[仁爱版8年级英语教学反思]教学几年来,在英语课堂教学中总是觉得学生应该掌握的知识内容并没有把握的很好。尤其是在上练习课的课堂上,让学生用学过的单词词组翻译句子时,没有多少学生能够正确地翻译出来...+阅读
仁爱八年级上英语unit1知识点
1.一般将来时结构:be going to do / will do
2.hope用法:hope to do / hope+从句
3.preper用法:prefer doing sth = like ... better
例:I prefer rowing = I like rowing better .
prefer ... to ...比起...更喜欢...
例:I prefer English to math .比起数学来我更喜欢英语。
4.join VS join in VS take part in
join+人或组织
join in+ 活动
take part in + 比赛 / 活动
5.花费
spend 主语是人。结构:spend +时间/金钱+on sth /doing sth 花费时间金钱做某事
cost 主语是物。结构:sth cost(s) sb +金钱 某物花费某人...钱
It cost(s) sb 金钱 to do sth 做某事花费某人多少时间
pay 主语是人。通常表示花费金钱。
结构:pay for sth / sb 为某人/某物付钱
pay sb+金钱+for sth 付钱给某人买某物
take 主语是物,表示花费时间。
结构:It takes/took sb + 时间 to do sth 做某事花费某人多时间
6.It's + adj for sb to do sth 对某人来说做某事是怎么样的
7arrive in VS arrive at
arrive in +大地点
arrive at +小地点
8.leave for 动身去某地 leave for Beijing 动身去北京
leave sp for sp 离开某地前往某地 leave Beijing for Shanghai 离开北京去上海
各位好心人帮帮我!给我八年级仁爱英语下册的全部知识点和试题!
第一题:Becasues she likes eating snacks very much
第二题:three 一共有3条建议,由first second third 可知
第三题: fruit,vegetables,grain,eggs,milk and meat
第四题:They won't become fat.They will be healthier.Students won't become tired at school,and they will have enough energy to study well.
第五题:It is delicious,but eating it often is bad for their health
仁爱版初中英语语法总结
初中英语语法的固定搭配总结 悬赏分:10 | 解决时间:2008-5-21 22:14 | 提问者:枫叶独舞 越多越好!!!!很急需!!! 最佳答案 一. 词汇 ⑴ 单词 1. 介词:in, on, under, behind, near, at, of 1). in表示"在……中", "在……内"。例如: in our class 在我们班上 in my bag 在我的书包里 in the desk 在桌子里 in the classroom 在教室里 2). on 表示"在……上"。例如: on the wall 在墙上 on the desk 在桌子上 on the blackboard 在黑板上 3). under表示"在……下"。例如: under the tree 在树下 under the chair 在椅子下 under the bed 在床下 4). behind表示"在……后面"。例如: behind the door 在门后 behind the tree 在树后 5). near表示"在……附近"。例如: near the teacher's desk 在讲桌附近 near the bed 在床附近 6). at表示"在……处"。例如: at school 在学校 at home 在家 at the door 在门口 7). of 表示"……的"。例如: a picture of our classroom 我们教室的一幅画 a map of China 一张中国地图 2. 冠词 a / an / the: 冠词一般位于所限定的名词前,用来署名名词所指的人或事物。冠词有不定冠词和定冠词两种。不定冠词有两个形式,即a和an。a用在以辅音音素开头的词前,如a book; an用在以元音音素开头的字母前,如an apple. a或an与可数名词单数连用,泛指某类人或某物中的一个。 This is a cat. 这是一只猫。 It's an English book. 这是一本英语书。 His father is a worker. 他的爸爸是个工人。 the既可以用在可数名词前,也可以用在不可数名词前,表示某个或某些特定的人或事物,也可以指上文提到过的人或事物。 Who's the boy in the hat? 戴帽子的男孩是谁呀? ------ What can you see in the classroom? ------ I can see a bag. ------ Where's the bag? ------ It's on the desk. ------- 你能在教室里看到什么呀? ------ 我能看见一个书包。 ------ 书包在哪呀? ------ 在桌子上。 3.some和any ①在肯定句中用some.例如: There are some books on the desk.桌子上有一些书。 Lucy has some good books露西有一些好书。 ②在疑问句和否定句中用any。例如: Is there any ink in your pen?你的钢笔里有墨水吗? Do you have any brothers and sisters?你有兄弟姐妹吗? There isn't any water in the glass.杯子里没有水。 ⑵记住它们的特殊用法。 ①some亦可用于表示盼望得到对方肯定的答复或表示建议、委婉请求的疑问句中,这一点我们不久就会学到。例如: Would you like to have some apples?你想吃苹果吗? ②any也可用于肯定句中,表示"任何的"。例如: Any one of us can do this.我们当中任何一个都能做这个。 some 和any的用法是经常出现的考点,希望大家能准确地掌握它们的用法。 4.family family看作为一个整体时,意思是"家庭",后面的谓语动词be用单数形式 is ;如把family看作为家庭成员时,应理解为复数,后面的谓语动词be应用are。 My family is a big family. 我的家庭是个大家庭。 My family are all at home now. 我的家人现在都在家。 Family强调由家人组成的一个集体或强调这个集体中的成员。home指个人出生、被抚养长大的环境和居住地点。 house指"家"、"房屋",侧重居住的建筑本身。 His family are all workers. 他的家人都是工人。 My home is in Beijing. 我的家在北京。 He isn't at home now. 他现在不在家。 It's a picture of my family. 这是一张我全家的照片。 5. little的用法 a little dog 一只小狗,a little boy 一个小男孩。little常用来修饰有生命的名词。 *但little还可表示否定意义,意为"少的",加不可数名词。 There is little time. 几乎没时间了。 There is little water in the cup. 杯中水很少。 ⑵ 词组 on the desk 在桌子上 behind the chair 在椅子后 under the chair 在椅子下面 in her pencil-box 在她的铅笔盒中 near the door 在门附近 a picture of a classroom 一个教室的图片 look at the picture 看这张图片 the teacher's desk 讲桌 a map of China 一张中国地图 family tree 家谱 have a seat 坐下,就坐 this way 这边走 二. 日常用语 1. Come and meet my family. 2. Go and see. I think it's Li Lei. 3. Glad to meet you. 4. What can you see in the picture? I can see a clock / some books. 5. Can you see an orange? Yes, I can. / No, I can't. 6. Where's Shenzhen? It's near Hong Kong. 7. Let me see.(口语)让我想想看。 see 在这是"明白、懂了",不可译作"看见"。例如: 8. Please have a seat. seat表示"座位",是个名词。have a seat表示"就坐",也可以说take a seat, 和sit down的意思相同。 三. 语法 1. 名词所有格 名词如要表示与后面名词的所有关系,通常用名词所有格的形式,意为"……的"。一般有以下几种形式:
(1). 一般情况下在词尾加"'s"。例如: Kate's father Kate的爸爸 my mother's friend 我妈妈的朋友
(2). 如果复数名词以s结尾,只加"'"。例如: Teachers' Day 教师节 The boys' game 男孩们的游戏
(3). 如果复数名词不以s结尾,仍加"'s"。例如: Children's Day 儿童节 Women's Day 妇女节
(4). 表示两个或几个共有时,所有格应加在后一个名词上。例如...
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