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六年级上学期活动总结写朗诵诗歌怎么写
“轻叩诗歌大门”语文综合性学习活动总结
这次综合系学习活动即将结束,回顾两周来的精彩、丰富有益的活动,自己在此次综合系学习活动中也受益匪浅。
在这次综合性学习活动一开始,我们小组现制定计划,接着收集资料,接着整理资料,整理好资料后就开展了相关的活动,有:“我最喜爱的诗歌”推荐、诗歌朗诵大赛、编写小诗集、学写诗、诗歌知识竞赛等活动,最后开展小组成果展示。
在这次综合系学习活动中,我学会了自己写现代诗。我了解了四季的藏头诗,李白诗,古代的、现代的咏物诗,还有青少年现代诗。我还知道诗歌是可以按很多种来分类,诗歌可以按年代分可分为古诗和现代诗;按国度分可分为中国诗和外国诗;古诗按内容分可分为叙事诗、抒情诗、送别诗、边塞诗、山水田园诗、怀古诗、讽喻诗、咏物诗等。现代是按作品内容的表达方式可分为叙事诗、抒情诗;按作品语言的音韵格律和结构形式可分为格律诗、自由诗、散文诗。我在此次活动中还知道想做好组长真不是一件容易的事。
在这次综合系学习活动后,在此次活动我自己并没有和自己的组员配合好,所以在下次的中和性学习活动组长一定要和组员协调好。自己在这次综合系学习活动中吸取教训,下次不再犯同样的错误。
轻叩诗歌的大门活动总结怎么写
活动总结,我们都已经写啦。我们都是这样写的:先写这次活动我们是怎么开展的,因为我们老师先是叫我们去学校的图书阅览室界有关诗歌的书,然后摘抄自己喜欢的诗歌,我们还举办了诗歌朗诵会,所以就主要写了活动的收获。这是我的活动总结:
为了很好地进行本次综合性学习:轻叩诗歌的大门,老师特地带领我们去图书阅览室借阅了有关诗歌的书回来,让我们用心品读。老师告诉我们:诗歌对于一个人的影响力,甚至一个世界文学界的影响力是巨大的。所以说:我们务必要认真读诗歌,有感情的朗读诗歌,多收集诗歌,还可以增长我们的见识。
通过这一次综合性学习,我们不仅学到了很多诗歌,还学会了诗歌的分类,这样更有助于我们学习诗歌,也收集了很多有关诗歌的故事,更重要的是,我们学会了自己写诗歌,因为是个充满了诗情画意,充满了自己的渴望,在诗歌里,我们可以放飞自己的心灵,我们的思维可以跳跃,我们的想象力得到了丰富的伸展,我们可以在诗歌里表达自己的渴望与情感。我们也还学会了如何理解诗歌,读诗歌的方法:1.理解词语的意思 2.联系生活实际 3.想象画面 4.各种诗歌做对比。所以说,这一次综合性学习对我们的知识增长有了很大的帮助,我们也有了放飞想象的方法,那就是写诗歌。
这是一个让我们难忘的综合性学习,因为它可以影响我们一生。
希望对你有所帮助
诗歌的活动总结取个作文题目
活动总结
这学期,我们开展了“轻叩诗歌大门——与诗同行”的活动。在这一次综合性语文学习活动中,我们广泛地阅读了诗歌,感受到祖国诗歌文化的博大精深,体会到诗中所蕴含的美丽与感情,了解诗歌的内涵,真是受益匪浅。
在活动的学习中我知道诗经有六义分别是: “风、雅、颂、赋、比、兴。”而这六义中“风、雅、颂”是指>中的诗篇种类,“赋、比、兴”就是诗中的表现手法。
还学习了中国的著名诗人,李白、范大成、谢灵运......外国也有很多著名诗人。普希金、拜伦、海涅……他们的优秀诗歌。了解到了古代诗歌的分类方法如,按形式分,分为自由诗、散文诗……还有现代诗歌的分类如,叙事诗、抒情诗、格律诗、散文诗……更重要的是我们学会了如何写诗。我们也还学会了如何理解诗歌,读诗歌的方法:理解诗句的意思,联系自己的生活实际,想象出诗人所处的画面, 用各种诗歌来做对比。
此外我们班级也开展了“诗歌朗诵会”的活动让我们更了解诗歌,从学习资料中也增长了诗歌的许多小知识。
“与诗同行”的活动虽然暂告一个段落,但我觉得这是一个让我们难忘的综合性学习,因为它可以影响我们一生。
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