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一、积极创造条件,帮助新生了解幼儿园的生活。每个人对新事物的接受程度及周围环境的适应程度各不相同,更何况是孩子。因此,当孩子从一个自己熟悉的环境来到另一个陌生的环境中生活,他们对周围陌生刺激物的恐惧情绪没有一个适应过程是不行的,因此,我们可以着重从两方面进行入手以缓解孩子的焦虑。一是从心理方面入手,家长们可以把孩子们在家里喜欢的图书或者玩具带到幼儿园来,让孩子们熟悉环境。第二从生理上入手,幼儿对父母的依恋,在很大程度上是由于父母能满足他们生理上(吃、喝、拉、撒)的需要。正因为如此,才使孩子逐渐地产生依恋父母的情感,所以在孩子入园前,家长应该给予生活技能上的指导,如要求他坐在桌子旁自己吃饭,不能在吃饭时随意走动等。当然,我们的集体生活,老师们会有效指导他们的。
二、新入园幼儿的家园联系。幼儿园与家庭进行密切地联系,才能具体了解幼儿的个性和生活习惯,从而进行正确指导。家长为使孩子尽快适应幼儿园生活,可以主动提前带孩子参观幼儿园、熟悉幼儿园生活。家园联系可以消除幼儿对教师的陌生感,改变幼儿家庭生活的随意性,制定与幼儿园相仿的作息时间制度,培养幼儿良好的生活卫生习惯,提高幼儿的人际交往技能等。这样,我们才能更好地为幼儿的发展提供良好的条件。
三、帮助新生适应幼儿园的生活。在我们开学前,老师们就为大家准备好了班级布置,宝贝们可以在童话的世界里自由翱翔。新生入园,我们会逐步形成班级常规,这样做一是有助于常规的形成,二是分散他们的注意力,让他们感受幼儿园提出的要求,使他们知道现在是在上幼儿园,老师的要求和父母的要求还是有一定的差别的,从而让其逐步适应幼儿园的生活。
四、组织丰富多彩的游戏活动,帮助新生享受幼儿园的生活。我们就是孩子们的大朋友。我们也是幼儿一日活动的组织者和策划者,更是他们的引导者和支持者。新颖有趣的游戏活动,这不仅能消除幼儿相互之间以及与教师之间的陌生感和恐惧感,缓解幼儿的分离焦虑情绪,而且还可以使幼儿对新环境产生新鲜感。在老师们的付出和孩子们的努力下,相信孩子们会很快适应幼儿园里生活的!
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