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(1)促进校园信息化建设,构建移动办公平台 校讯通管理系统囊括了档案管理、教务管理、信息管理、数据统计以及系统管理等校务管理的工作。 为各处室、教研组发送学校的各项通知、公开课信息、作息安排等,方便快捷,是学校办公的一种重要手段; 加强和家长的联系,提高服务质量。可以及时和家长联系,宣传学校的政策规定,告知学校的放假和返校时间安排,形成学校和家庭教育的有效沟通,促进学校教育和家庭教育的结合,构建和谐的教育环境。
(2)校园文化建设的移动窗口 及时以短信的方式告知学生成绩和进步。给有进步的学生家长发送贺信,促进学校的精度管理,发扬以人为本的教育理念。 宣传先进的教育方法和理念,营造积极和谐的家校教育氛围,是学校、家长和学生交流的一种有效平台。 (3)电子化平台的搭建,可以取代原来的信函等纸张,减少学校办公用品的开支。
(4)以“短信模式”代替“打电话”,学校和教师可以将话费降到最低。 对教师而言——做最快捷、最准确的传话员 是办公自动化平台,大大减轻教师的工作量; 是家校沟通的互动平台,以信息化的“短信”代替“口头”和“纸条”; 确保通知消息的准确传达,不会出现人为失误。 是家长获取子女在校信息的实时手段,包括学习成绩、平安进出校、近期表现、身体状况等等; 是获得家庭教育帮助与培训方法的有效渠道; 是和孩子实现情感沟通的重要桥梁,实现和孩子的一起成长。
对学生而言——“无形的监督”带来激励的成果 是学生积极上进的督导者:通过向家长短信汇报成绩和日行操评等情况让孩子树立自我激励的意识; 是增进与教师感情交流,与家长亲密沟通的有效桥梁; 是获得学习指导的园地; 对社会而言——家校和谐教育的新理念 是社会教育的新渠道; 是连接家庭、学校、教育部门、社会的教育信息服务网络平台; 体现全社会、全方位、多层次、随时随地关爱学生的新理念。
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