求中考体育总结 - 范文无忧网

[“中学中考体育训练计划”体育工作计划]目的:通过课余的训练,为初三体育初考的学生打下基础,全面发展了中考四项基本素质,为明年的体育中考作好准备;为初一、初二的学生的综合素质的发展作好训练的全方位的准备和...+阅读

求中考体育总结 400字谢

说明：此次的体育考试本来是由我校副校长肖操负责的，由于他去参加遵义为期半个月的培训，所以他全全的委托于我和宋涛，让我来负责此次的体育考试。当我拿到后，发现一切都是新的，哪点都是陌生的，使得我真是无从下手，在担心、害怕和焦虑中，一边思考做法，真是功夫不负有心人，最后都还是没有让学校领导失望，更没有让师生失望！昨天上午12:00钟，我校的中考体育考试终于拉下了帷幕，并取得了老师和同学们预期的目标。在此，特对此次体育考试作此总结。

一、取得成功之处：

1、得到了主管局领导的重视和好评，其中局纪委书记向长金亲临考点指导工作，一行的还有王朝铡主任。

2、此次考官们对我校此次的考试的从业务安排、老师们的团结、学生的纪律都作了很高的评价。

3、每位班主任都非常关注和重视此次体育考试，并对自己班的凡能考出好成绩的学生给予了高度的重视和关注。

4、全体学生听从学校领导和班主任的安排和管理，并认真的去搞好考前准备工作，并认真的应对好自己的考试，可以说什么事讲清楚后不再要学校领导和班主任再次操心。且大90%以上的同学都能取得自己理想的成绩。

5、后勤工作得到了后勤领导和人员们的认真的准备，且相关后勤工作都非常到位，每位参予此次考试的人员都非常满意！

二、存在的不足：

1、分工不够明确，其中业务人员安排得有些过少，搞得我一个人忙里忙外的，搞得不亦乐乎的，而另外的同志就在那里空闲着了！

2、在安排50米跑道时，没有去认真对待，没有去尊重校领导的意见和建议，更没有向学校领导汇报此事，而都是自己在一个人作主。由于我的大意，搞得事后悔恨至极！老师们在画跑道时问我少画二米行不，我当时没有去认真的想其利害关系，顺口就答应了他们，在后边正式考五十米时，考官们要应证一下跑道的长度，最后搞得偷鸡不成，倒丢了一大把的米！这次事后，自己觉得自己好生的糟糕，并参自己好生的失望和难过；更让自己觉得无地自容；每每想到此时，就觉得自己在欺骗着别人，更有自作聪明，自以为是；而把别人（考官）们当成蠢人对待，事后仔细反思，才发现原来自己是多么的蠢呐！

3、在协调关系的说话时，不知怎么去说才好，而只是在那里好似给自己一个人自言自语似的，生怕说不好，也生怕得罪了人，这搞得一些小事也没有解决得清楚，也没有说得清楚，如：一是跑道的事；二是招待考官们时交流；三是在吃饭时找考官司们喝酒时的讲话等。

4、在和对方交流时，或是对方给我讲什么事时，我有些不够尊重，自认为显得有些骄傲和自负，特别是内心不够平静和虚心，而时时处处都显得自己什么都非常明白似的，故显得不够尊重于人！

5、由于自己忙进忙出的，搞得我的最优秀的一个学生冉飞也没有照顾得好，搞得他体育考试只得了42.5分；我的班长余旭只得了：36分。这让我事后非常的难过，更是自责。

三、改进办法：

1、如果下一年还是我来安排体育考试，我将在事前认真搞好方案的制定，其中一定要做好的事就是：事前请示好领导，相关工作做好汇报；业务人员的安排；班主任任事务的安排；考生注意事项的强调和纪律安排！

2、认真慎重的对待好体育考场的准备工作，决不准许有今年类似的故意性的错误出现，去让别的学校觉得自己学校是一个无知的学校！

3、在事前搞好接待的准备工作，如需要说的话，做的事等。

4、搞好应急事的处理预案，想好可能出现事的解决办法，不至于使自己陷入如：协调、交流、招待等相关细节工作的被动中。

5、认真做好记录，做到事事心中有数，事后及时小结，反思和总结工作，不断的改进工作方法！

求初一学生的述职报告范文

述职报告没有固定的写作模式，根据不同类型和主旨，可灵活安排结构。一般由标题、抬头、正文、落款四部分组成。

1.标题

述职报告的标题，常见的写法有三种：

①文种式标题，只写《述职报告》。

②公文式标题，姓名+时限+事由+文种名称，如《**19**至19**试聘期述职报告》、《19**年至19**年任商业局长职务的述职报告》。

③文章式标题

用正题，或正副题配合，如《**年述职报告》、《思想政治工作要结合经济工作一起抓——**造纸厂厂长王**的述职报告》。

2.抬头

①书面报告的抬头，写主送单位名称“如**党委”、“**组织部”或“**人事处”等。

②口述报告的抬头，写对听者的称谓如“各位代表”、“各位委员”、“各位同志”，或“各位领导，同志们”。

3.正文

述职报告的正文，由开头、主体、结尾三部分组成。

①开头

开头，又叫引语，一般交代任职的自然情况，包括何时任何职，变动情况及背景；岗位职责和考核期内的目标任务情况及个人认识；对自己工作尽职的整体估价，确定述职范围和基调。这部分要写得简明扼要，给听者予一个大体印象。

②主体

主体，是述职报告的中心内容，主要写实绩、做法、经验、体会或教训、问题，要强调写好以下几个方面：

对党和国家的路线方针政策、法纪和指示的贯彻执行情况；对上级交办事项的完成情况；对分管工作任务完成的情况；在工作中出了哪些主意，采取了哪些措施，作出哪些决策，解决了哪些实际问题，纠正了哪些偏差，做了哪些实际工作，取得了哪些业绩；个人的思想作风、职业道德，廉洁从政和关心群众等情况；写出存在的主要问题，并分析问题产生的原因，提出今后改进的意见和措施。

这部分，要写得具体、充实、有理有据、条理清楚。由于这部分内容涉及面广，量多，所以宜分条列项写出。“条”、“项”要注意内在逻辑关系安排好。

③结尾

结尾一般写结束语。用“以上报告，请审阅”、“以上报告，请审查”、“特此报告，请审查”、“以上报告，请领导、同志们批评指正”等作结。

4.落款

述职报告的落款，写上述职人姓名和述职日期或成文日期。署名可放在标题之下，也可以放文尾

参考资料：

学术交流报告初中版

大家好，我很荣幸和你们一起来交流一下学习心得。我主要想谈一下学习这一过程比较关键的环节。

首先便是端正你的学习态度。要懂得，学习是为了自己更好的获得知识，不要觉得学习是给老师，给家长学。当你认识到了学习的意义，便会开始努力，用全身心去投入到学习生活中，一丝不苟，有条不紊，有计划的去学习，就会一步一步地接近成功。

其次，要培养学习热情。我觉得学习热情很重要，不仅仅对学习而言，要拥有很高的学习热情，我觉得需要给自己定一个目标，然后把这个目标划分为一个个小目标，并认真、努力地完成它们，给自己创造小小的成就感，这会调动起自己更大的热情，进而去实现自己更大的目标。

除了拥有良好的学习心态外，还要讲到是抓紧学习时间。也许很多同学都会有同感，同时学习好几门课，的确觉得时间紧迫。大家都知道鲁迅先生曾经说过这样一句话：“时间就像海绵里的水，只要愿挤，总还是有的。”那么，时间应该怎样挤呢？比如，说起来很容易却对大多数同学很难的——早起，每天早起半个小时，咱们就能读读英语，记记单词，这样多划得来呀。还有咱们大学的课不是像高中那样全天都满当当的，那么没有课的时间咱们也尽量不要浪费了，把刚学过的课复习一下，完成作业，或是预习一下新课，都是蛮好的。实际上这比高中轻松多了，但我不是说让咱们整天埋头学习，而且这也是不可取的，同学们可以根据自己的兴趣爱好丰富自己的生活，学校也给咱们提供了很好的条件，比如说各种社团、讲座、舞会等等，但是要把握好度，不要过分沉溺。

第三，就是要有适当的学习方法。首先是预习，如果有时间的话，尽量把书先仔细看一下，看自己能理解多少。然后在课上要听、看、记相结合，这一点很关键，我们应该机灵些，当老师要讲重点火时你不理解的地方时，就得竖起耳朵听，根据老师的讲解和书上的内容，记下要点、重点。课下要趁热打铁复习、做作业，通过思考，真真正正地掌握知识，而不仅仅是记会公式。另外可以在图书馆找些相关的书辅助我们的学习，扩展知识面。

此外，我想单独说说英语的学习。我觉得我的英语一直是处于中游，而且到现在我最后悔的就是没把英语学得理想，虽然我过了四、六级。所以我想对你们说要抓紧好现在，好好学习英语。关于英语的学习没有巧方法，就得多读、多听、多记，这不是一朝一夕的事，贵在坚持。

另外，我感触最深的是上课认真听讲和做课堂笔记。老师毕竟学历资深，听讲会提高学习的效率和效果。课上认真听讲，课下独立完成作业，这一点我们上小学的时候就知道，而在大学里更为重要，这起码说明已经把学习放在首位。与此同时，能够做到及时的预习和复习就会达到事半功倍的效果。大学课堂的进度很快，预习能够提前对所学内容有所了解，就能提高课堂效率。自由的时间多，可以有意识地养成上自习的习惯，以提高自学能力。其次，要做好课堂笔记。做笔记时要有选择，学会巧记，抓住重点，不要破坏听课时的思考的过程。这样到最后考试复习的时候也就会得心应手了。

其实别人的方法不一定对自己有用，我们只能借鉴和吸收，关键是根据自身的性格和特点，找到适合自己的方法。最后祝愿大家可以很好的利用学习方法提高自己的成绩

述职报告怎么写个人

述职报告是任职者陈述自己任职情况，评议自己任职能力，接受上级领导考核和群众监督的一种应用文，具有汇报性、总结性和理论性的特点。在写作过程中需要注意以下几点：简介、标题、称谓、正文（基本情况、成绩经验、问题教训、今后计划）、落款。述职报告可以说是工作报告中的总结性报告。属于行政公文中议案、报告和请示三个上行文之一。可以看出，述职报告是社会组织机关和部门的负责人向上级管理机关陈述自己某一阶段工作情况，进行总的回顾，找出内在规律，以指导未来实践的履行职务情况的口头报告。作为综合性较强的公文，属于报告的一种，又与总结和讲话稿相似。因为述职报告是应用文的一种，所以是有基本格式的主要结构包含有：简介、标题、称谓、正文（基本情况、成绩经验、问题教训、今后计划）、落款。

一、简介述职报告的外在结构是格式化的，包括标题、称谓、正文和署名四部分。

二、标题1.单行标题：“述职报告”或者“在……（上）的述职报告”。2.双行标题：正题写主题，或者写述职报告类型，前者如《继往开来，与时俱进，全力以赴向国家级示范性高中冲刺——在**中学第二届教职工代表大会第四次扩大会议上的述职报告（1999—2000年度）》，后者如《政府工作报告——2001年**月**日在第七届市人民代表大会上的报告》；副题写述职场合，见上述例题。

三、称谓称谓是报告者对听众的称呼。称谓要根据会议性质及听众对象而定。例“各位领导、代表”。称谓放在标题之下正文的开头，有时根据需要在正文中间适当穿插使用。

四、正文述职报告的写法依据报告的场合和对象而定，一般来说采用总结式写法，共分四部分。1.基本情况。履行职责的基本情况，用平直、概括、简短。用最精练的文字，概括地交待，如主要情况、时间、地点、背景、事件经过等。

（1）工作过程。

（2）内容概括（成绩、经验为主）。可以将总结出来的规律性的认识、主要的经验或教训、主要的成绩或存在的问题用简短概括的文字写出来。

（3）主题认识。这样，听众在对报告的全貌有一个大致的了解，也能够统领全篇，激发听取的兴趣，启发和引导听众积极思考。2.成绩经验。自此以下包括问题教训和今后计划共三部分，要分出层次来分析证明主题，这才能条理分明。层次安排方法，一般采取横向排列（各层次独立性强，共同论证主题的正确）。每一层次都要有一个小的主题，写成层义句。层义句，一般写在层次前面，或者每一层次前后都要写出，也有的层义句写成了小标题。可以是口号（主题句）的反复。层次中间要恰当运用材料。如上例在教职工代表大会上述职报告的五个层义分别是：

一、加紧进行迎接国家级示范性高中评估的准备工作。

二、围绕教学中心工作，进一步提高了教改、科研质量。

三、重视并努力推进教育信息化、现代化，现代教育技术的运用取得了一定的质量效。在写作成绩经验、问题教训时有三个要求：一要以事实和材料为依据。对以往的工作实践进行回顾、分析，因此以往实践所发生的事件是写作的唯一依据。材料的来源主要依靠以下途径：一是平时积累，作者最好能有亲自参加实践活动的经历，这样得来的材料会更真实可信；二是开座谈会，与会人员要具备代表性，各方面的人都要有，这样得来的材料才不至于偏颇；三是个别走访；四是查阅各部门递交或者以往的文字材料，诸如计划、简报、部门总结、会议记录、统计报表等。总结的写作切忌：闭门造车，随意编造事实或数据，欺上瞒下，或者走过场。二要点面结合，重点突出。写述职报告时应认真总结出限定时期的工作特点，抓精华，找典型，以这段时期工作中突出而富有典型意义的事件来反映一般，抓住主要矛盾，写出这一段工作的特色，这样的述职报告才不会造成千篇一律的面孔，才会确实具有指导意义。三要分析事实与材料，找出规律。述职报告的目的是为了以后更好地工作，扬长避短，因此经验与教训是一篇总结的关键。写述职报告切忌仅是简单地罗列事实。没有分析与归纳，这样的述职报告仅仅只是一篇汇报材料而已，只能作为资料收藏，对实践工作毫无指导意义。3.问题教训。要实实在在，要有条理，不要避重就轻。4.今后计划。包括目标、措施、要求三要素。要切实可行。这部分与总结不同，数量少一些，占全文1/5以下为好。报告结束时要用称谓礼貌用语，如：“以上述职报告妥否，请予审议。谢谢大家！”

五、落款述职报告的落款要写明自身姓名及单位名称，最后写报告年月日。范文：在数据分析岗位一年以来，在公司部门领导和党支部的的正确领导下，认真贯彻执行党的各项方针、政策，紧紧围绕公司开展的“积极主动谋发展，务实奋进争一流”的主题实践活动，深入学习实践科学发展观，全面完成了各项工作目标，现简单的向领导汇报一下我一年来的工作情况。

一、虚心学习，不断提高政治素质和业务水平。作为一名党员和公司的一份子，具备良好的政治和业务素质是做好本职工作的前提和必要条件。一年来，我一方面利用工作和业余时间认真学习了科学发展观、十一届全国人大二次会议和xx在中纪委xx届三次全会上的讲话精神，...