思想道德修养与法律基础是一门什么样的课

[道德教育的内容包括思想道德建设包括哪些内容呢]在宪法中规定思想道德建设的内容是我国宪法的一大特色。思想道德建设是国家对全体公民进行思想政治教育的重要任务，它决定着我国精神文明的社会主义性质和方向，关系着培育中...+阅读

以下是思想道德修养与法律基础的课本的图书目录，希望对你有帮助。望采纳！绪论珍惜大学生活开拓新的境界第一节适应人生新阶段

一、认识大学生活特点，提高独立生活能力

一、树立新的学习理念，培养优良学风

三、确立成才目标，塑造崭新形象第二节提高思想道德素质和法律素质

一、思想道德与法律

一、思想道德素质与法律素质

三、培育和践行社会主义核心价值观第三节学习“思想道德修养与法律基础”课的意义和方法

一、认识学习“思想道德修养与法律基础”课的重要意义

二、掌握学习“思想道德修养与法律基础”课的基本方法第一章追求远大理想坚定崇高信念第一节理想信念与大学生成长成才

一、理想信念的含义与特征

二、理想信念对大学生成长成才的重要意义第二节树立科学的理想信念

一、认识大学生的历史使命

二、确立马克思主义的科学信仰

三、树立中国特色社会主义共同理想第三节架起通往理想彼岸的桥梁

一、坚持个人理想与社会理想的统一

二、立志高远与始于足下

三、认清实现理想的长期性、艰巨性和曲折性

四、在实践中化理想为现实第二章继承爱国传统弘扬中国精神第一节中华民族的爱国主义传统

一、爱国主义的科学内涵

二、爱国主义的优良传统

三、爱国主义的时代价值第二节新时期的爱国主义

一、爱国主义与经济全球化

二、爱国主义与爱社会主义和拥护祖国统一

三、爱国主义与弘扬民族精神

四、爱国主义与弘扬时代精神第三节做忠诚的爱国者

一、自觉维护国家利益

二、促进民族团结

三、维护祖国统一

四、增强国防观念

五、增强国家安全意识第三章领悟人生真谛创造人生价值第一节树立正确的人生观

一、人生观的科学内涵

二、追求高尚的人生目的

三、确立积极进取的人生态度

四、正确认识人生价值

五、用科学高尚的人生观指引人生第二节创造有价值的人生

一、人生价值的标准与评价

二、人生价值实现的条件

三、在实践中创造有价值的人生第三节科学对待人生环境

一、促进自我身心的和谐

二、促进个人与他人的和谐

三、促进个人与社会的和谐

四、促进人与自然的和谐第四章学习道德理论注重道德实践第一节道德及其历史发展

一、道德的起源与本质

二、道德的功能与作用

三、道德的历史发展第二节继承和弘扬中华民族优良道德传统

一、继承和弘扬中华民族优良道德传统的重大意义

二、中华民族优良道德传统的主要内容

三、正确对待中华民族道德传统第三节践行和弘扬社会主义道德

一、社会主义道德建设与社会主义市场经济

二、为人民服务是社会主义道德建设的核心

三、集体主义是社会主义道德建设的原则第四节恪守公民基本道德规范

一、我国公民基本道德规范

二、树立和践行社会主义荣辱观第五章领会法律精神理解法律体系第一节法律的概念及其历史发展

一、法律的词源

二、法律的一般含义

三、法律的历史发展第二节社会主义法律精神

一、社会主义法律的本质

二、社会主义法律的作用

三、社会主义法律的运行第三节我国宪法确立的基本原则和制度

一、我国宪法的特征和基本原则

二、我国的国家制度

三、我国公民的基本权利与基本义务第四节中国特色社会主义法律体系

一、中国特色社会主义法律体系的形成

二、中国特色社会主义法律体系的特征

三、中国特色社会主义法律体系的构成第六章树立法治理念维护法律权威第一节树立社会主义法治理念

一、树立社会主义法治理念的重要意义

二、社会主义法治理念的基本内容

三、自觉树立社会主义法治理念第二节培养社会主义法治思维方式

一、法治思维方式的基本含义和特征

二、正确理解法治思维方式

三、培养法治思维方式的途径第三节维护社会主义法律权威

一、维护法律权威的意义

二、保障法律的至上地位

三、努力成为法律权威的坚定维护者第七章遵守行为规范锤炼高尚品格第一节公共生活中的道德与法律

一、公共生活与公共秩序

二、公共生活中的道德规范

三、公共生活中的有关法律第二节职业生活中的道德与法律

一、职业生活中的道德规范

二、职业生活中的有关法律

三、大学生的择业与创业第三节婚姻家庭生活中的道德与法律

一、恋爱、婚姻家庭中的道德规范

二、婚姻家庭生活中的有关法律第四节个人品德养成中的道德与法律

一、个人品德及其作用

二、个人品德与道德修养

三、个人品德与法律修养结束语立志做社会主义“四有”新人后记 2013年修订版后记