[读书感悟500字]读书感悟500字 (一) ——《血型符号》感悟 读书对于我的人生来说是一种享受,它给我带来了精神上的快乐,增强了我的阅读兴趣。读书既能提高一个人的修养与内涵,又能丰富...+阅读
假期读书总结作文500字 。。。
暑假里我们学习了2本书其中我最有感触地是有关于德育方面的讨论下面作一总结: 德育是整个教育的灵魂它是一门研究人的德性的形成规律的学科.概括的来说作者认为在德育教育的内容上应从少年儿童学习生活的实际出发使道德教育的内容更加贴近青少年成长和发展的实际.以孩子的实际行为与感觉为切入点的方式把看似抽象空洞的道德信条与青少年的日常生活学习结合起来将道德教育真正贴近孩子们的心灵.而在德育教育的方法上应坚持以养成教育为基本方法重视对少年儿童道德行为的培养.对于青少年而言他们的思想意识和道德观念更多地来源于日常生活来源于他们自己在社会实践中的亲身体验他们往往是在实际生活的体验中在行为习惯养成的基础上伴随着自身的成长而认识到道德价值树立起道德观念.青少年道德品质的形成重在体验而道德教育重在养成. 那么怎样进行德育教育呢 结合作者的看法与我本身的教学经验我想谈谈自己的确看法: 一以理解尊重为基础以爱心为出发点. 理解就是理解学生的思想实际心理实际和生活实际.班级德育工作的开展学生德育素质的提高必须遵守一切从实际出发这一分析处理问题的原则. 尊重就是充分尊重学生的意见和要求尊重学生的人格平等待人.或许有些老师认为小学生犯了错只要训斥几声就可以了.其实这样的想法是错误的.作为一名老师即使学生犯了错误对学生进行批评教育时也应尊重学生的人格谆谆教导学生才能取得教育的效应.一味的训斥只能促成学生逆反心理的产生更不能用挖苦讽刺伤学生的心.教师对学生的理想尊重就会使师生关系更为融洽愉快. 其次老师要从爱心出发.爱心出发即是进行教育的前提做为教师要关心爱护班级的每一个学生使学生感受到老师的批评教育是预防生铁炼不成钢是真心希望学生个个都能健康成长真心希望学生个个都能成材.老师有爱心学生也能更加爱戴老师有利加深师生的感情以使充分发挥情感教育作用.
小学生读书心得300 400字
《骆驼祥子》读后感 老舍—一个伟大的人民艺术家,一个让后人永远敬仰的文学巨匠,一座永恒的丰碑。他一生创作了许多经典的作品,比如:长篇小说《离婚》,《老张的哲学》;戏剧《龙须沟》,《茶馆》,《春花秋实》;短篇小说集《火车集》,《樱海集》等等。但其中最著名的要算《骆驼祥子》了。 《骆驼祥子》这部小说以二十年代末期的北京市民生活为背景,以人力车夫祥子的坎坷悲惨生活遭遇为主要情节,深刻揭露了旧中国的黑暗,控诉了统治阶级对劳动人民的深切同情。祥子是北京旧三十年代一位青年车夫,善良,正直,他的理想是车,拥有一辆属于自己的车。于是,他省吃俭用,起早摸黑。三年之后终于得偿所愿,但是那时是抗战时期,北平乱成一团,祥子稀里糊涂地被抓去打杂,更痛苦的是他的寄托—车,也被夺走了。
千辛万苦逃了出来,回到“仁和厂子”继续拉车。但是痛苦还没结束:厂主刘四爷的女儿虎妞看上了祥子,并诱惑他,祥子上了当,不得不娶了虎妞,不多久虎妞就死于难产。 从此以后祥子就堕落了,以前的善良正直不见了,他憎恨任何人。拉车也不去了,吃喝嫖赌的恶习也染上了,他可以为金钱出卖朋友,彻底沦为了行尸走肉。 祥子的悲剧,是他所置身的社会生活环境的产物。小说,真实地展现了那个黑暗社会的生活面目,展现了军阀、特务、车厂主们的丑恶面目,如果不是他们的迫害,祥子也不会从充满希望走向堕落,一个曾经勤劳坚忍,有着自己目标的人最后却沦为了社会垃圾----这不就是可悲的人生吗?也许这才是现实,残酷、悲哀、无可奈何。 理想和现实总是充满了矛盾,它们往往不能调和,然而它们却又同时存在。
社会是现实的,它不会为了一个人的理想而改变,也不会是完美无瑕的。对于骆驼祥子,我感到遗憾,感到惋惜,也感到无奈,但也感到敬佩,我佩服他从前的坚强,他的上进。然而他最终没能战胜自己,没能战胜社会,终究还是被打败了。 虽然这只是一本小说,但是它折射出了人性的懦弱,毕竟能够一生都坚忍不拔的人是少数,但我们可以在追求的过程中慢慢改变。毕竟明天会怎样?我们都不得而知,但是我们可以把握今天。...
寒假的读书笔记600字左右急需!
——读《专心的玛利亚》有感
“每到晚上,她就拿着一本书,坐在大桌子前,两肘支在桌前,两手放在额上,两个拇指掩着耳朵,这就是她对那些嘈杂的声音所作的‘防御工事’。但过了一会儿,这种‘防御工事’就用不着了。因为只要读书专心,她就完全不理会屋里发生的事了。”
这句话是我从《专心的玛丽亚》中摘抄下来的。它使我有太深的感触了:玛丽亚学习是多么自觉,多么认真,多么专心呀!我从没看见过一个人能对书本如此痴迷的。“只要专心读书,她就完全不理会屋里发生的事了。”是我们的听觉比她更好,所以我们一听到什么风吹草动就能听见,而她的耳朵就比较迟钝吗?是我们的好奇心比较大,而她就对啥也没兴趣吗……不,都不是的。她并不是听觉没我们的好,而是她能够聚精会神,专心致志;她并不是对啥也没兴趣,而是不屑于无聊的事而已……
相比之下,我就逊色多了。记得有一次,我考试考砸了,就列了个《作息时间表》,以提高成绩。表里说明晚上9:00至9:30时都要看书复习。起初,我还是挺循规蹈矩,不敢行差踏错的。可是不到几天,规矩便作废了。9:00时大厅播起《皆大欢喜》的主题曲,节目开始播映了。正在书房看书的我听见这声音,按捺不住心中之兴奋,情不自禁地走出了大厅,津津有味地观看着这套节目。这时,伯娘出其不意地走了出来,说:“你不用执行表内任务吗?倒在这儿跷起二朗腿看电视,还没尝过失败的滋味吧?”我目不转睛地盯着电视,没吱声。伯娘见我死性不改,便摇摇头,唉声叹气地走了。第二天,我果然把昨晚看的书的内容抛到九霄云外了。都怪自己,神不正,心不定,学习时又不专心,神子总是想往外窜,导致知识又忘了,又得重头来一次!唉……分心这个大魔头……
居里夫人,看来,我得好好地向您学习一番哪!
《西游记》读书笔记
《西游记》是中国四大名著之一.它是吴承恩先生的杰作,讲述的是一个泼猴和唐三藏及师弟八戒,沙僧去西天取经的故事,这本书我虽然看了一遍,但是以这本书编辑的电视机不知道看过多少遍了,它给人一种百看不厌的感觉,让人看了就喜欢上了它.
看完这部小说,有很大的感悟,我觉得学习唐僧的全心全意,孙悟空的不怕艰难险阻,勇往直前的精神.
这本书把一个从石头里"蹦"出来的泼猴勾勒得栩栩如生,写它从天不怕地不怕变为一个恭敬的猴子,为了师傅的安危他奋不顾身,他并不像猪八戒那样好吃懒惰,也不像沙僧那样憨厚,作者更是借助他这一点勾勒出孙悟空的大智大勇,自从唐三藏把孙悟空从五指山解救出来到取得了真经,这期间经理九九八十一难,每次劫难都是孙悟空全心全意去解救师傅的,最后才圆满的取回真经.
在打白骨精这一回里,他三次打死变为人形的白骨精,而被师傅气的念紧箍咒,唐僧是凡人他并不知道那是妖怪,悟空的解释他完全不听,而是念他的紧箍咒,疼的孙悟空满地打滚,最后唐僧还要和孙悟空断绝师徒之情,孙悟空被迫无奈,只好又回到花果山.但是孙悟空心理并没有怨恨师傅,更没有去报复师傅的想法,他把委屈全都藏在心理,而且心理总是想着师傅的安危,可见他对是师傅的真心.这一路上他们经历艰难险阻,不管多累,多饿,不管妖怪是多么的阴险狡猾他门都一一打败他们,把师傅从危难中救出来.
俗话说:"读万卷书,行万里路."书读多了总是有好处的,在当今的社会里没有文化是不行的,会被社会淘汰,从我们呱呱落地,父母就教我门说话,识字,等大一点儿他们又教我们怎样做人,我们在学校里不仅是学知识,更重要的是学做人,只有学会了怎样做人,才能学会更多的知识,才能广交益友,可见书何其的重要.
从书中我们会悟出许多真理,所以我们应该多读书,读好书.
小学生的读书心得怎么写
1. 首先题目:格式一般为《读xxx有感》(xxx为书名),或者直接写"读后感"也可以
2. 第一段:简述这本书的书名,作者等基本情况,再讲一下读了这本书的感受,比如说感觉受益匪浅啊,对我很有启示啊等等。
3. 第二段:简述(概括)书中主要内容,注意是简述,越精炼越好,因为这个不是文章主要内容,只是为下文的感想作铺垫。不少人会觉得这很难,所以在概括前可以先阅读一下前记和后记。虽然这很难读懂,但时间久了,不仅能在当中找到自己想要的内容,还能大大地提高阅读的能力。
4. 第三段:读了这本书的感想,这是全文最重要的部分,要抒发自己的真情实感。这里开头最好先讲一两句自己的观点或者感想,接下来的部分就围绕这句话展开议论,这种写法很容易就是读者知道你想表达什么。
5. 结尾:说一下这本书带给你的启示和对它的喜爱之情
6. 读书心得
读书心得,是在读书后产生的心得与感受,以及对内容的理解与感悟。
7. 内容简介
写读书心得体会,不仅可以明白书中或文中的内容和主旨,还可以培养明晰的头脑,敏锐的眼光,并且使日后无论做什么事,有自己独特的主张或见解,不会人云亦云,盲目附和。
8. 写作方法
(一)简略写出自己阅读过的书籍或文章的内容,然后写出自己的意见或感想。换句话说,就是应用自己的话语,把读过的东西,浓缩成简略的文字,然后加以评价,最重要的是提出自己的看法或意见。
(二)将自己阅读过的文字,从写作技巧的观点来评论它的优劣得失,看看它给人的感受如何,效果如何。
(三)应用原文做导引,然后发表自己的意见。比如我们可以引用书中的一句话做为引导,然后发表见解。
(四)先发表自己的意见或感想,然后引用读过的文章来做印证。
(五)将读过的东西,把最受感动的部分做为中心来写;也可以把自己当做书中的「主角」来写;也可以采用书信的方式来写;更可以采用向老师或同学报告的方式来写。
参考资料
搜狗百科.搜狗百科[引用时间2017-12-19]
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