[班主任要用心去关爱每一位学生]班级里的每个孩子都有自己的特征、个性、爱好、优点、缺点等。这些都是我们做教师应该去研究的。只有真正解决孩子的心结,这才是老师的成功。 孩子是教育的主体,发生在孩子身...+阅读
年总结评价每一位店员怎么写
主要写一下工作内容,取得的成绩,以及不足,最后提出合理化的建议或者新的努力方向。。。。。。 转载:总结,就是把一个时间段的情况进行一次全面系统的总检查、总评价、总分析、总研究,分析成绩、不足、经验等。总结是应用写作的一种,是对已经做过的工作进行理性的思考。总结与计划是相辅相成的,要以计划为依据,制定计划总是在个人总结经验的基础上进行的。 总结的基本要求 1.总结必须有情况的概述和叙述,有的比较简单,有的比较详细。这部分内容主要是对工作的主客观条件、有利和不利条件以及工作的环境和基础等进行分析。 2.成绩和缺点。这是总结的中心。总结的目的就是要肯定成绩,找出缺点。成绩有哪些,有多大,表现在哪些方面,是怎样取得的;缺点有多少,表现在哪些方面,是什么性质的,怎样产生的,都应讲清楚。 3.经验和教训。做过一件事,总会有经验和教训。为便于今后的工作,须对以往工作的经验和教训进行分析、研究、概括、集中,并上升到理论的高度来认识。 今后的打算。根据今后的工作任务和要求,吸取前一时期工作的经验和教训,明确努力方向,提出改进措施等 总结的注意事项 1.一定要实事求是,成绩不夸大,缺点不缩小,更不能弄虚作假。这是分析、得出教训的基础。 2.条理要清楚。总结是写给人看的,条理不清,人们就看不下去,即使看了也不知其所以然,这样就达不到总结的目的。 3.要剪裁得体,详略适宜。材料有本质的,有现象的;有重要的,有次要的,写作时要去芜存精。总结中的问题要有主次、详略之分,该详的要详,该略的要略。 总结的基本格式
1、标题
2、正文 开头:概述情况,总体评价;提纲挈领,总括全文。 主体:分析成绩缺憾,总结经验教训。 结尾:分析问题,明确方向。
3、落款 署名,日期
员工评定帮我写一份谢谢
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1、该员工平时工作仔细、认真、负责,不但执行力强,且工作配合度也好,有积极向上的工作心态,能主动协助其他同事工作,并且能按时完成上级领导安排的相关工作!
2、该员工平时工作认真,有高速度、高效率、高质量的工作表现,且在日常生活中能与其他同事团结友爱,互助进取!
3、该员工平时积极向上,不仅配合度较好,且平时工作表现也很努力,在工作时能以认真、仔细、负责的心度去做好自己的工作。
4、该员工平时工作能将自己的能力充分发挥出来,不仅工作认真、做事效率好,而且上班的纪律也很好,值得各位同事学习
最后总结:
望各位同事以以上人员为榜样,在今后的工作中,把自身的发展与公司的发展有机的结合在一起,一起创造什么什么公司辉煌的明天!
人员考核评价怎么写
您可以用KPI(Key Performance Indicators) 关键业绩指标进行考评。劳动力是最重要的因素,正确的统计、分析、预测劳动生产力指标,对于企业有序地组织生产、充分开发、合理利用人力资源有着重要意义。 主要从以下几个方面开展工作:一)劳动力数量指标的统计。A.按工作岗位分劳动力指标的统计。1.工人:基本生产工人的(直接从事产品制造的工人)、辅助生产工人(从事 各种辅助性工作)2.学徒:指在熟练工指导下,在生产劳动中学习生产技术,享受徒工待遇的人员;3.营销人员:指直接从事产品销售的有关人员;4.管理人员:指在企业组织机构及生产车间从事行政、生产、经济管理工作的人员;5.工程技术人员:指担负工程技术工作并具有工程技术能力并具有大专以上学历的人员;6.服务人员:指服务员工生产或间接服务于生产的人员;7.其他人员:以上六类以外的人员。
B.员工数量指标的统计。1.期末人数。是指报告期最后一天企业实有人数,属时点指标。如月、季、年末人数。2.平均人数。是指报告期内平均每天拥有的劳动力人数,属序时平均数指标。 计算公式为:月平均人数= 报告期内每天实有人数之和÷报告期月日数或月平均人数=(月初人数+月末人数)÷2季平均人数=(季内各月平均人数之和)÷3年平均人数=(年内各月平均人数之和)÷12 或=(年内各季平均人数之和)÷4备注:当企业人数变动个人的情况下,可采取以上的方法计算:反之,应采取加权平均数计算。C.员工人数变动指标的统计1. 企业员工人数平衡关系:期初人数+本期增加人数=本期减少人数+期末人数2. 员工变动指标:员工变动指标(%)=(报告期员工人数÷基期员工人数)*100%D.员工素质指标的统计1. 员工文化素质统计:∑(实际培训时间*参加培训人数)平均文化程度指标= 参加培训累计人数(人次)之和E.劳动时间利用指标的统计劳动时间是指员工从事生产劳动持续的时间,是衡量劳动消耗量的尺度,在统计中通常以"工日"、"工时"等单位表示。
为了准确计算劳 动时间,用图剖析劳动时间的构成:企业劳动时间剖析图:1.出勤率。出勤率反映企业员工在规定的工作时间内实际出勤的程度。计算公式为:出勤率(%)= 出勤工日(工时)÷制度工日(工时)*100%2.出勤工日(工时)利用率。反映企业员工出勤时间内从事与生产有关活动时间的比重。计算公式:出勤工日(工时)利用率(%)=制度内实际工日(工时)÷数出勤工日(工时)数*100%3.制度工日(工时)利用率。反映制度工作时间实际用于生产的程度。其计算公式为:制度工日(工时)利用率(%)=制度内实际工日(工时)数÷制度工日(工时)数*100% 4.加班加点比重指标和强度指标(1)加班加点比重指标(%)= 加班加点工时数÷实际工作工时数*100%(2)加班加点强度指标(%)= 加班加点工时数÷制度内实际工作工时数*100%二)劳动生产率指标的统计劳动生产率是企业劳动者在一定时期内的生产效率,是劳动消耗量与生产成果之间对比关系的经济指标,是衡量和评价企业经济效果的 重要指标。
劳动生产率有二种基本表现形式: 劳动生产率(正指标)= 产品产量/劳动消耗量;劳动生产率(逆指标)= 劳动消耗量/产品产量;劳动生产率是劳动消耗量和产品产量的对比。产量可用实物量(或标准实物产量)、劳动产量(定额工时产量)、价值量(总产量、增 加值勤)等表示:劳动量可用人数时间表示。 其计算公式为: 1. 工人实物劳动生产率= 报告期产品生产量÷报告期工业生产工人(包括学徒)平均人数2. 实物劳动生产率=报告期产品生产量÷报告期全部职工平均人灵敏3. 员劳动生产率(元/人)=报告期工业总产值(万元)÷报告期全部职工平均人数(人) 或:报告期工业增加值÷报告期全部职工平均人数 三)劳动报酬指标的统计劳动报酬是劳动力再生产的物质基础。
企业在一定时期内直接支付给本企业全部做从业人员的劳动报酬总额称为从业人员劳动报酬。包 括:职工工资总额和本企业其他从业人员劳动报酬两部分。其中主要是职工工资总额。A. 工资总额。工资总额是指企业在一定时期内直接支付给本企业全部职工的劳动报酬总额。主要应由六个部分组成。1.计时工资。指按计时资标准和工作时间支付给个人的劳动报酬。2.计件工资。指对己做的工作按计件单价支付的劳动报酬。可分:标准计件工资和计件超额工资。3.奖金。指支付给职工的超额报酬和增收节支的劳动报酬。4. 津贴和补贴。指为了补偿或额外的劳动消耗和因其他特殊原因支付的劳动报酬。5. 加班加点工资。指按规定支付的加班工资和加点工资。B. 平均工资统计。平均工资是指全部职工在一定时期同每人平均的工资收入。
其计算公式为:平均工资(元/人)= 工资总额(元)÷职工平均人数(人)备注:平均工资的统计,可以按企业不同的职工范围(全部职工、管理人员、营销人员、部门主管人员、工程技术待分类统计)计算, 也可以按不同的时间范围(月、季、年)计算。采取何种方法进行统计,应视企业内部核算和管理要求而确定。另外,KPI考核还需注意一下几点: 1)月度工作计划考核表 2)员工综合素质能力考核表 3)知...
员工绩效考核中的评语如何写如题
员工绩效考核办法: 员工绩效考核是公司人力资源 管理 的重要一环. 它是对员工进行任用、晋升、调薪、奖惩、培训的客观依据, 绩效考核的过程和结果也是重要的 激励 手段, 为保证员工绩效考核有效地进行,特制定本办法: 第一条 员工绩效考核工作由人力资源部统一组织归口 管理 , 各部门和直属单位具体实施。 第二条 员工绩效考核工作应坚持考核内容、考核标准、考核程序事先公开, 考核由直属主管主持,以员工实绩和行为事实为依据( 考核结果与本人见面),考核评分、评语对不同的人应有差别, 即考核应坚持公开、公平、公正、 差别性等原则以保证考核的客观性与 激励 性。 第三条 年度考核分年中考核,年终考核二种。 年中考核主要用于改进上半年工作绩效,发放季度或上半年奖金。
年终考核主要用于年终奖金、调薪和职务晋升。 第四条 绩效考核的工作原则: 4.1考核结果与员工本人见面。 4.2主管及被考核者不能将考核结果泄露他人。 4.3考核结果员工应签名,有意见可表述, 无签名考核结果同样有效 第五条 考核因素为_类: 各项考核因素及定义(略) 各考核要素的定义是明确的、统一的,在考核时, 均应以统一的定义作为评价标准,进行相同尺度的评价。 设计考核标准时,一般可在定义的“好”或“不好”的基础上加以细 分,形成“优”、“良”、“中”、“差”、“劣”五个等级。 第六条 考核采用评分与评语相结合的方式进行: 6.1各类考核因素均分为A、B、C、D、E五等级 6.2权重 6.3考核在逐项考核计分后由主管写出评语, 评语应包括员工的主要工作成效, 总体评价和对员工改进工作绩效的计划。
第七条 强制分配 强制分配取之于正态分布,以部门为考核统计单位, 按下列分值强制分配 第九条 考核程序 考核依下列程序进行: 9.1员工以本人的实绩与行为事实为依据,对本人逐项评分。 9.2直接主管以下属的实绩与行为事实为依据, 对员工逐项评分并写评语。 9.3事业部与职能部进行综合评核打分, 总评核后直接主管将考核结果告知员工。 9.4由直接主管与员工面谈,并提出改进意见. 如员工本人不同意主管考核意见, 可向上一级主管提出申诉并由上一级主管作出最终考核. 职工应理解和服从考核结果。 9.5半年考核时, 各事业部与职能部仅向人事部送交绩效考核分数汇总表半年性绩效考 核表存各事业部与职能部.年终考核时, 应将年度绩效考核表和考核分数汇总表一并送交人力资源部。
9.6员工的年终考核分数汇总表交人力资源部存档, 人力资源部应对年终考核结果作出分类统计分析,报正、 副总经理进行签核。 第十条 考核后的影响 10.1半年考核结果交部门保存,并汇总评分上报人力资源部. 10.2员工的年终考核交部门, 由部门主管进行综合平衡并提出对员工升、降、调、转、奖惩、 表彰等意见。部门所提出意见要保证考核结果呈正常态势分布, 符合人力资源部有关工资晋升、奖金分配的总体要求
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