[楼长工作总结]楼长工作总结 （一） 在成为楼长后的这一学期中，我变得很忙碌，也很充实；我开始频繁地出现在同学身边，也结识了很多新的朋友和工作伙伴；我逐渐关注并认识到寝室楼的重要性，也尽心尽力想...+阅读

尊敬的领导，各位同事：你们好！时间过得很快，2007—2008度上半学期的工作也即将结束，我能够顺利的完成本学期的各项工作任务，离不开公寓管理服务中心各位领导的关心和在座各位同事对我的帮助。在此，我向各位表示感谢！六号楼是我新接手的一座公寓楼，作为一名楼长，我深知自己责任重大，也知道做好楼内工作的重要性。学生公寓是学生生活和学习的重要场所，是学生日常行为管理和思想教育工作的重要阵地。学生公寓管理以“优化育人环境，服务学校教学，利于学生成才”为己任，以服务为基础，以管理为手段，以育人为目标，积极推进 “三项教育”（安全教育、日常行为教育、德育教育），开展“三个建设”（规章制度建设、组织机构建设、文化建设），提高学生公寓的管理水平和服务质量，突现学生公寓的育人功能，为学生的成长、成才营造良好的氛围。回顾本学期，我对自己的各项工作做了如下总结：三项教育：安全教育、日常行为教育、德育教育1.安全教育 学生公寓的安全保卫工作，一向是我们工作的重中之重。学生公寓楼层高、面积大、人口密集，安全保卫工作的困难较大，这也是社会、家长、学生最为关心的问题。针对这一情况，我们提出了“三放心”理念——让社会放心、让家长放心、让学生放心。具体措施如下：1）严厉查处，杜绝违禁电器 违禁电器猛于火！学生为了“方便”其间，偶尔会购买一些劣质的或假冒的电器，或是“热得快”、“电热杯”等“危险物”。对此，公寓中心在公寓安装了限电装置，对于违禁电器使用造成的超负荷，装置会立即断电；对此我们做了大量丰富的宣传工作，让学生了解并意识到杜绝违禁电器的重要性；同时加大查处和处罚力度，一经发现同学使用违禁电器，我们立即上报学管中心对其进行严肃处理，以从根本上杜绝使用违禁电器，消除安全隐患。2）预防为主，加大巡查力度，严查违禁物品 由于楼层高，面积大，我们坚持预防为主，加大巡查力度。经常由楼委会、值班员开展巡视工作，发现问题，立即解决。楼委会成员每周都要进行寝室检查工作，查房时注意观察寝室是否存在管制刀具、铁棒、香烟、蜡烛、电热器具等违禁物品，如果在查房或巡视时发现有管制刀具，公寓管理员立即通知保卫科、班主任查处 。3）禁止外来人员出入 为了消除外患，保障入住学生的人身财产安全。提高学生的安全意识，同时规范学生的行为，我们规定严格的门卫制度，并严格执行。本楼学生一律凭住宿证出入；大件物品出入严格登记；家长来访登记制度。这些措施的实行虽然给学生的行为带来了一定限制，但是杜绝了外来推销人员进出公寓，使学生宿舍丢失东西的现象不再发生。2. 日常行为教育 学生在校学习期间，有一半的时间是在宿舍中度过的，如何有效地利用这部分时间对学生进行日常行为教育，是一项值得深思的管理工作。学生正处于成长发育的关键阶段，大学生活是人生观、价值观的形成阶段，学生的良好生活习惯、健全人格、高尚情操及文明举止等都将在这里塑造或形成。从这个意义上来说，学生宿舍是以学生实施日常行为教育的重要阵地。我们以此为出发点，开展每天的寝室卫生的日常检查工作，敦促学生养成良好的卫生习惯；每学期开展优秀宿舍评定活动。引导学生的日常行为；通过宿舍活动大赛，提升了学生之间的凝聚力；开展各项合作比赛活动，扩大了学生之间的交流和联系。一系列的活动和举措使学生学会了与人相处，增强了团队精神，并逐渐养成了良好的生活习惯，健康的成长，不断的走向成熟。3. 德育教育 1）公寓每天将各寝室内务卫生评分结果公布在通报栏，对于评分不及格的宿舍，当天找寝室长、值日生谈话，进行批评教育。2）严抓学生学生夜不归宿的查处，楼委会坚持平时对学生夜不归宿进行普查，做好登记，通报给班主任，请班主任协助教育.并将检查结果书面报告给公寓管理中心。3）严抓学生的违纪行为，在每周六的楼委例会上通报各层学生的违纪情况、内务卫生情况， 要求各层长不断加强管理。三个建设：公寓制度建设 公寓机构建设 公寓文化建设 1.公寓制度建设 没有规矩，无以成方圆。只有建立健全规章制度才能从根本上使学生公寓管理工作走上规范化、标准化、科学化的轨道。为此，我们制定了《六号楼公寓管理章程》，这一规章制度的制定并执行，不仅为学生提供了道德行为的准则与规范，而且督促学生付诸日常的行为实践，达到了教育的目的，同时也给我们此后的工作提供了有力的制度保障。2.公寓机构建设 公寓管理工作的重要性和任务的艰巨性，决定了搞好工作必须建立一支强有力的公寓管理队伍。我们深深感受到，公寓的管理工作仅凭公寓管理人员是不可能完成的。为此我们不断加强公寓楼委会的建设工作，让楼委会更多的承担公寓管理的部分工作，在信息传递、卫生检查、宿舍排查等方面起到了不可替代的作用，成为学生与公寓管理部门的纽带和桥梁，使学生和管理部门实现了有效的沟通。这项工作也是落实自我服务、自我教育、自我管理宗旨的真实所在。3. 公寓文化建设 学生公寓是学生学习、生活和休息娱乐的重要场所，学生有一半...