思想品德教学中如何渗透法制教育

[法制教育心得体会怎么写]社会在不断的进步与发展，但在当今社会里仍然充斥着各种诱惑，人的思想和观念难免会受到金钱和利益的诱惑与腐蚀，作为一名金融系统的员工，我们应该深知自己所从事的行业的特殊性，我...+阅读

随着近年来青少年违法犯罪现象呈现的两大特征：一是青少年违法犯罪率直线上升；二是青少年违法犯罪渐趋低龄化。面对令人堪忧的状况，中学思想品德课如何对青少年学生进行法制教育，帮助他们掌握学习、交往和社会生活中必备的法律知识，培养守法习惯，学会应用法律知识来保护自己，使自己能够健康成长。我认为，要在思想品德课程中真正渗透法制教育，应从以下几个方面着手：首先，从课堂下手，案例引入，合作探究。

在课堂教学中，教师应结合教材知识内容选择一些法律当中典型的案例来引发学生对相关法律知识的理解。充分给学生时间，让他们去讨论、辩论，让学生从中去理解法律知识，总结出相关的法律知识，教师在这一过程中起到引导和总结作用。其次，深入了解学生，掌握第一手资料。每学期初，首先要了解学生的组成，分析学生的生活现状，家庭结构的构成，父母的工作性质及受教育的程度。

了解、初步分析学生的性格特征、兴趣爱好、心理状态、学习成绩状况等，根据这些材料的分析，建立了学生个人档案。在日常的工作中有针对性地进行教育，从而达到良好的效果。第三，转变教育观念，建立新型的师生关系。我们要切实做到尊重学生人格，与学生交朋友，建立平等互助的新型师生关系。加强对学困生的关注，使他们随时都能体会到老师在的关怀，从而消除他们产生的一些心理矛盾。

这样能有效地遏制部分学困生走上违法犯罪的道路。因此，必须教育观的转变，建立新型的师生关系。第四，引导学生积极参加学校组织的法制教育活动，在教育中育人。在每学期学校组织的法制教育中应充分组织学生学习之后写出心得体会。同时在平常的学习中或许班会课中，应充分组织学生对部分法制知识进行讨论、辩论，从而使学生在讨论和辩论中提升自己的法律知识。

在潜移默化的感性教育中，触发学生对知法、守法、用法必要性的理性思考。...