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现在新高三的同学们已经端坐在课堂中,进入人生中可以说最关键的一次拼搏。对于刚升入高三的新同学来说,高三生活,是兴奋中的紧张,是期待中的陌生。 现在对于每一个新高三人,如何使自己从高一高二那种略显松散的学习状态,转而全身心地投入到高三的战役中是十分重要的。这样的一种转折,既有学习态度、处事心态,也细微到起居饮食的每一个方面。
那该如何做好相关准备,尽快适应高三的学习生活呢? 学习篇:抓基础建网络 上学期要打实知识基础 虽然同是高中的学习,但高三却与高一高二有极大不同。首先是高考的日益临近对个人的压力,其次是自身昔日的学习方法、策略已不再适应高三快节奏、高效率的生活。 ●抓基础建网络 高三的学习一定要抓基础,并把知识网络化、系统化,在此基础上学以致用,应用到实际生活中。
因为现在的高考正由知识型向能力型转化。 一般学校在高二时就已学完了高中三年的知识,所以一上高三基本上就是复习。这时有的同学就容易好高骛远,觉得自己学完了课本就可以大量做题了,以致不少同学陷入了一味做题的圈子,却忽视了最基本的东西。 高考所考查的是学生对知识的整体把握和驾驭,所以有牢固的知识基础是非常必要的。
对于高三学生来说,从现在开始就应该扎扎实实打牢基础,第一轮复习就是打基础的阶段,一定要特别扎实。 一般第一轮复习会持续整个高三上学期,从一定意义上来讲,高三上学期甚至比下学期还要重要,因为它是一个积累的阶段。 ●学会主动学习 高三的学习其实是对十年苦读的一次总复习,新知识差不多已经学尽,在这个高二转折到高三的关键时刻,李主任提醒高三学生应把自己从知识的接受者转变成知识的梳理者,把自己的所学尽可能全部整理一次,从中发现自己的薄弱之处,及时有针对性地补漏补缺,强化自己的知识储备。
●重视知识点的积累 高三起始阶段是重视知识积累的阶段,诸如英语、语文等学科,倘若这时候不努力不积累,后面几乎是很难再有大的突破的,后面的路程即便你比别人迈得更辛苦,收获也不一定比别人多。 除了积累,到了高三你还应该学会及时归类。高三学习,基本上是对原有知识的强化、深化、拓展和应用的训练,第二学期更是如此,前期复习知识归类越有序,应用起来就会越顺手,解题的速度越快,准确度越高。
●学会分析总结 归类、积累必不可少,分析总结对高三学生来说也是不可缺少的。一些学习效果比较明显的同学,往往是他比别人更善于分析总结。遇到新问题,学到新方法,都会及时记下来;每次考试,对于新题型的解法思路、典型试题等会及时整理分析。得失心中有数,就不会犯同样的错误。 ●戒掉偏科恶习 在高一高二的时候,时间还允许我们或多或少的偏科,逃避一些自己不喜欢的学科。
但对于高三学生而言,任何的逃避都有可能是致命的。如果你现在还是对自己不善长的某一学科提不起兴趣,那赶紧从任课老师那里寻求帮助,戒掉偏科恶习,争取平稳发展。 心理篇:不适应是平常事儿,信心恒心千万不能少 步入高三,学好知识是重要的,同时有个好的心理和精神状态对学好知识也有帮助作用。知识需要积累,好的心理和精神状态也是如此,它也需要一步步地养成。
●不适应是平常事 很多同学都会感到,步入高三,学习一下子就变紧张了,考试的难度一下子就加强了,自己非常不适应。到了高三,适应性的应考训练、阶段性的水平检测将会增多,每次得到的成绩经常让人不由得感到自己对未来的迷茫。 对此,刚进入高三不适应是平常事儿,不必太紧张,而且考试成绩高低起落、波动变化是比较正常的,在每个同学身上都有可能发生,大可不必紧张兮兮、烦恼不安。
只要不灰心,经过一段时间的磨砺,这种情形慢慢就会消失,成绩自然就会有一个提升。记住:不计较一时一次得失,心态平和,“宁静至远”,笑到最后才笑得最好。 ●信心恒心不可少 信心对高三学生来说最重要,信心源自于了解,而对老师的了解和信任是最重要的。对老师要信任,对老师复习的安排要了解,以制定自己的复习计划,尽量跟着老师的步伐走。
高三考试频率增加,碰到失败和困难是常事儿,所以高三学生一定要有恒心,包括对平时学习习惯的坚持,不要因为一次的失败而否定自己。站起来的次数只要比跌倒的次数多一次就是胜利。 ●学会宽容和享受 学习是高三学生最主要的任务,不要因为一些不值得的小事情而影响了自己的整盘计划。同学之间闹了小矛盾,要学会用宽容的心去对待,不要斤斤计较。
高三的学习压力比较大,在学习中容易产生孤独感。这就需要你在学习中享受自己学习所带来的快乐,哪怕是一道题做对了,也是一件值得高兴的事儿。 ●作息时间要调整 有些同学习惯于晚上学习,晚上学习的效率一般比较高,高三学生的作息时间最好与高考同步,将自己学习的兴奋点逐步调整到白天。物质篇:光有知识还不够 物质准备也要足 除了知识的准备,所要做的物质准备,包括课本、工具书、笔记本、不同颜色的笔、饮食五个同。
●课本 高考所用的各学科课本一定要备齐。考试万变不离其踪,有了牢固的基础知识才能更好地应付各种考试,...
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