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不忘初心,回归本心不忘初心,方得始终纳兰性德说,“人生若只如初见”。在这个时代,初心常常被我们遗忘,“我们已经走得太远,以至于忘记了为什么出发”。因为忘记了初心,我们走得十分茫然,多了许多柴米油盐的奔波,少了许多仰望星空的浪漫;因为忘记了初心,我们已经不知道为什么来,要到哪里去。 庆幸这几年来,上天赐与我许多次的机缘,让我能好好反思走过的人生路中的缺憾,并及时地补救去找回曾经的初心。
并且在一次次的反思中,时刻提醒自己:心怀感恩地去对待世间万物。去看清自我及人生。作家张洁在散文《我的四季》中这样写道:“在这个世界上,每个人都有一块必得由他自己耕种的土地。 ”这话告诉我们:一个人既要有梦想,更要有对梦想坚守到底、永不退缩的信念和勇气!对我来说,这块“必得由自己耕种的土地”便是深深扎根在我心里的“教育梦”。
我的梦想谈不上伟大,我只想用青春在教育的画卷上绘出最绚丽的色彩,写下最灿烂的诗句。从踏上讲台的第一天起,我就告诫自己,这不仅是一份工作,更是一种责任。 光阴如梭,23年风风雨雨,让我从一名初出茅庐的教育新兵渐渐成长为一名专业型,科研型,创新型的优秀教师。当我陶醉在一摞摞厚厚的荣誉证书中而沾沾自喜的时候。
却没想到家庭教育的失败却给了我沉重的一击。我的过于苛刻和严厉,过于追求完美的的教育方式,让长期压抑的儿子在青春出现的问题集中爆发。 一切来得那么突然,一切又那么的来势汹涌。当我们整日里被儿子的事搞得心力憔悴的时候。当我们在每个暗夜里迷惘彷徨,孤独无助的时候。一个偶然的机会,我在同学的引领下,走进了养正国学,聆听了《父母规》讲师团的一次讲座——用正能量影响孩子。
听过之后,真得如醍醐灌顶。 句句话如重锤敲心,直击心灵。从此,我和老公每一次讲座必定参与。而每一场讲座都是一次次心灵的洗礼,一个个醒觉的过程,促使让我不断地去反思、改变和成长。今年的3月,我又报名参加了《父母规》100天学习践行活动,并参加了讲师班的培训。100天的学习和践行,让我的思想有了脱胎换骨般的蜕变。
从前,对于孩子的问题,总是一面情理地认为,错不在于自己,大多在别人。抱怨公婆对孩子的溺爱,抱怨老公陪伴孩子的缺失,对自己的问题轻描淡写。随着一天天学习的不断深入,我终于清醒地认识到了一个根本性的问题:家庭是社会的细胞,父母是孩子的第一任老师。 每一个失败孩子的背后,肯定站着有问题的父母。而也是从那时起,我才真正意识到了:这么多年来,我一直以爱的名义伤害和绑架着孩子。
曾经,我一直那么笃定地认为:我为孩子付出的一切,都是为了他好。其实,我所做的一切,就是要求孩子成为我期望的样子,而不是他本来的样子,这都是我的自私和自我的表现。 真正的爱不是逼迫,而是让他快乐,给他幸福,给他美丽绽放的生命。而不是让他成为我满足虚荣心的工具,对孩子真正的爱是无条件的接纳。这才是爱孩子的初心所在。
以已推人,我又反思了二十几年走过的教学之路。我蓦然发现。其实这么些年来,对于学生,不也是重复着一种同样的模式吗?在追名逐利的大潮中,我并没有做到慎独。 打着爱的旗号却伤害了孩子最稚嫩的童心。为了一已之利,对于孩子们过于严厉地要求,没有做到以人为本,一视同仁,没有做到春风化雨,耐心细致。在荣誉光环的包围下违背了教师的初心,便是那颗爱生如子的仁德之心。
想到这些,自己竟然有了一种负罪感。于是每一天,借助父母规践行一百天的《省思日记》,开始不断地反思和审视着自己的一言一行,一举一动。 这学期,我们莱州市教育系统又开展了“勿忘初心”大讨论活动,张校长积极响应,并以此为契机,组织教师开展了别开生命的活动。通过积极地参与活动,我对“初心”一词的含义有了更加深刻的认识。
“能亲仁,无限好,德日进,过日少。”借“大讨论”的机会和《父母规》学习平台,我每天我对照自己的教学行为反思自己,在内心叩问自己:今天,我对班里的孩子们怎么样?还有哪些地方做得不够好?今天,我有没有控制好自己的情绪?有没有对孩子们保持足够的耐心?就是在每天不断的反思过程中,自己的教学行为越来越规范。 工作心态越来越积极和主动,对于孩子的教育越来越有耐心了。
对于班级中的突发事件能平心静气去处理,孩子间的冲突矛盾能用教育智慧去解决。看着孩子们每天都开开心心地来到学校,来到班级,傍晚带着一天的好心情回到家里。我心中无比的欣慰与自豪。我在心底努力发愿:从此刻起,我一定心全力让我教的每一个孩子都感受到:生活在张老师的班级里是一件多么幸福的事。 我深深地知道:人生只有一次,生命无法重来,要每天思考这样一个问题:我从哪里来,要到哪里去。
不断回望自己来时走过过路,回忆当初为什么启程;经常让自己回到起点,给自己鼓足从头开始的勇气,给自己忘记过往的成功,从头再来的信心。经常纯净自己的内心,给自己一双澄澈的眼睛。 不忘初心,才会找对人生的方向,坚定我们的追求,抵达自己的初衷。不忘初心,方得始终!。
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