员工在班组内发挥重要作用。在班组建设中我们还要做到认真、主动、谨慎、周到,使班组成为团结协作、互助友爱,积极向上的团队。只有做到这样,我们的班组才会有生机,我们的企业才会有活力,我们的明天会更加美好,我们的事业会更加辉煌壮大。
什么是班组建设
班组建设就是通过导入方法、模式和工具,提升员工素质,夯实企业管理基础的一个持续改善过程。通过这个过程使班组成为规范、高效的作业单元,最终带来企业安全、质量、成本、效率的改善或提升。 所谓企业班组建设,是指通过有效的手段和方法,在班组内部进行班组文化建设、学习制度及工作制度等的建设,最大限度的调动班组成员生产的积极性、创造性,提高班组成员的生产工作技能与综合素质的活动过程。 班组建设是一项有一定难度的系统工程,要党、政、工、团同心协力,齐抓共管;仅仅依靠哪一级哪几个领导,哪一个部门抓是远远不够的也是难以胜任的。企业要不断加强对班组建设与管理工作的领导,树立“班组是我家,建设靠大家”的思想,提高组织者和参与者对班组建设与管理工作重要性的认识,做到统一领导、分工负责、归口管理、专业指导,将班组建设工作真正纳入企业行为,把管理的触角深入到每一个班组,把责任细化到每一名员工,以此来促进企业管理工作的进展。
完善班组各项管理制度 选配好政治、业务素质高、有一定组织能力的班组长,工会小组长,制定各自的工作职责,健全岗位责任制和岗位操作法,明确班组长负责制,形成以班组长为核心的班组集体领导管理体系。 开展班组达标升级竞赛,引导班组岗位“创新、创效、创优”,进而推进企业精细化管理,使之成为推动企业基础管理上台阶、生产经营持续发展的重要手段。 建立必要的规章制度。没有规矩,不成方圆。要制定班组的各项管理制度,如质量管理、目标管理、考勤制度等,明确班组内的工作职责,任务、作业程序等。通过制度的建立健全,使班组的基础工作做到工作内容指标化、工作要标准化、工作步骤程序化、工作考核数据化、工作管理系统化。 抓班组硬件建设。
加强班组的硬件建设,可以直接让员工看到企业对班组建设的投入,亲身体验“职工之家”的整洁、舒适、温馨,不仅能使广大职工保持良好的精神状态,更好地投入到生产工作中去,也会促使职工革除掉许多不良习惯,进而增强企业的凝聚力和向心力,使企业实现用环境留人的目的。培养提高班组长素质。...
浅谈如何加强班组建设
1、将加强班组建设常态化。做好班组建设的宣传、动员工作,把班组建设创建活动贯穿于日常生产、工作和生活之中,使职工树立不等不靠不推不拖的作风和主人翁思想,从一点一滴做起,使班组建设成为促进生产、夯实企业基础管理的有效保障和动力。
2、选拔、培养好班组长。根据企业实际,建立班组长培养、选拔、任用机制,选配具有一定文化程度、责任心强、作风正派、技术熟练、敢于管理、善于团结人的优秀职工担任班组长。
注重班组长岗前培训和在职培训,加强班组长之间的学习和交流,不断提高班组长的工作能力和综合素质。既支持班组长履行职责、行使职权,又加强对班组长的管理教育和监督。要拓宽班组长的发展渠道,为他们的成长创造有利条件。
3、提高班组成员素质。从班组工作实际出发,采取灵活多样的方法和班组成员易于接受的形式,坚持不懈地开展学习实践活动,不断提高班组成员思想道德、科学文化和专业技能水平。
深入开展创建学习型、创新型班组活动,积极引导班组成员学习新知识、钻研新技术,不断提高学习能力、实践能力和创新能力。定期或不定期举行各种技能、素质培训班、测评考试或技术比武,培养人才、发现人才、提拔人才,将合适的人才用在合适的岗位上,形成一种积极向上的学习风气。鼓励班组成员互帮互学、共同提高,大力培养和选树技能人才,努力为班组成员成长成材创造条件。
4、广泛开展班组竞赛。以创建“工人先锋号”、“红旗班组”等活动为载体,以安全生产、提高效率、提升质量、创新技术和节能减排为重点,与创建劳动关系和谐企业和建设“职工之家”等活动紧密结合。通过竞赛,进一步调动班组成员的积极性和创造性。严格班组建设的标准,加强班组建设创优评差活动。不断地修订、补充和完善各种班组建设考评标准、工作条例,以制度来约束、规范、细化、量化班组工作,使班组建设工作做到有章可循,有据可查。
通过制度、规范来保障和促进班组建设工作健康、持续发展,使班组建设迈上新台阶。...
如何加强五型五好班组建设
:“五型五好”班组建设的关键还是在于对“人”的管理,必须提高人的素质,激发人的积极性、创造力,使所有员工由被动接受管理到主动参与管理,创造性地开展工作,才能取得实实在在的效果。 一是正确选拔、全面培养高素质的班组长。 “群雁高飞头雁领”,班组长素质的高低直接决定了班组工作的成效。在“五型五好”班组建设中,作业区首先在思想观念上鼓励员工争当班组长,实施班组员工民主选拔班组长制度,严格执行班组长年度测评制度,从而把各类优秀人才选配到班组长岗位上来。在具体管理工作中,给班组长一定的“自主权”,帮助班组长树立威信,激发班组长主人翁责任感和工作积极性。其次,采取各种方法提高班组长的整体素质。班组长光靠工作经验丰富,操作技术熟练是不够的,生产上的好手并非管理上的能手。
所以,我们不仅注意加强对班组长的业务技术培训还要班组长掌握一般管理手段和技法以及适应新形势、新任务与班组建设相适应的新方法。最后,加强班组长间的横向交流,通过定期召开班组长交流会、班组互学会、组织班组长到班组建设好的兄弟单位进行学习,开阔视野,拓宽思路,对提高班组长素质起到独特的作用。 二是努力提升、全面培训高素质的班组成员。 班组建设就是用高素质、高度团结的班组团队的智慧与创造力来促进企业的发展。为此,作业区从做好班组员工的思想教育做起,结合班组员工的实际情况,有组织、有计划、有目的地开展各种形式的思想政治学习,在员工中大力开展形势任务教育,不仅使员工了解油情、厂情、区情,更使员工认清了开展“五型五好”班组建设活动的重要意义,在员工很好地树立了“我的岗位我负责、我在岗位您放心”的工作思想。
在做好员工思想教育的同时,重点加强对员工业务技能的培训,提出“人人都是人才,人人都可以成才”的理念,建立了“领导三级承包制”的员工培训网络,建立技术专家、工人技师、技术能手典型库,完善了《员工培训管理制度》、《小练兵考核机制》等各种培训制度。将“拜名师、做高手”竞赛活动和“井站小练兵”、“井站小课堂”、“尖子培优班”、“传帮带赛”等活动有效地结合起来,把班组变成没有围墙的学校,把每一个井场变成实战技术的练兵场。同时,在班组内部倡导集中学习与自学相结合,理论与实践相结合,让员工在学中干、在干中学,在班组内部形成你追我赶、争创佳绩的良好风气,班组的整体素质不断提升。 三是立足班站、源于班站开展好班组文化建设。
只有建设真正意义上的班组文化,才能培养员工树立共同经营的竞争意识,才能挖掘员工的潜力,激发员工创新意识和理念,使其真正发挥企业文化作为生产力的作用。在“五型五好”班组建设中,作业区各班组本着立足班站、源于班站的原则,开展班组文化建设。牛十一计量站是座落于浑河河套内的一座高架站,该站员工结合日常工作实际,制作出“安全教育漫画长廊”、 “逃生路线图”、“安全提示板”、“岗位员工HSE管理卡” 以及悬挂安全标语、安全格言等把先进的管理理念、安全技能,潜移默化地融入到每个员工的头脑中,使每位员工树立起严格的安全意识、安全价值观,从而使安全管理人人参与,做到横到边、纵到底,不留死角,营造出良好的班组安全文化氛围。
牛二转在班组员工中实施了“十大员”管理,即在站上设置了安全监督员、油品拉运监督员、作业质量监督员、动力管理监督员、环保质量监督员、外输管理巡检员,计量资料管理员、站务公开监督员、计划生育宣传员和普法教育宣传员。全站员工几乎每人头上都有一项“乌纱帽”,岗位员工除了明确自己的岗位责任外,还要兼任一个“员”的责任,形成了全员参加管理,人人都有责任、事事都有人管的良好工作局面,营造出良好的班组执行文化氛围。独具特色的班组文化建设给予员工的是积极向上的精神动力和奋发进取的工作动力,增强了员工的责任感、使命感和回报感,使员工自然而然地融合到“五型五好”班组建设中来。同时,我们以员工帮助计划(EAP)工作为重点,积极维护职工群众利益,对员工的工作、生活进行全方位的关心和体贴,细心、耐心、周到地关心员工的身心健康,为员工排忧解难、办实事。
因为只有这样,才能极其有效地调动广大员工的工作积极性,才能使员工以饱满的精神为企业安心工作,乐于奉献。总而言之,“五型五好”班组建设是企业深化改革的一项长期战略举措,基层单位一定要根据新形势、新任务的要,不断在激发人的责任感和积极性上下功夫,进一步探索“五型五好”班组建设的新思路、新途径,使基层基础建设不断迈上新台阶,为企业有质量、有效益、可持续发展做出贡献。
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