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怎样深入基层发动群众做好群众性宣传教育工作

12月24日 编辑 fanwen51.com

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一是、把握好宣传思想工作的主体。要准确掌握本地区、本部门的文化背景、历史渊源、风土人情、群众的思想文化状况、生产生活水平及当前和今后一个时期党的宣传思想工作重点、要点、地方宣传思想工作的热点、难点问题,做出结合本地、本部门实际的有针对性的实施方案和工作计划,做到既有“高原”又有“高峰”,既有“一枝独秀”又有“百花齐放”,既出作品又出产品,不断提升发展质量和水平。要深刻认识到,宣传思想工作必须始终坚持全心全意为人民服务,心往基层想,人往基层走,深入基层,深入实际,把不断满足人民群众日益增长的精神文化需求作为工作的出发点和落脚点,根据基层不同情况、宣传思想工作的不同阶段和内容做有针对性的调整,不搞“千篇一律”的设计和宣传工作。在宣传内容方面绝不能“清汤寡水”、枯燥乏味,没有“嚼头”的作品充斥,要适当调整“口味”,做到“荤素搭配、兼顾南北风味”,使群众吃到健康、吃着舒心。注意激发群众荣誉感,扩大群众参与度,要注意解决群众反映强烈的实际问题,使人们感受到家乡的变化、祖国的繁荣发展、党和国家惠民政策的实惠、人们生活水平的提高,振奋人们的精神、鼓舞人们干劲,为社会其他各项事业的发展创造良好的群众基础、社会舆论支持和精神动力。 二是、提高做好宣传思想工作的能力和水平。要从全局出发加强队伍建设,解放思想、创先争优,使宣传思想工作者的把握形势能力、宣传动员能力能够紧跟时代步伐不断提高。要注重安排基层的有较高思想觉悟,有一定理论功底,写作能力,热衷于党的宣传事业的干部加入宣传队伍,注意开发他们的接触基层范围广、接触人群多、深入一线机会多的优势,将群众中的新人新事、好人好事、典型事物等及时进行宣传报道。宣传思想内容要紧扣脉搏,围绕社会主义核心价值体系,使抽象的理论逻辑转变为具体的生活逻辑,推动群众自觉自愿、自主自然参与,进而强化自我教育,提高寓情于理、寓教于乐的教育效果。形势政策宣传和热点、难点引导要全面准确,舆论监督要着眼问题的解决,客观分析原因、反映改进成效,防止歪曲事实、刻意炒作,自觉维护社会稳定、维护党和政府形象。宣传报道语言要改善话语体系,让群众愿意听、听得懂、听得进。新形势下宣传思想战线担负着服务经济社会发展和加快自身发展的双重任务,加快自身发展既是为了更好的服务经济社会发展,也是宣传思想工作者完善服务职能的客观要求。要强化发展意识,从纵向、横向比对中认真、深刻地审视自我,在目标定位上超越自我,使自身发展与经济社会发展相适应、相协调、敢于挑大梁、做大事。在宣传报道中要坚持正面宣传为主,紧紧围绕主题主线,唱响主旋律,打好主动仗。要坚持“导向正确、公开透明、实事求是、注意引导、有效管理 ”,把好宣传报道的度和量,不能因制度落实不到位、措施不得力而产生负面效应,影响工作。要带着使命、带着感情、带着责任去工作。要增强群众观念,对基层多一些理解、关心和支持,不做急功近利的事情。要善于运用先进典型,善于运用现代科技,开展新形势下的群众工作。无论是理论武装、舆论引导、文化改革发展,还是思想道德建设和精神文明建设,都要讲究方式方法、多办实事好事,使干部群众感到是一种需要,而不是一种负担。 三是、活动开展要依靠群众。开展丰富多彩的群众文化娱乐活动、群众性的宣传教育活动、精神文明创建活动始终要坚持打总体战。宣传思想文化部门充分发挥牵头协调作用,与业务工作一同部署、一道落实、一起检查,注意发挥群众的聪明才智,用群众喜闻乐见的形式开展活动,切忌脱离实际的“走秀”。要针对社会思想多元、多变、多样的特点,有针对性的抓好群众性的思想政治教育,避免一成不变的形式和内容。要引领群众积极参与其中,使开展的各项活动成为群众性的、自觉的、健康的、向上的、促进宣传文化事业发展的,为其他各项事业创造良好社会氛围、舆论支持、促进团结进步的事业。在开展活动中坚持“依靠群众、突出群众、源于群众、适应群众、融入群众、方便群众”原则。即:深入开展群众性的文明城镇、文明单位、文明家庭等创建活动,实施礼仪普及行动、优质服务行动、环境整治行动,大力宣传和推广先进典型。 四是、活动开展要注重效果。将 “群众满意不满意、群众受没受到教育、群众的幸福指数提高没提高”作为基层宣传思想工作开展好与否的的衡量标准,将群众拥护的、满意的、评价好的作品、宣传形式、宣传载体作为主推内容、形式和方法加以大力推广和使用,并将宣传教育效果的转化、吸收、应用作为基层宣传思想教育成果的最主要组成部分来贯彻落实。宣传教育活动不仅要反映物质变化、数字变化,更要反映人的思想和精神变化,要见人见物见精神。使群众正确把握、理解、支持、拥护党和政府的路线、方针、政策,自觉遵守法律法规,群众的社会公德、职业道德、家庭美德显著提高,群众的幸福指数逐年增强。 “一切为了群众,一切依靠群众,从群众来,到群众中去”这样才能使我们的宣传思想工作保持旺...

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