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现代文阅读仍考查一篇,材料选取倾向于名家名篇。记叙文及文学作品应成为复习的重点。其命题涉及整体感知、内容理解、品味语言、赏析评价、联系拓展、感悟体验等方面。体现出的变化趋势:①将特别关注语文形式(怎么写和为什么这样写)的考查而非仅仅考查内容(写什么);②将加大读写结合题型的考查分值;③将继续关注探究性试题,着重考查学生思维发展的广度和深度。
通常情况下,现代文阅读试题的命制将体现层次性和由易到难的梯度变化,侧重于考查学生的概括能力、理解能力、欣赏评价能力和写作能力。因此复习中的关键是:①掌握阅读的方法,能在短时间内读懂文章并捕捉重要信息,特别关注自己的阅读体验和感受并做到能恰当而准确地表达出来;②掌握答题的思路,重点练好新题型,练习组织答案;③重视读写结合题型的几种类型练习,特别关注谈感受类读写题的基本答题规律,关注表达的提高训练;④应该坚持广泛阅读课外读物,便于形成语感,加深文意的理解,提高品味与欣赏能力,才能较好应对文学作品的阅读。
要想在中考中取得好成绩,作文显得尤为重要。从以往中考作文命题趋势看,2006中考仍可能采用二选一的作文形式。通常情况下,命题作文和材料作文将依然受到命题者的青睐。这种命题形式降低了审题难度,给予考生最大限度的写作自主权,有利于考生发挥优势,写出情真感深的好文章。同时命题贴近学生生活,让学生有话可说,不设审题障碍,不限定文体,有一定的字数限制依然是基本的命题原则和要求。
应引起考生特别关注的是:①降低审题难度和不设审题障碍,并不意味着不必审题,如果是命题作文应认真阅读命题的提示语,把握写作的中心和内容;如果是材料作文,应准确提炼所给材料的中心,避免出现由于偏题、跑题而失分惨重的情况;②不限定文体并不意味着文体大拼盘,无论是命题作文还是材料作文,写作时可根据自身的优势及文章选材的特点,写成完整的记叙文或叙事散文;也可写成典型的议论文或议论性的散文等。
那么,什么样的考场作文才能打动阅卷老师呢?归纳起来有如下六方面: 1.选材应体现“新”的特点。新颖、新鲜、有强烈的时代感;2.选材以小见大,切入角度独特,有真实可感的生活细节和画面;3.语言表达生动而优美或深刻而耐人寻味,能点亮阅卷老师的眼睛,经得起推敲;4.结构清晰,构思精巧严密,特别是议论文有内在的逻辑思维的联系;5.立意新颖、深刻,能体现作者对生活和人生思考的深度、高度和广度;6.情感是积极向上的、是独特而美好的,能写出健康的个性。
因此,作文的复习备考,要针对上述六方面做好充分的准备,重点是在提升作文的内容层次、优化语言的表达形式、构思不同文体的格局、思想情感的深刻挖掘等方面下功夫。另外多读书,多摘抄,积累语言,丰富写作内容一刻不能放松。同时复习还应关注考场作文书写规范、清楚,保持卷面整洁,限时性、一次性成文的要求,强化训练非常必要,避免考场作文不必要的失分遗憾。
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